一种物理教育用实验设备的制作方法

文档序号:16542848发布日期:2019-01-08 20:35阅读:166来源:国知局
一种物理教育用实验设备的制作方法

本发明涉及教育领域,具体为一种物理教育用实验设备。



背景技术:

物理实验设备是一种可以让学生进行物理实验的一种设备,让学生们对物理实验有一个更深的了解,实验设备在物理实验中起到了一个不可替代的作用,随着我国教育的不断发展,人们对教育的质量也越来越重要,因此人们对物理实验设备的要求也越来越高。

在安装过程中,物理实验设备可完成以下形式的操作:在进行物理实验的时候,可将实验的器材放在实验设备的工作台面上,然后将连接线与接线口连接,通过显示屏观察实验的数据,可以让学生们对实验有一个更深的了解。

但是现有的物理实验设备虽结构简单,操作方便,但是功能单一,现有的物理实验设备如果在实验过程中不小心将酒精打翻,可能使实验设备起火,不能及时将火熄灭,具有一定的不利影响,现有的实验设备在使用完后连接线的随意摆放,容易造成连接线的丢失与损坏,具有一定的不利影响,现有的实验设备不能防止灰尘进入连接口内部,长期使用可能导致连接口内部进入大量灰尘,造成内部堵塞,具有一定的不利影响,为此,我们提出一种物理教育用实验设备。



技术实现要素:

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种物理教育用实验设备,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种物理教育用实验设备,包括实验设备主体,所述实验设备主体的上端另一侧内表面固定连接有灭火机构,所述实验设备主体的下端另一侧内表面固定连接有连接线收纳机构,所述实验设备主体的上端外表面固定安装有操作台,所述操作台的上端外表面固定安装有凹槽块,所述凹槽块的上端外表面固定连接有防尘机构,所述灭火机构的中部内表面固定连接有转轴,所述连接线收纳机构的上端外表面固定连接有挡板,所述防尘机构的下端两侧外表面均固定安装有凸型块。

1.作为本发明的一种优选技术方案,所述转轴的前端中部外表面固定连接有滑块,所述滑块的前端中部外表面固定安装有固定块,所述转轴的下端外表面固定连接有灭火布,所述转轴的一侧中部外表面固定连接有摇杆,所述转轴与摇杆之间设置有连接轴,所述转轴的一侧中部外表面通过连接轴与摇杆的前端外表面活动连接,所述滑块与转轴之间设置有一号滑槽,所述滑块的两侧外表面均通过一号滑槽与转轴的前端外表面滑动连接,所述灭火布的外表面固定安装有耐高温层。

2.作为本发明的一种优选技术方案,所述连接线收纳机构的上端一侧内表面固定安装有三号放置槽,所述连接线收纳机构的上端中部内表面固定安装有二号放置槽,所述连接线收纳机构的上端另一侧内表面固定安装有一号放置槽,所述连接线收纳机构的前端外表面固定安装有记录板与连接口,所述连接口位于记录板的上端,所述连接线收纳机构的另一侧中部外表面固定安装有一号把手,所述挡板与连接线收纳机构之间设置有一号合页,一号合页的数量为若干组,所述挡板的下端外表面通过合页与连接线收纳机构的上端外表面活动连接,所述连接口的数量为若干组,所述一号把手的外表面固定安装有防滑套。

3.作为本发明的一种优选技术方案,所述防尘机构的上端外表面固定安装有支撑柱,所述支撑柱的上端外表面固定安装有吸盘,所述防尘机构的中部内表面固定连接有防尘网,所述防尘网的前端中部外表面固定安装有二号把手,所述防尘网与防尘机构之间设置有二号滑槽,所述防尘网的两侧外表面均通过二号滑槽与防尘机构的两侧内表面滑动连接,所述吸盘的数量为若干组,所述凸型块的数量为两组,所述二号把手的外表面设置有防滑螺纹。

4.作为本发明的一种优选技术方案,所述操作台的前端一侧外表面固定安装有接线口,所述操作台的前端中部外表面固定安装有开关与插座,所述插座位于开关的一侧吗,所述接线口的数量为若干组,所述操作台的内表面固定安装有控制板。

5.作为本发明的一种优选技术方案,所述操作台的前端另一侧外表面固定安装有二号显示屏与一号显示屏,所述二号显示屏位于一号显示屏的一侧,所述实验设备主体的另一侧外表面固定连接有盖板,所述二号显示屏与一号显示屏的数量均为若干组,所述盖板与实验设备主体之间设置有二号合页,所述盖板的一侧外表面通过二号合页与实验设备主体的另一侧外表面活动连接。

6.作为本发明的一种优选技术方案,所述实验设备主体的前端一侧外表面固定连接有一号门板,所述实验设备主体的前端一侧内表面固定连接有一号凳子,所述一号门板与实验设备主体之间设置有三号合页,三号合页的数量为若干组,所述实验设备主体的前端一侧外表面通过三号合页与一号门板的一侧外表面活动连接。

7.作为本发明的一种优选技术方案,所述实验设备主体的前端中部外表面固定连接有二号门板,所述实验设备主体的前端另一侧内表面固定连接有二号凳子,所述二号门板与实验设备主体之间设置有四号合页,所述实验设备主体的前端中部外表面通过四号合页与二号门板的一侧外表面活动连接。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:

1、本发明通过灭火机构,当学生们在实验的时候不小心造成实验设备主体上的工作台面起火的时候,可打开实验设备主体上的盖板然后将灭火布从灭火机构拉出,然后将灭火布盖在起火的地方,可以及时熄灭,防止实验设备烧坏,使用完后,可将灭火布插入转轴内,然后将滑块卡住灭火布,然后摇动摇杆通过转轴将灭火布收缩到灭火机构内,方便人们下次使用。

2、本发明通过连接线收纳机构,当学生们实验完后,可将连接线收纳机构通过一号把手将其从实验设备主体内部拉出,然后打开连接线收纳机构上的挡板,然后将相对应的连接线分别放入一号放置槽、二号放置槽、三号放置槽内,然后通过连接线收纳机构前端的记录板核对连接线的数量,可以防止连接线的丢失与损坏,在使用时,可以直接通过连接口将连接线从连接线收纳机构内部拉出,有利于人们使用。

3、本发明通过防尘机构,当人们使用完实验设备主体后,可将防尘机构从操作台的上端滑下,然后将防尘机构上的吸盘盖在接线口的前端,可通过防尘机构内部的防尘网防止灰尘进入接线口内,当防尘机构使用时间过长,可通过二号把手将防尘网从防尘机构内部拉出,然后对其进行更换,可以防止灰尘造成接线口内部堵塞,对接线口起到了一个保护作用,可以提高实验设备主体的使用寿命,有利于人们使用。

附图说明

图1为本发明的整体视意图;

图2为本发明图1中灭火机构的剖析图;

图3为本发明图1中连接线收纳机构的放大图;

图4为本发明图1中防尘机构的放大图;

图5为本发明的主视图;

图6为本发明的侧视图;

图7为本发明的后视图;

图中:1、实验设备主体;2、操作台;3、开关;4、一号显示屏;5、凹槽块;6、灭火机构;61、灭火布;62、滑块;63、固定块;64、转轴;65、摇杆;7、连接线收纳机构;71、一号把手;72、一号放置槽;73、二号放置槽;74、记录板;75、连接口;76、三号放置槽;77、挡板;8、防尘机构;81、吸盘;82、支撑柱;83、防尘网;84、二号把手;85、凸型块;9、盖板;10、插座;11、二号显示屏;12、接线口;13、一号门板;14、一号凳子;15、二号门板;16、二号凳子。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-7,本发明提供一种技术方案:一种物理教育用实验设备,包括实验设备主体1,实验设备主体1的上端另一侧内表面固定连接有灭火机构6,实验设备主体1的下端另一侧内表面固定连接有连接线收纳机构7,实验设备主体1的上端外表面固定安装有操作台2,操作台2的上端外表面固定安装有凹槽块5,凹槽块5的上端外表面固定连接有防尘机构8,灭火机构6的中部内表面固定连接有转轴64,连接线收纳机构7的上端外表面固定连接有挡板77,防尘机构8的下端两侧外表面均固定安装有凸型块85。

能够方便人们及时将火熄灭,对实验设备主体1起到了一个保护作用,本实施例中,优选的,转轴64的前端中部外表面固定连接有滑块62,滑块62的前端中部外表面固定安装有固定块63,转轴64的下端外表面固定连接有灭火布61,转轴64的一侧中部外表面固定连接有摇杆65,转轴64与摇杆65之间设置有连接轴,转轴64的一侧中部外表面通过连接轴与摇杆65的前端外表面活动连接,滑块62与转轴64之间设置有一号滑槽,滑块62的两侧外表面均通过一号滑槽与转轴64的前端外表面滑动连接,灭火布61的外表面固定安装有耐高温层。

能够对连接线进行收纳,防止连接线丢失与损坏,本实施例中,优选的,连接线收纳机构7的上端一侧内表面固定安装有三号放置槽76,连接线收纳机构7的上端中部内表面固定安装有二号放置槽73,连接线收纳机构7的上端另一侧内表面固定安装有一号放置槽72,连接线收纳机构7的前端外表面固定安装有记录板74与连接口75,连接口75位于记录板74的上端,连接线收纳机构7的另一侧中部外表面固定安装有一号把手71,挡板77与连接线收纳机构7之间设置有一号合页,一号合页的数量为若干组,挡板77的下端外表面通过合页与连接线收纳机构7的上端外表面活动连接,连接口75的数量为若干组,一号把手71的外表面固定安装有防滑套。

能够防止灰尘进入接线口12内部,防止造成内部堵塞,本实施例中,优选的,防尘机构8的上端外表面固定安装有支撑柱82,支撑柱82的上端外表面固定安装有吸盘81,防尘机构8的中部内表面固定连接有防尘网83,防尘网83的前端中部外表面固定安装有二号把手84,防尘网83与防尘机构8之间设置有二号滑槽,防尘网83的两侧外表面均通过二号滑槽与防尘机构8的两侧内表面滑动连接,吸盘81的数量为若干组,凸型块85的数量为两组,二号把手84的外表面设置有防滑螺纹。

能够方便实验的进行,本实施例中,优选的,操作台2的前端一侧外表面固定安装有接线口12,操作台2的前端中部外表面固定安装有开关3与插座10,插座10位于开关3的一侧吗,接线口12的数量为若干组,操作台2的内表面固定安装有控制板。

能够显示实验的数据,方便人们进行记录,本实施例中,优选的,操作台2的前端另一侧外表面固定安装有二号显示屏11与一号显示屏4,二号显示屏11位于一号显示屏4的一侧,实验设备主体1的另一侧外表面固定连接有盖板9,二号显示屏11与一号显示屏4的数量均为若干组,盖板9与实验设备主体1之间设置有二号合页,盖板9的一侧外表面通过二号合页与实验设备主体1的另一侧外表面活动连接。

能够方便人们拿出一号凳子14,本实施例中,优选的,实验设备主体1的前端一侧外表面固定连接有一号门板13,实验设备主体1的前端一侧内表面固定连接有一号凳子14,一号门板13与实验设备主体1之间设置有三号合页,三号合页的数量为若干组,实验设备主体1的前端一侧外表面通过三号合页与一号门板13的一侧外表面活动连接。

能够方便人们拿出二号凳子16,本实施例中,实验设备主体1的前端中部外表面固定连接有二号门板15,实验设备主体1的前端另一侧内表面固定连接有二号凳子16,二号门板15与实验设备主体1之间设置有四号合页,实验设备主体1的前端中部外表面通过四号合页与二号门板15的一侧外表面活动连接。

本发明的工作原理及使用流程:在使用时,先将实验器材放在实验设备主体1的工作台面上,然后分别打开一号门板13与二号门板15将一号凳子14与二号凳子16拉出,可以让学生们坐在上面进行实验,然后打开操作台2前端的开关3,然后将连接线分别与接线口12、实验器材进行连接,然后开始实验,可通过操作台2前端的二号显示屏11观察实验的数据,从而对其进行记录,当学生们在实验的时候不小心造成实验设备主体1上的工作台面起火的时候,可打开实验设备主体1上的盖板9然后将灭火布61从灭火机构6拉出,然后将灭火布61盖在起火的地方,可以及时熄灭,防止实验设备烧坏,使用完后,可将灭火布61插入转轴64内,然后将滑块62卡住灭火布61,然后摇动摇杆65通过转轴64将灭火布61收缩到灭火机构6内,方便人们下次使用,当学生们实验完后,可将连接线收纳机构7通过一号把手71将其从实验设备主体1内部拉出,然后打开连接线收纳机构7上的挡板77,然后将相对应的连接线分别放入一号放置槽72、二号放置槽73、三号放置槽76内,然后通过连接线收纳机构7前端的记录板74核对连接线的数量,可以防止连接线的丢失与损坏,在使用时,可以直接通过连接口75将连接线从连接线收纳机构7内部拉出,有利于人们使用,当人们使用完实验设备主体1后,可将防尘机构8从操作台2的上端滑下,然后将防尘机构8上的吸盘81盖在接线口12的前端,可通过防尘机构8内部的防尘网83防止灰尘进入接线口12内,当防尘机构8使用时间过长,可通过二号把手84将防尘网83从防尘机构8内部拉出,然后对其进行更换,可以防止灰尘造成接线口12内部堵塞,对接线口12起到了一个保护作用,可以提高实验设备主体1的使用寿命,有利于人们使用。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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