专利名称：力学教学实验器的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教学用具技术领域，具体地讲是一种力学教学实验器。
背景技术：
目前，物理力学教学与试验大多利用测量长度、重量、时间等方法，通过 计算来获取一个物理量或验证某一个定律，这样分别需要不同的教具，如刻度尺、重力称、 定时表等，操作十分麻烦、费时费力，给教学工作增加了工作难度。发明内容本实用新型的目的是提供一种在物理力学教学或实验时操作简便、省 时省力的力学教学实验器。本实用新型的技术方案是包括测量杆，其特征是在测量杆左侧设有定时表，测量 杆右侧设有重力测量称，重力测量称上设有光滑称台。本实用新型的有益效果是本实用新型结构简单，在物理力学教学或实验时操作 简便、省时省力，减轻了教学工作难度。
附图1为本实用新型的结构示意图。图中1、测量杆，2、定时表，3、重力测量称，4、光滑称台。
具体实施方式
包括测量杆1，其特征是在测量杆1左侧设有定时表2，测量杆1右 侧设有重力测量称3，重力测量称3上设有光滑称台4。在物理力学教学或实验时，将物体 放在光滑称台4上，观察重力测量称3称取数据，通过测量杆1测量长度，通过定时表2确 定时间即可。
权利要求力学教学实验器，包括测量杆(1)，其特征是在测量杆(1)左侧设有定时表(2)，测量杆(1)右侧设有重力测量称(3)，重力测量称(3)上设有光滑称台(4)。
专利摘要力学教学实验器，属于教学用具技术领域。本实用新型的技术方案是包括测量杆，其特征是在测量杆左侧设有定时表，测量杆右侧设有重力测量称，重力测量称上设有光滑称台。本实用新型结构简单，在物理力学教学或实验时操作简便、省时省力，减轻了教学工作难度。
文档编号G09B23/10GK201556327SQ200920298869
公开日2010年8月18日 申请日期2009年12月11日 优先权日2009年12月11日
发明者史曙, 崔洋 申请人:崔洋