专利名称：压强作用原理演示器的制作方法
技术领域：
压强作用原理演示器涉及一种教学用品，是一种关于初中物理《压强》教学，尤其是能直观、简明演示压强作用原理和效果的专门演示仪器。
背景技术：
目前，在初中物理教学中，关于《压强》的教学尚无专门的演示仪器，尽管教材中介绍了一些实验方法和实验用品，如使用“压强小桌”压在泡沫海绵上演示压强，由于接触面陷入海绵体内，使学生不易看清楚压强效果。特别是不能定量的说明压强作用原理。现行实验仪器在直观定量演示压强作用和原理方面都存在着缺陷和不足。
发明内容为了克服现行教材中“压强小桌”在压强演示方面的缺陷，本实验装置的创新之处是将压强作用效果的剖面直接展示在学生面前，使演示效果直观，简明，生动并具有情趣。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是将演示压强实验的四条腿的 “压强小桌”改为两条板状腿的“压强小凳”。“压强小凳”放在用有机玻璃制成的有导向扶持作用的Π型透明框架中，“压强小凳”的剖面直接展现在人们面前。演示压强的海绵体制成上、下底面与压强小凳凳面相同的长方体，其上表面绘制有表示面积的条格，海绵体一个侧面绘制有“承力小人”的图案，另一侧面有“表情脸谱”图案。实验时将海绵体、“压强小凳” 依次放入有机玻璃框架中，在凳子上加载一定量砝码，根据凳腿、凳面与海绵体接触面积的不同从两个侧面“承力小人”图案和“表情脸谱”图案的形变可直观、生动的显示压强作用原理。根据定量砝码，小凳重量及接触面积可定量计算压强的大小。本实用新型的有益效果是能直观、生动的演示压强作用原理，并能定量的计算出压强的大小，通过海绵体两侧面“承力小人”图案及“表情脸谱”图的变化将压强教学与情趣融为一体，独具效果，达到寓教于乐，加深印象，提高教学效果的作用。
以下结合附图
和实施例对本实用新型进一步说明图I是压强原理演示器整体结构图。图2是压强小凳凳面与海绵体接触脸谱变化效果图。图3是压强小凳凳腿与海绵体接触脸谱变化效果图。图4是压强小凳凳面与海绵体接触侧面效果图。图5是压强小凳凳腿与海绵体接触的立体效果图。图6是海绵体表面绘制图例及海绵体表情脸谱变化的内部结构图。图中I.底座，2.泡沫塑料海绵体，3.压强小凳，4.有机玻璃Π型透明框架，5.砝码，6.海绵体上表面绘制的表示单位面积的条格，7.海绵体侧面绘制的“承力小人”图案，
8.海绵体侧面绘制的“压强”字样，9.海绵体侧面的表情脸谱图案，10.使表情变化的杠杆联动机构。11.杠杆，12.转轴，13.可转动眉毛模拟部件，14.可使口角上翘和下弯转动的半边口唇模拟部件，15.不同海绵体左端标志。
具体实施方式
在图I中，将有机玻璃Π型透明框架(4)依照“压强小凳”(3)凳面长边的长度居中固定在底座(I)上，使“压强小凳”能在框架中上下移动自如。在图6中海绵体(2)的上表面绘制表示单位面积的条格(6)。侧面绘制“承力小人”的图案(7)或“压强”字样(8)，演示时通过“承力小人”图案或“压强”字样的变形既可演示压强作用原理和效果。海绵体侧面的表情脸谱变化可分为简易型和趣味加强型两种， 简易型绘制脸谱图案于海绵体侧面，使眉毛的外侧正对“压强小凳”的凳腿位置，压强大时眉稍向下弯曲改变表情，但嘴角变化不明显。趣味加强型则在海绵体内部安置杠杆联动机构(10)使眉毛模拟部件(13)和口唇模拟部件(14)发生转动从而使脸谱表情变化明显。 具体实施方法是，将杠杆转轴(12)安置在海绵体内对应眉毛和口唇的位置，在海绵体内切出杠杆上下移动的缝隙，使杠杆及联动机构在缝隙中上下移动自如，缝隙上部粘合并使联动机构的上端于海绵体上表面齐平，此时将眉毛及口唇模拟部件安装在对应的杠杆转轴上并使脸谱处于“微笑”状态。实验时当凳面与海绵体接触时海绵体基本不变形，脸谱依然处于微笑状态，当凳腿与海绵体接触时，“压强小凳”下压联动机构使杠杆转轴转动带动眉毛口唇的模拟部件转动，从而使眉梢向下倾斜，口角向下弯曲，使脸谱表现为受到较大压强的 “痛苦”状态，通过脸谱的明显变化，把“压强是说明压力作用效果”的道理在人脑中留下深刻印象，取得形象直观的教学效果。
权利要求1.压强作用原理演示器，其特征是具有两条板状腿的压强小凳和泡沫海绵体放在有机玻璃制成的有导向扶持作用的Π型透明框架中，压强小凳与海绵体接触表面的剖面直接展现在人们面前。
2.根据权利要求I所述的压强作用原理演示器，其特征是海绵体的上表面绘制有表示面积大小的条格，侧面绘制有显示压强作用效果的图案。
3.根据权利要求I所述的压强作用原理演示器，其特征是海绵体内部安装有杠杆联动机构并带动眉毛模拟部件及口唇模拟部件转动。
专利摘要压强作用原理演示器是一种关于初中物理《压强》教学的实验仪器，尤其是能直观、简明演示压强作用原理和效果的专门演示仪器。本实用新型压强作用原理演示器具有两条板状腿的压强小凳和泡沫海绵体放在有机玻璃制成的有导向扶持作用的∏型透明框架中，用“压强小凳”作用于泡沫塑料海绵体并将接触面的剖面直接展现在人们面前，直观简明演示出压强的作用原理。海绵体上表面绘制有表示面积的条格，在“压强小凳”上加载一定量砝码，根据定量砝码，小凳重量及接触面积可定量计算压强的大小。在海绵体侧面绘制“承力小人”图案和“表情脸谱”图案，根据海绵体受压时图案发生的形变，直观、形象，生动的显示压强作用原理。将教学与情趣融为一体，独具效果，达到寓教于乐，加深印象，提高教学效果的作用。
文档编号G09B23/10GK202352182SQ20112033569
公开日2012年7月25日 申请日期2011年8月28日 优先权日2011年8月28日
发明者魏隆成 申请人:魏隆成