政治教学装置的制作方法

文档序号:2621533阅读:298来源:国知局
专利名称:政治教学装置的制作方法
技术领域
本实用新型涉及教学用具,更具体地,涉及一种政治教学装置。
背景技术
在政治教学时,教师需要在黑板上书写大量的条目行文,这样不仅增加了教师的工作量,而且会浪费很多时间。为了方便教学,有很多教师使用磁性吸板进行教学,这些磁性吸板上印刷有教学内容,使用时只要将其吸附到底板上即可。但是,这种磁性吸板往往具有多个,当需要移动时,必须一个一个地移动,因此,移动起来很不方便,也很容易出错。

实用新型内容本实用新型旨在提供一种政治教学装置,以解决现有技术的磁性吸板整体移动不方便的问题。为解决上述技术问题,根据本实用新型的一个方面,提供了一种政治教学装置,包括底板;多个印刷有教学内容的磁性吸板,磁性吸板磁性吸附在底板上;磁性吸板具有相对设置的第一侧和第二侧,在第一侧上设置有多个凹槽,在第二侧上设置有多个凸起。进一步地,凸起的两侧是向凸起的内部凹入的凹弧。本实用新型通过磁性吸板上的凹槽和凸起,可以将多个磁性吸板组合起来,以便将多个组合起来的磁性吸板同时整体地移动到新的位置,给教学带来了很大方便。

构成本申请的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中图1示意性示出了本实用新型中的本实用新型的整体结构示意图;以及图2示意性示出了图1的A部放大图。图中附图标记10、底板;20、磁性吸板;21、凸起;22、凹槽。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的实施例进行详细说明,但是本实用新型可以由权利要求限定和覆盖的多种不同方式实施。如图1和图2所示,本实用新型中的政治教学装置包括底板10 ;多个印刷有教学内容的磁性吸板20,磁性吸板20磁性吸附在底板10上;磁性吸板20具有相对设置的第一侧和第二侧,在第一侧上设置有多个凹槽22,在第二侧上设置有多个凸起21。因此,两个磁性吸板20之间可以卡合在一起,即将一个磁性吸板20上的凸起21和另一个磁性吸板20上的凹槽22相配合,将两个磁性吸板20组合起来。同理,还可以将更多的磁性吸板20组件起来。这样,当需要将多个磁性吸板移动时,只需要将组合起来的多个磁性吸板一起推动, 即可完成多个磁性吸板的移动。整个移动过程中,不会改变多个磁性吸板之间的位置关系和层次关系,给教学带来很大方便。优选地,凸起21的两侧是向凸起21的内部凹入的凹弧,以防止在移动的过程中, 相邻的两个磁性吸板脱离。本实用新型通过磁性吸板上的凹槽和凸起,可以将多个磁性吸板组合起来,以便将多个组合起来的磁性吸板同时整体地移动到新的位置,给教学带来了很大方便。以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种政治教学装置,其特征在于,包括底板(10);多个印刷有教学内容的磁性吸板(20),所述磁性吸板00)磁性吸附在所述底板(10)上;所述磁性吸板00)具有相对设置的第一侧和第二侧,在所述第一侧上设置有多个凹槽(22),在所述第二侧上设置有多个凸起01)。
2.根据权利要求1所述的政治教学装置,其特征在于,所述凸起的两侧是向所述凸起的内部凹入的凹弧。
专利摘要本实用新型提供了一种政治教学装置,包括底板;多个印刷有教学内容的磁性吸板,磁性吸板磁性吸附在底板上;磁性吸板具有相对设置的第一侧和第二侧,在第一侧上设置有多个凹槽,在第二侧上设置有多个凸起。本实用新型通过磁性吸板上的凹槽和凸起,可以将多个磁性吸板组合起来,以便将多个组合起来的磁性吸板同时整体地移动到新的位置,给教学带来了很大方便。
文档编号G09B19/00GK202331916SQ20112057934
公开日2012年7月11日 申请日期2011年12月12日 优先权日2011年12月12日
发明者孔飞 申请人:孔飞
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