专利名称：切图机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及ー种教学用具，特别是涉及ー种切图机。
背景技术：
在学龄前儿童和小学生的启蒙教育学习阶段中，手工作业培养学生的美术课程、劳动技能等课程中是很重要的项目，现有的学生在上手工作业课时经常有许多纸制的具有一定形状的图形，让学生们按图形进行手工制作完成手工作业，而现有的手工作业图形都是在エ厂通过传统的切、压等エ艺完成的，现在通过切图机和配合所对应的图形模切板，使同学们自己制作出手工作业图形，提高学生的动手能力，并且在制作手工作业图形中，从感性上了解切图原理，从小培养学生安全意识的教育。
实用新型内容有鉴于此，本实用新型的主要目的在于提供一种切图机，通过本技术方案，适合教学和锻炼学生动手能力，并且更多的了解机械方面的常识，切图机，结构简单，教学特点明显，安全性高，从而弥补现有技术中存在的不足。为达到上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的一种切图机，包括有支撑底座、支撑轴辊、滑动导轨和滑动托板，所述支撑轴辊横向水平设置，支撑轴辊两端分别铰接在支撑底座上，在支撑底座上方设置有滑动导轨，在滑动导轨上设置有滑动托板，所述支撑轴辊的上缘抵压在滑动托板的底面上，还包括有胶皮辊、转动轴、转轴支架、转动手柄、主传动齿轮和从动齿轮，所述转轴支架设置在位于支撑底座的支撑轴辊两端处，所述胶皮辊和转动轴依次从下向上分别横向水平铰接在位于两侧的转轴支架上，在胶皮辊和转动轴的同一侧上分別设置有从动齿轮和主动齿轮，主动齿轮与从动齿轮相啮合，在转动轴上主动齿轮的外侧设置有转动手柄。所述位于转动轴和胶皮辊的外侧设置有防护罩，所述防护罩固定在转轴支架上。所述安装有转动手柄的另一端的转轴支架上设置有胶皮辊活动支承座，胶皮辊的一端设置在胶皮辊活动支承座内，所述胶皮辊活动支承座的前端设置有外螺纹，所述转轴支架的对应位置上设置有内螺纹，胶皮辊活动支承座通过螺纹固定在转轴支架上。所述支撑底座的底部四角处设置有防滑地脚。所述胶皮辊的外缘为塑料或尼龙材料制成。本实用新型有益效果是，一种切图机，通过本技术方案，可以使学生们迅速了解切图原理，増加学生的动手能力及提高工作安全性，培养学生思考能力和基础的机械知识，可适于年龄较小的儿童或小学生的教学之用，通过旋下胶皮辊活动支承座，可以方便的对胶皮辊进行更换和维护，底部设置了防滑地脚，更进步的保证了设备的稳定性，同时也避免了支撑底座直接与桌面相接触，更好的延长了机器的使用寿命，本产品外形美观安全性強，符合国家对教学用具中有关安全标准的相关規定。
图I为本实用新型的结构示意图。图2为图I的俯视图。图3为图I的侧视图。图4为图2的A-A向剖视图。图5为图2的B-B向剖视图。图6为图2的C-C向剖视图。图7为本实用新型外形立体图。图8为本实用新型中应用的图形模切板的结构示意图。图9为本实用新型中胶皮辊拆装立体示意图。图中，I支撑底座、2支撑轴辊、3滑动导轨、4滑动托板、5胶皮辊、6转动轴、7转轴支架、8转动手柄、9主动齿轮、10从动齿轮、11防护罩、12胶皮辊活动支承座、13防滑地脚、14木基板、15切割刀、16弾性橡胶。
具体实施方式
以下结合附图及具体实施例对本实用新型再作进ー步详细的说明。如图I-图6所示，本实用新型涉及的切图机，包括有支撑底座I、支撑轴辊2、滑动导轨3和滑动托板4，所述支撑轴辊2横向水平设置，支撑轴辊2两端分别铰接在支撑底座I上，在支撑底座I上方设置有滑动导轨3，在滑动导轨3上设置有滑动托板4，所述支撑轴辊2的上缘抵压在滑动托板4的底面上，还包括有胶皮辊5、转动轴6、转轴支架7、转动手柄8、主动齿轮9和从动齿轮10，所述转轴支架7设置在位于支撑底座I的支撑轴辊2两端处，所述胶皮辊5和转动轴6依次从下向上分别横向水平铰接在位于两侧的转轴支架7上，在胶皮辊5和转动轴6的同一侧上分别设置有从动齿轮10和主动齿轮9，主动齿轮9与从动齿轮10相啮合，在转动轴6上主动齿轮9的外侧设置有转动手柄8。所述位于转动轴6和胶皮辊5的外侧设置有防护罩11，所述防护罩11固定在转轴支架7上。如图8所示，所述安装有转动手柄8的另一端的转轴支架7上设置有胶皮辊活动支承座12，胶皮辊5的一端设置在胶皮辊活动支承座12内，所述胶皮辊活动支承座12的前端设置有外螺纹，所述转轴支架7的对应位置上设置有内螺纹，胶皮辊活动支承座12通过螺纹固定在转轴支架7上。所述支撑底座I的底部四角处设置有防滑地脚13。所述胶皮辊5的外缘为塑料或尼龙材料制成。如图7所示，本实用新型中所用的图形模切板是在木基板14的上平面上镶嵌有切害I]刀15，在切割刀15构成的内框中和内框外设置有弾性橡胶16，当图形模切板放置在滑动托板4上，经过胶皮辊5的撵压后，纸在切割刀15的切割下分离开来，并通过弾性橡胶16顶出，在平吋，弾性橡胶16高出切割刀15的高度，使学生们不易被碰触到切割刀15，从而大大提高了对学生们的安全性。以上所述，仅为本实用新型的较佳实施例而已，并非用于限定本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种切图机，包括有支撑底座、支撑轴辊、滑动导轨和滑动托板，所述支撑轴辊横向水平设置，支撑轴辊两端分别铰接在支撑底座上，在支撑底座上方设置有滑动导轨，在滑动导轨上设置有滑动托板，所述支撑轴辊的上缘抵压在滑动托板的底面上，其特征在于，还包括有胶皮辊、转动轴、转轴支架、转动手柄、主传动齿轮和从动齿轮，所述转轴支架设置在位于支撑底座的支撑轴辊两端处，所述胶皮辊和转动轴依次从下向上分別横向水平铰接在位于两侧的转轴支架上，在胶皮辊和转动轴的同一侧上分別设置有从动齿轮和主动齿轮，主动齿轮与从动齿轮相啮合，在转动轴上主动齿轮的外侧设置有转动手柄。
2.根据权利要求I所述的切图机，其特征在于，所述位于转动轴和胶皮辊的外侧设置有防护罩，所述防护罩固定在转轴支架上。
3.根据权利要求I所述的切图机，其特征在于，所述安装有转动手柄的另一端的转轴支架上设置有胶皮辊活动支承座，胶皮辊的一端设置在胶皮辊活动支承座内，所述胶皮辊活动支承座的前端设置有外螺纹，所述转轴支架的对应位置上设置有内螺纹，胶皮辊活动支承座通过螺纹固定在转轴支架上。
4.根据权利要求I所述的切图机，其特征在于，所述支撑底座的底部四角处设置有防滑地脚。
5.根据权利要求I所述的切图机，其特征在于，所述胶皮辊的外缘为塑料或尼龙材料制成。
专利摘要本实用新型涉及的切图机，包括有支撑底座、支撑轴辊、滑动导轨和滑动托板，所述支撑轴辊横向水平设置，支撑轴辊两端分别铰接在支撑底座上，在支撑底座上方设置有滑动导轨，在滑动导轨上设置有滑动托板，所述支撑轴辊的上缘抵压在滑动托板的底面上，还包括有胶皮辊、转动轴、转轴支架、转动手柄、主传动齿轮和从动齿轮；通过本技术方案，可以使学生们迅速了解切图原理，增加学生的动手能力及提高工作安全性，培养学生思考能力和基础的机械知识，可适于年龄较小的儿童或小学生的教学之用，本产品外形美观安全性强，符合国家对教学用具中有关安全标准的相关规定。
文档编号G09B25/02GK202487059SQ201220045109
公开日2012年10月10日 申请日期2012年2月13日 优先权日2012年2月13日
发明者张斌 申请人:张斌