专利名称：声控式大学生思想政治教育互动装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种声控式大学生思想政治教育互动装置。
背景技术：
目前，高校的思想政治教育理论课程作为公共必修课，一般都集中在大教室授课，教师借助话筒、音箱给学生讲授课程内容，由于学生多，空间大，学生无法与教师进行互动，即使有互动，效果也不佳，给教学活动中师生互动增加了极大的工作难度。发明内容本实用新型的目的在于克服上述缺点，提供一种声控式大学生思想政治教育互动装置，它主要解决了高校的思想政治教育理论课一般都集中在大教室授课，学生多，空间大，学生无法与教师进行互动等问题。本实用新型的目的是这样实现的，声控式大学生思想政治教育互动装置由摄像头、音箱、多功能教学桌、编号灯开关、教师用扩音器、编号灯、学生用扩音器、编号灯开关按钮、学生桌椅、墙壁、教室、挡板、显示屏构成。墙壁的前方装有摄像头，墙壁的前方和两侧分别装有音箱，教室的前方安有多功能教学桌，多功能教学桌的一侧装有挡板，挡板上装有显示屏，多功能教学桌上装有编号灯开关、教师用 扩音器、编号灯，教室的中间装有学生桌椅，学生桌椅上装有学生用扩音器和编号灯开关按钮。该产品结构简单，设计合理，实用性强，在给大学生进行思想政治教育教学或思想疏导时能够有效进行师生互动，提高了教学活动效果，减轻了教学过程中互动工作的难度，通过多角度放置摄像头，便于教师对学生听课情况进行适时监督和了解，便于教学过程中的师生互动情况观察，增强了教师对课堂整个状况的有效掌控。
附图I是本实用新型声控式大学生思想政治教育互动装置的结构示意图。附图2是本实用新型声控式大学生思想政治教育互动装置的多功能教学桌的结构示意图。I-摄像头2_首箱3_多功能教学桌4_编号灯开关5-教师用扩音器 6-编号灯 7-学生用扩音器8-编号灯开关按钮9-学生桌椅10-墙壁11-教室12-挡板13-显示屏具体实施方式
以下结合附图详细说明本实用新型的最佳实施例，声控式大学生思想政治教育互动装置由摄像头I、音箱2、多功能教学桌3、编号灯开关4、教师用扩音器
5、编号灯6、学生用扩音器7、编号灯开关按钮8、学生桌椅9、墙壁10、教室11、挡板12、显不屏13构成。墙壁10的前方装有摄像头1，墙壁10的前方和两侧分别装有音箱2，教室11的前方安有多功能教学桌3，多功能教学桌3的一侧装有挡板12，挡板12上装有显示屏13，多功能教学桌3上装有编号灯开关4、教师用扩音器5、编号灯6，教室11的中间装有学生桌椅9,学生桌椅9上装有学生用扩音器7和编号灯开关按钮8。
权利要求1.一种声控式大学生思想政治教育互动装置，它由摄像头(I)、音箱(2)、多功能教学桌(3)、编号灯开关(4)、教师用扩音器(5)、编号灯(6)、学生用扩音器(7)、编号灯开关按钮(8)、学生桌椅(9)、墙壁(10)、教室(11)、挡板(12)、显示屏(13)构成，其特征在于墙壁(10)的前方装有摄像头(1)，墙壁(10)的前方和两侧分别装有音箱(2)，教室(11)的前方安有多功能教学桌(3)。
2.根据权利要求I所述的声控式大学生思想政治教育互动装置，其特征在于多功能教学桌(3)的一侧装有挡板(12)，挡板(12)上装有显示屏(13)，多功能教学桌(3)上装有编号灯开关(4)、教师用扩音器(5)、编号灯(6)。
3.根据权利要求I所述的声控式大学生思想政治教育互动装置，其特征在于教室(11)的中间装有学生桌椅(9)，学生桌椅(9)上装有学生用扩音器(7)和编号灯开关按钮⑶。
专利摘要本实用新型涉及一种声控式大学生思想政治教育互动装置，它由摄像头、音箱、多功能教学桌、编号灯开关、教师用扩音器、编号灯、学生用扩音器、编号灯开关按钮、学生桌椅、墙壁、教室、挡板、显示屏构成。墙壁的前方装有摄像头，墙壁的前方和两侧分别装有音箱，教室的前方安有多功能教学桌，多功能教学桌的一侧装有挡板，挡板上装有显示屏，多功能教学桌上装有编号灯开关、教老师用扩音器、编号灯，教室的中间装有学生桌椅，学生桌椅上装有学生用扩音器和编号灯开关按钮。该产品结构简单，设计合理，实用性强，通过多角度放置摄像头，便于教师对学生听课情况进行适时监督和了解，便于教学过程中的师生互动情况观察。
文档编号G09B19/00GK202443630SQ20122007674
公开日2012年9月19日 申请日期2012年3月4日 优先权日2012年3月4日
发明者孔德丰, 张春波, 张玉玲, 徐东先, 李福堂, 许春蕾, 马伟, 魏江峰 申请人:佳木斯大学