专利名称：阿基米德原理实验器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学实验器材，尤其涉及一种阿基米德原理实验器。
背景技术：
阿基米德原理:浸在液体中的物体所受到的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。阿基米德原理是义务教育课程标准实验教科书初中物理当中重要的一节课，目前，很多学校的教师在课堂上讲述这一节课程时，仅仅是讲解理论，学生们听得是一头雾水，似懂非懂，这种没有实验仪器的枯燥教学不能起到良好的教学作用。
实用新型内容本实用新型为了解决现有技术中的不足之处，提供一种配合理论教学的阿基米德原理实验器。为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案:阿基米德原理实验器，包括底板和垂直设在底板上的立板，底板上设有顶部敞口且透明的盛液筒和量杯，盛液筒内盛装有水，盛液筒的上部设有溢水管，溢水管出水口位于量杯的正上方，立板上部吊挂有测力计，测力计下端吊挂有伸入到盛液筒内水面下的重物。采用上述技术方案，测力计先在空气中测出重物的重力G1,再使用测力计吊挂着重物完全浸没到水中，盛液筒中的水从溢出管中溢出流到量杯中，测力计测出重物在水中所受的重力G2，这样就可以计算出重物在水中的受到向上的浮力Fff=G1-G2，根据溢出到量杯中的水的体积可以计算出Gfi_，Fff=Gfi_。从而得出阿基米德原理:浸在液体中的物体所受到的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。本实用新型设计合理。结构简单，易于操作，精确度高，具有极强的直观性，有助于学生理解阿基米德原理，大大提高了学生学习的积极性。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型的阿基米德原理实验器，包括底板I和垂直设在底板I上的立板2，底板I上设有顶部敞口且透明的盛液筒3和量杯4，盛液筒3内盛装有水7，盛液筒3的上部设有溢水管8，溢水管8出水口位于量杯4的正上方，立板2上部吊挂有测力计5，测力计5下端吊挂有伸入到盛液筒3内水面下的重物6，重物6的密度大于水的密度。在实验时，先使用测力计5在空气中测出重物6的重力G1,再使用测力计5吊挂着重物6完全浸没到水中，盛液筒3中的水从溢出管5中溢出流到量杯4中，测力计5测出重物6在水中所受的重力G2,这样就可以计算出重物6在水中的受到向上的浮力Fff=G1-G2,根据溢出到量杯4中的水的体积可以计算出Gfi_，Fff=Gfi_。从而得出阿基米德原理:浸在液体中的物体所受到的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。
权利要求1.阿基米德原理实验器，其特征在于:包括底板和垂直设在底板上的立板，底板上设有顶部敞口且透明的盛液筒和量杯，盛液筒内盛装有水，盛液筒的上部设有溢水管，溢水管出水口位于量杯的正上方，立板上部吊挂有测力计，测力计下端吊挂有伸入到盛液筒内水面下的重物。
专利摘要本实用新型公开了一种阿基米德原理实验器，包括底板和垂直设在底板上的立板，底板上设有顶部敞口且透明的盛液筒和量杯，盛液筒内盛装有水，盛液筒的上部设有溢水管，溢水管出水口位于量杯的正上方，立板上部吊挂有测力计，测力计下端吊挂有伸入到盛液筒内水面下的重物。本实用新型设计合理。结构简单，易于操作，精确度高，具有极强的直观性，有助于学生理解阿基米德原理，大大提高了学生学习的积极性。
文档编号G09B23/12GK202956965SQ20122054601
公开日2013年5月29日 申请日期2012年10月24日 优先权日2012年10月24日
发明者张继勇 申请人:郑州利生科教设备有限公司