专利名称：教学用白板的制作方法
技术领域：
教学用白板技术领域[0001]本实用新型涉及一种书写用白板，尤其是一种教学用白板。
背景技术：
[0002]随着教学进一步的深化改革，电子白板得到普及，电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用电磁感应原理，结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学。[0003]电子白板一方面与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。[0004]电子白板的教学平台，对比黑板及电教平台两种教学方式，从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足，真正实现了 “教与学的互动”，实现了高品质、高效率的教学模式。[0005]交互式电子白板具备和超越黑板的所有功能，包括随意书写、画图、批注重点，并且可以使用或编辑丰富多彩的电子课件。[0006]现有的电子白板与白板多为滑动连接，即电子白板通过滑动套件滑动安装在白板上，滑动连接使得整个白板结构比较复杂，另一方面因电子白板无法直接书写，需要大面积书写时，只能用白板将电子白板进行遮挡后书写。[0007]同时，现有的多数教学还是采用粉笔的形式，在粉笔使用过程中，还是会产生灰尘，从而形成对师生的健康形成不良影响。发明内容[0008]本实用新型克服了现有技术的不足，提供一种教学用白板，本实用新型将电子白板嵌入到书写白板上，具有结构简单、书写方便、书写演示二合一、不会对健康产生危害的优点。[0009]为解决上述技术问题，本实用新型通过以下技术。[0010]一种教学用白板，包括至少一个白色书写板，每个白色书写板的上、下端两侧各固定有两个滚轮，与滚轮配合有固定在墙壁上的滑道；白色书写板的中部嵌设有电子白板，电子白板包括演示面，以及固定演示面并位于演示面周围的框板；所述演示面上对应贴覆设有透明增高板，增高板的外表面、框板外表面以及书写板表面三者共面且此面上贴覆有透明的保护层。[0011 ] 进一步的，所述的滑道截面为上端缺口的槽状结构。[0012]进一步的，所述的保护层为透明保护膜，保护膜的贴覆面上涂有胶层。[0013]进一步的，所述电子白板的框板与白色书写板之间的嵌入空隙中填充有与书写板共面的密封条。[0014]本实用新型的有益效果表现在:[0015]本实用新型将电子白板与白色书写板进行嵌入连接，与滑动连接相比，具有结构简单的优点，同时，在电子白板的演示板上贴覆增高板，使得增高板、白色书写板、框板表面共面，三者形成一个整个板，在需要用电子白板进行互动或者展示时，可以单独使用电子白板，不需要使用电子白板时，白板和电子白板作为整个书写板使用，不需要在拉动白板对电子白板进行遮盖，使用更加方便。[0016]滑道采用上端缺口的槽状结构，实现通过滑道将整个教学用白板进行悬挂，具有高强度，悬挂牢固不易脱落的优点。[0017]嵌入连接处白板与框板紧密接触并位于同一平面内，本发明创造所述的紧密接触是指两者可以相互无缝隙接触，也可以不接触但距离很小，当白板和电子白板作为整体书写板使用时，书写笔可轻易的滑过两端的缝隙，从而实现书写顺畅的要求。[0018]采用透明的保护膜进行贴覆，有利用保护白板与电子白板，防止其在书写或者擦除时划伤白板或者电子白板。
[0019]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图；[0020]图1为本实用新型的主视结构示意图；[0021]图2为滑道截面图。
具体实施方式
[0022]为了使本技术领域的人员更好地理解本申请中的技术方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。[0023]如图1所示，一种教学用白板，包括两个白色书写板，每个白色书写板I的上、下端两侧各固定有两个滚轮，即设有四个滚轮，在白色书写板I的四个角上各设有一个滚轮。白色书写板I可采用现有的白板材料，比如塑料，满足使用黑色笔书写时，容易擦除即可。[0024]与滚轮配合有固定在墙壁上的滑道4，滑道分为上、下两个滑道，上下两个滑道可一直延伸到墙壁的两侧合适位置处，便于两个白板能够在滑道上进行滑动，使得学生能够看清板书；所述的滑道截面为上端缺口的槽状结构，如图2所示，滑道2通过膨胀螺栓打在墙壁内，且滑道的两端设有限位装置。[0025]白色书写板I的中部嵌设有电磁感应式电子白板，电子白板包括演示面3以及框板2，演示面3固定在框板2上；所述整个演示面3对应贴覆设有透明增高板，白色增高板选用非磁性材料，不能对电子白板形成影响才行。[0026]增高板的外表面、框板外表面以及书写板表面三者共面，且此面上贴覆有透明的保护层，所述的保护层为透明保护膜，保护膜的贴覆面上涂有胶层。[0027]保护膜可采用现有贴覆在手机屏幕上的膜体材料，具有高透亮、超薄以及贴覆牢固、保护效果好的优点。[0028]为便于书写以及提高密封性，所述电子白板的框板2与白色书写板I之间的嵌入空隙中填充有与白色书写板共面的密封条。[0029]使用时，首先将嵌入连接电子白板与白板整体通过滑道安装在墙面或者所需之地，如果需要用电子白板进行互动或者展示，打开电子白板使用；需要进行手写时，关闭电子白板将整体作为书写板，书写完成后可方便的擦除字迹以备作为电子白板使用。[0030]以上所述仅是本申请的优选实施方式，使本领域技术人员能够理解或实现本申请。对这些实施例的多种修改对本领域的技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本申请的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本申请将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
权利要求1.一种教学用白板，其特征在于:包括至少一个白色书写板，每个白色书写板的上、下端两侧各固定有两个滚轮，与滚轮配合有固定在墙壁上的滑道；白色书写板的中部嵌设有电子白板，电子白板包括演示面，以及固定演示面并位于演示面周围的框板；所述演示面上对应贴覆设有透明增高板，增高板的外表面、框板外表面以及书写板表面三者共面且此面上贴覆有透明的保护层。
2.根据权利要求1所述的教学用白板，其特征在于:所述的滑道截面为上端缺口的槽状结构。
3.根据权利要求1所述的教学用白板，其特征在于:所述的保护层为透明保护膜，保护膜的贴覆面上涂有胶层。
4.根据权利要求1所述的教学用白板，其特征在于:所述电子白板的框板与白色书写板之间的嵌入空隙中填充有与书写板共面的密封条。
专利摘要本实用新型公开了一种教学用白板，其特征在于包括至少一个白色书写板，每个白色书写板的上、下端两侧各固定有两个滚轮，与滚轮配合有固定在墙壁上的滑道；白色书写板的中部嵌设有电子白板，电子白板包括演示面，以及固定演示面并位于演示面周围的框板；所述演示面上对应贴覆设有透明增高板，增高板的外表面、框板外表面以及书写板表面三者共面且此面上贴覆有透明的保护层。本实用新型与现有技术相比，具有结构简单，书写方便的效果。
文档编号G09B5/02GK202956908SQ20122071887
公开日2013年5月29日 申请日期2012年12月24日 优先权日2012年12月24日
发明者刘燕 申请人:刘燕