多功能教学实验平台的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种多功能教学实验平台，由台架和安装在所述台架上的面板构成，所述台架的台面由绝缘材料制成，所述面板上设有计算机显示屏幕、控制按钮和仪表组，电子示波器、信号发生器和数字电压表位于所述台架内，电源安装在所述台架内的底端。本发明整体结构简单，工具存放有序，安装有多种电学设备，设施安全、实验功能完备，可满足汽车电学类教学需要，可作为通用电学实验台。
【专利说明】多功能教学实验平台
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种汽车教学装置，具体涉及一种多功能教学实验平台。
【背景技术】
[0002]随着汽车电子化的发展，使电子集成技术在汽车上得到了广泛的应用，这就要求汽车维修人员具备全面的电子维修技能及知识，这也对汽车维修领域的教学及培训有了新的要求。尤其是我国汽车产业飞速发展的现在，为汽车维修及培训相关的要求越来越高。汽车类教学实验设备在智能化、自动化、综合化方面将有进一步发展，应用新技术开拓新的试验领域，研制新的实验设备将是未来在该领域的发展趋势。目前的电学教学实验台存在通用性差，功能少的缺陷。
【发明内容】
[0003]本发明所要解决的技术问题是提供一种教学直观、设施安全、实验功能完备的多功能传感器示教固定装置。
[0004]为解决上述技术问题，本发明的多功能教学实验平台，由台架和安装在所述台架上的面板构成，所述台架的台面由绝缘材料制成，所述面板上设有计算机显示屏幕、控制按钮和仪表组，电子示波器、信号发生器和数字电压表位于所述台架内，电源安装在所述台架内的底端。
[0005]为满足多种实验需要，上述仪表组包括若干个电流检测表和电压检测表。
[0006]优选地，上述台架内还设有稳定电源。
[0007]为充分利用空间，防止实验工具乱放，保持实验台面的整洁卫生，上所述台架内还设有储物区域。
[0008]与现有技术相比，本发明的有益效果为:
[0009]本发明整体结构简单，设计合理，工具存放有序，安装有多种电学设备，设施安全、实验功能完备，可满足汽车电学类教学需要，本发明通用性强，可作为通用电学实验台。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]下面结合附图和【具体实施方式】对本发明作进一步详细的说明。
[0011]图1为本发明的结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]如图1所示，多功能教学实验平台，由台架1和安装在所述台架1上的面板2构成，所述台架1的台面由绝缘材料制成，所述面板2上设有计算机显示屏幕3、控制按钮4和仪表组5，电子示波器6、信号发生器7和数字电压表8位于所述台架1内，电源10安装在所述台架1内的底端。
[0013]本发明的仪表组5包括若干个电流检测表和电压检测表，可满足常用的电学教学需要，可作为通用电学实验台。台架1内设有稳定电源9。台架1内还设有储物区域11，解决了实验工具乱放、影响实验台面整洁卫生的技术问题。
[0014]以上仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。
【权利要求】
1.多功能教学实验平台，由台架(I)和安装在所述台架(I)上的面板(2)构成，其特征在于:所述台架⑴的台面由绝缘材料制成，所述面板⑵上设有计算机显示屏幕⑶、控制按钮⑷和仪表组(5)，电子示波器(6)、信号发生器(7)和数字电压表⑶位于所述台架⑴内，电源(10)安装在所述台架⑴内的底端。
2.根据权利要求1所述的多功能教学实验平台，其特征在于:所述仪表组(5)包括若干个电流检测表和电压检测表。
3.根据权利要求1所述的多功能教学实验平台，其特征在于:所述台架(I)内还设有稳定电源(9)。
4.根据权利要求3所述的多功能教学实验平台，其特征在于:所述台架(I)内还设有储物区域(11)。
【文档编号】G09B5/02GK104464397SQ201410842042
【公开日】2015年3月25日 申请日期:2014年12月30日 优先权日:2014年12月30日
【发明者】黄伟江 申请人:苏州龙联仪器科技有限公司