一种智能多功能国学学习机的制作方法

本发明涉及学习机设备技术领域，具体为一种智能多功能国学学习机。

背景技术：

随着经济的繁荣昌盛，人们生活水平的不断的提高，生产技术的发展越来越好，人们对自己时间的利用越来越苛刻，生活中，我们对于设备的要求越来越高，希望能够通过对设备的创新来提高机械设备的工作效率，减少工作时间，提高使用效率，使之发挥出最大的价值，随着中华民族不断的强大，学习中国国学的人也越来越多，为了帮助有需要的人们，避免人们遇到学习问题时，翻书找浪费时间的情况，国学学习机也开始盛行起来。

拿国学学习机为例，现在市场上的国学学习机存在一系列的问题，比如体积过大，重量太重，影响随身携带，没有专门的田字格写字板，练习写字方面受到很大的困扰，音响播放器的声音不够大，机身容易损坏等等，导致了生产需求得不到提高，无法满足使用的需求，设备使用损耗很快使得设备的使用成本很高。

市场上迫切需要能改进学学习机使用效率的技术，改善学学习机的设备，节省成本开支，以及能够帮助更多的需要帮助的人，节省人们学习国学的时间，提高人们学习国学的效率，是现在市场上迫切需要的。

申请号 201520071252.3本发明实施例提供了一种智能多功能国学学习机，它包括机身、显示屏、线路箱、蓄电池和写字板，信息储存装置、线路箱和电池沿X轴方向布置于机身内，机身内设有安装孔加以固定零部件，通过写字板可以有效的提高书写汉字的能力，以及通过信息储存装置，把所需要学习的国学内容压缩在一块芯片内，遇到不懂的问题，节省翻书找答案的时间，只需在学习机上轻松搜索，就能解决问题，以及跟着学习机一起读文章，也可以通过智能语言操作，以及还具有指纹解锁功能等等，使用起来十分的方便，能够很好的帮助有所需要的人们。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种智能多功能国学学习机，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种智能多功能国学学习机，包括显示屏、触摸设备、机身、键盘、音响播放器、开机按钮、音频接收器、手写板、扫描笔笔架、笔头装置、中央处理器、调节控制器、信息储存装置、USB接口、音频放大器、线路箱和蓄电池，所述显示屏与触摸设备相连接，所述显示屏与触摸设备均安装在机身上，所述音响播发器固定在显示屏的右侧位置，所述开机按钮位于音响播放器的下方位置，所述开机按钮与机身相连接，所述音频接收器安装在显示屏的右侧位置，且音频接收器固定在开机按钮的下方位置，所述键盘位于写字板的左侧位置，所述键盘与写字板均安装在机身上，所述写字板固定在音频接收器的下方位置，所述扫描笔笔架位于笔头装置的上方位置，且扫描笔笔架与笔头装置相连接，所述中央处理器安装在机身的内部位置，所述调节控制器固定在中央处理器的下方位置，所述音频放大器位于中央处理器的右侧位置，且音频放大器与音响播放器相连接，所述线路箱安装在调节控制器的下方位置，所述信息储存装置固定在线路箱的左侧位置，所述USB接口位于线路箱的下方位置，所述蓄电池安装在线路箱的右侧位置，且蓄电池与机身相连接。

优选的，所述机身可转动角度为0—45°。

优选的，所述开机按钮中设置了指纹识别设备。

优选的，所述写字板上设有田字格规范区域。

优选的，所述音频放大器中设有电路保护装置。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该智能多功能国学学习机，内部使用了合金材料，使用寿命长，可以通过智能语音进行操作，而且体积小所占空间比较小，重量轻，有效的解决了影响随身携带的困扰问题，设有的专门的田字格写字板，能够完美的解决练习写字方面受到很大的困扰，以及安装的音频放大器装置，能够很好的解决音响播放器的声音不够大的问题，更好的帮助人们学高国学，以及配置的优质合金材料，可有效的缓解机器的损耗，实用性更加突出，以及能够帮助更多的需要帮助的人，节省人们学习国学的时间，提高人们学习国学的效率，是现在市场上迫切需要的。

附图说明

图1为本发明机身平面示意图。

图2为本发明笔结构示意图。

图3为本发明机身结构示意图。

图中：1、显示屏，2、触摸设备，3、机身，4、键盘，5、音响播放器，6、开机按钮，7、音频接收器，8、写字板，9、扫描笔笔架，10、笔头装置，11、中央处理器，12、调节控制器，13、信息储存装置，14、USB接口，15、音频放大器，16、线路箱，17、蓄电池。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1、图2和图3，本发明提供一种技术方案：一种智能多功能国学学习机，包括显示屏1、触摸设备2、机身3、键盘4、音响播放器5、开机按钮6、音频接收器7、手写板8、扫描笔笔架9、笔头装置10、中央处理器11、调节控制器12、信息储存装置13、USB接口14、音频放大器15、线路箱16和蓄电池17，显示屏1与触摸设备2相连接，显示屏1与触摸设备2均安装在机身3上，机身3可转动角度为0—45°，音响播发器5固定在显示屏1的右侧位置，开机按钮6位于音响播放器5的下方位置，开机按钮6中设置了指纹识别设备，开机按钮6与机身3相连接，音频接收器7安装在显示屏1的右侧位置，且音频接收器7固定在开机按钮6的下方位置，键盘4位于写字板8的左侧位置，键盘4与写字板8均安装在机身3上，写字板8固定在音频接收器7的下方位置，写字板8上设有田字格规范区域，扫描笔笔架9位于笔头装置10的上方位置，且扫描笔笔架9与笔头装置10相连接，中央处理器11安装在机身3的内部位置，调节控制器12固定在中央处理器11的下方位置，音频放大器15位于中央处理器11的右侧位置，且音频放大器15与音响播放器5相连接，音频放大器15中设有电路保护装置，线路箱16安装在调节控制器12的下方位置，信息储存装置13固定在线路箱16的左侧位置，USB接口14位于线路箱16的下方位置，蓄电池17安装在线路箱16的右侧位置，且蓄电池17与机身3相连接。

工作原理：将蓄电池17充好电，打开开机按钮6，线路箱16开始作业，调节控制箱12工作，显示屏1开始工作，信息储存装置13传输信息，通过扫描笔的笔头装置10点击触摸装置，进行所需要的操作，打字的时候，可以通过键盘4输入或者用写字板8直接写，进行朗读播放部分或者直接用语言智能操作时，音响播放器5、音频接收器7和音频放大器15开始工作，经过中央处理器11控制处理，信号转入显示屏1，这就是智能多功能国学学习机工作的整个过程。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。