本实用新型涉及英语教学训练领域，尤其涉及一种新型移动式英语阅读训练板。
背景技术：
通过对英语阅读训练，能够提高学生英语语感，提高成绩，在进行英语阅读训练时，通常采用训练板进行辅助教学，现有的英语阅读训练板无法转动、移动不方便，无法进行调节。
技术实现要素：
本实用新型针对现有技术存在的上述不足，提供一种移动方便、转动调节方便的新型移动式英语阅读训练板。
本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：
一种新型移动式英语阅读训练板，包括固定底板、阅读训练板、转动控制装置，所述阅读训练板通过转动控制装置连接固定底板，所述转动控制装置包括转动柱、转动支撑套，所述固定底板底部具有4个移动轮，所述移动轮均匀分布在固定底板上，所述固定底板上部具有转动控制座，所述转动控制座内部具有转动控制槽，所述转动控制槽内部连接转动支撑套，所述转动支撑套在转动控制槽内部转动，所述转动支撑套内部具有固定球，所述转动控制槽上部具有转动柱连接孔，所述转动柱连接孔下端具有转动轴承固定槽，所述转动轴承固定槽连接转动轴承，所述转动轴承连接转动柱，所述转动柱顶部连接阅读训练板，所述转动柱底部连接固定球。
所述阅读训练板底部具有转动柱固定槽，所述转动柱固定槽截面为方形，所述转动柱固定槽连接止转固定头，所述止转固定头连接转动柱。
所述转动控制座上部具有支撑平衡块，所述支撑平衡块中部具有支撑转动孔，所述支撑转动孔直径大于转动柱直径，所述支撑转动孔连接转动柱，所述支撑平衡块顶部连接阅读训练板底面。
有益效果：
阅读训练板通过转动控制装置连接固定底板，所述固定底板底部具有4个移动轮，在移动轮的作用下，实现移动，移动方便。固定底板上部具有转动控制座，所述转动控制座内部具有转动控制槽，所述转动控制槽内部连接转动支撑套，所述转动控制槽上部具有转动柱连接孔，所述转动柱连接孔下端具有转动轴承固定槽，所述转动轴承固定槽连接转动轴承，所述转动轴承连接转动柱，所述阅读训练板底部具有转动柱固定槽，所述转动柱固定槽连接止转固定头，所述止转固定头连接转动柱，在止转固定头的作用下，阅读训练板与转动柱实现稳定连接。所述转动柱底部连接固定球，在转动支撑套与转动轴承的共同作用下，转动支撑柱与转动球实现转动，同时带动阅读训练板转动，实现对阅读训练板角度的调节，转动调节方便，操作简单，转动控制座上部具有支撑平衡块，所述支撑平衡块顶部连接阅读训练板底面，在支撑平衡块的作用下，使得阅读训练板在转动过程能够保持平稳，稳定性高，这种新型移动式英语阅读训练板通过转动实现了对阅读训练板的调节，转动平稳，便于学生观看同时移动方便。
附图说明
图1为本实用新型所述的新型移动式英语阅读训练板结构示意图。
具体实施方式
下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明：
一种新型移动式英语阅读训练板，包括固定底板1、阅读训练板2、转动控制装置，所述阅读训练板2通过转动控制装置连接固定底板1，所述转动控制装置包括转动柱3、转动支撑套4，所述固定底板1底部具有4个移动轮10，所述移动轮10均匀分布在固定底板1上，在移动轮的作用下，实现移动，移动方便。所述固定底板1上部具有转动控制座5，所述转动控制座5内部具有转动控制槽6，所述转动控制槽6内部连接转动支撑套4，所述转动支撑套4在转动控制槽6内部转动，所述转动支撑套4内部具有固定球11，所述转动控制槽6上部具有转动柱连接孔7，所述转动柱连接孔7下端具有转动轴承固定槽8，所述转动轴承固定槽8连接转动轴承9，所述转动轴承9连接转动柱3，所述转动柱3顶部连接阅读训练板2，所述转动柱3底部连接固定球11，在转动支撑套4与转动轴承9的共同作用下，转动支撑柱与转动球实现转动，同时带动阅读训练板2转动，实现对阅读训练板2角度的调节，转动调节方便，操作简单。
所述阅读训练板2底部具有转动柱固定槽12，所述转动柱固定槽12截面为方形，所述转动柱固定槽12连接止转固定头13，所述止转固定头13连接转动柱3，在止转固定头的作用下，阅读训练板与转动柱实现稳定连接。
所述转动控制座5上部具有支撑平衡块14，所述支撑平衡块14中部具有支撑转动孔15，所述支撑转动孔15直径大于转动柱3直径，所述支撑转动孔15连接转动柱3，所述支撑平衡块14顶部连接阅读训练板2底面，在支撑平衡块14的作用下，使得阅读训练板在转动过程能够保持平稳，稳定性高，这种新型移动式英语阅读训练板通过转动实现了对阅读训练板的调节，转动平稳，便于学生观看同时移动方便。