本发明涉及物理教学领域，具体地说是一种滑轮实验装置。
背景技术：
物理教学中，滑轮的教学占有很大的比例，其中动滑轮、定滑轮及其组合的特性理解经常要反复的讲解才能理解，同时用于教学的滑轮实验教具也多种多样，但多存在钢丝绳缠绕滑轮时易缠绕在一起等不利因素，影响了教学效率，且在多种滑轮组合实验时要提供较多数量的动、定滑轮，安装非常不便。
技术实现要素：
为解决上述问题，本发明提供了一种滑轮实验装置，能够快速、直观的组装出各种不同组合的滑轮组，用于教学实验演示。
本发明是这样实现的：底座上设置两个立柱，立柱内侧中部设置有滑道，立柱上部安装压力感应器，压力感应器与安装在立柱外侧的显示器连接，定轴安装在立柱上部的压力感应器上，定轴外安装定辊筒，定辊筒上套有套圈，动轴安装在立柱内侧的滑道内，并能够沿滑道上下移动，动轴外安装动辊筒，动轴上下分别设置提升杆和连杆，提升杆和连杆分别和提升环和载物盘连接。
本发明的有益效果是：结构简单，原理科学，在进行动滑轮、定滑轮及组合演示实验时不受动、定滑轮的个数限制，可随意的进行组合。
附图说明
下面结合附图作进一步说明。
图1是本发明的结构示意图。
图中1、底座，2、动辊筒，3、载物盘，4、连杆，5、提升杆，6、提升环，7，显示器，8、定轴，9、定辊筒，10，套圈，11，压力感应器，12、立柱，13、动轴。
具体实施方式
如图所示，底座1上设置两个立柱12，立柱12内侧中部设置有滑道，立柱12上部安装压力感应器11，压力感应器11与安装在立柱12外侧的显示器7连接，定轴8安装在立柱12上部的压力感应器11上，定轴8外安装定辊筒9，定辊筒9上套有套圈10，动轴13安装在立柱12内侧的滑道内，并能够沿滑道上下移动，动轴13外安装动辊筒2，动轴13上下分别设置提升杆5和连杆4，提升杆5和连杆4分别和提升环6和载物盘3连接。
实施例1
做定滑轮演示实验时，钢丝绳一端系在提升环6上，另一端连接弹簧秤绕过定辊筒9即可，通过读取显示器7、弹簧秤的数值进行计算演示。
实施例2
做动滑轮演示实验时，钢丝绳一端系在套圈10上，另一端连接弹簧秤绕过动辊筒2即可，通过读取显示器7、弹簧秤的数值进行计算演示。
实施例3
进行组合实验时，根据组合的不同即可将钢丝绳一端系在套圈10上，也可系在提升环6上，钢丝绳根据组合的需要绕过定辊筒9和动辊筒2，根据组合的不同进行绕绳，来进行滑轮组合实验。