智能小学数学算数教学板的制作方法

文档序号:12190660阅读:432来源:国知局
智能小学数学算数教学板的制作方法与工艺



背景技术:
:算数练习是小学数学课程中的重要内容,作为数学学科的重要部分,算数能力是其它数学研究内容的基础和前提,因此在小学数学的学习时需要通过练习提高算数能力,为日后的学习打好基础,在学校教学中,老师在进行计算题的练习讲解时通过黑板手写的方式进行教课,较为费时费力,且算数题目需要老师自行运算,目前,缺少一种能够智能自动出题并自动给出简单计算题的算数过程及答案的智能教学设备。



技术实现要素:
:本实用新型的目的是提供一种在对学生进行算术练习教学及讲解时,智能方便、省时省力的智能小学数学算数教学板。

本实用新型的技术方案是:包括教学显示板,在教学显示板上侧设置有教学板挂架,教学板挂架上侧设置有固定孔,教学显示板前侧设置有液晶显示屏幕,液晶显示屏幕前侧设置有显示模块,显示模块右侧设置有功能选择模块,液晶显示屏幕右侧设置有电源按钮,电源按钮下侧设置有信号控制接收板,信号控制接收板前侧设置有红外接收器,教学显示板下侧设置有教学板底座,教学板底座下侧设置有电源接线盒,电源接线盒下侧设置有电源接线,电源接线右侧设置有电源插头,教学板底座下侧设置有教学板存储器,教学板存储器前侧设置有读取指示灯,读取指示灯右侧设置有传输插槽,教学显示板左侧设置有无线遥控器,无线遥控器上侧设置有信号发射头,无线遥控器前侧设置有遥控电源开关,遥控电源开关下侧设置有功能控制按钮,功能控制按钮下侧设置有多用选择键,多用选择键下侧设置有数字输入键,教学显示板内部设置有教学板处理机,教学板处理机下侧设置有数据读取线,教学板处理机上侧设置有显示输出线,显示输出线左侧设置有液晶显示电路板,教学板处理机左侧设置有处理机供电线,处理机供电线左侧设置有供电变压盒,供电变压盒上侧设置有电路板供电线,供电变压盒左侧设置有接入总电线,教学板处理机右侧设置有控制信号接线,控制信号接线右侧设置有无线信号转换器,无线信号转换器上侧设置有电源控制线,电源控制线上侧设置有开关电路板。

作为优选,所述教学显示板上侧设置有壁挂环。

作为优选,所述教学显示板左侧设置有遥控存放盒。

作为优选,所述红外接收器上侧设置有遥控信号指示灯。

本实用新型有益效果是:本实用新型结构简单,使用方便,在对学生进行算术练习教学及讲解时,教学效果更佳,显示效果好,大大提高了教学效果。

附图说明:

附图1为本实用新型的整体结构示意图。

附图2为本实用新型的教学显示板内部结构示意图。

图中1、教学显示板,2、教学板挂架,3、固定孔,4、液晶显示屏幕,5、显示模块,6、功能选择模块,7、电源按钮,8、信号控制接收板,9、红外接收器,10、教学板底座,11、电源接线盒,12、电源接线,13、电源插头,14、教学板存储器,15、读取指示灯,16、传输插槽,17、无线遥控器,18、信号发射头,19、遥控电源开关,20、功能控制按钮,21、多用选择键,22、数字输入键,23、教学板处理机,24、数据读取线,25、显示输出线,26、液晶显示电路板,27、处理机供电线,28、供电变压盒,29、电路板供电线,30、接入总电线,31、控制信号接线,32、无线信号转换器,33、电源控制线,34、开关电路板,35、壁挂环,36、遥控存放盒,37、遥控信号指示灯。

具体实施方式:包括教学显示板1,在教学显示板1上侧设置有教学板挂架2,教学板挂架2上侧设置有固定孔3,教学显示板1前侧设置有液晶显示屏幕4,液晶显示屏幕4前侧设置有显示模块5,显示模块5右侧设置有功能选择模块6,液晶显示屏幕4右侧设置有电源按钮7,电源按钮7下侧设置有信号控制接收板8,信号控制接收板8前侧设置有红外接收器9,教学显示板1下侧设置有教学板底座10,教学板底座10下侧设置有电源接线盒11,电源接线盒11下侧设置有电源接线12,电源接线12右侧设置有电源插头13,教学板底座10下侧设置有教学板存储器14,教学板存储器14前侧设置有读取指示灯15,读取指示灯15右侧设置有传输插槽16,教学显示板1左侧设置有无线遥控器17,无线遥控器17上侧设置有信号发射头18,无线遥控器17前侧设置有遥控电源开关19,遥控电源开关19下侧设置有功能控制按钮20,功能控制按钮20下侧设置有多用选择键21,多用选择键21下侧设置有数字输入键22,教学显示板1内部设置有教学板处理机23,教学板处理机23下侧设置有数据读取线24,教学板处理机23上侧设置有显示输出线25,显示输出线25左侧设置有液晶显示电路板26,教学板处理机23左侧设置有处理机供电线27,处理机供电线27左侧设置有供电变压盒28,供电变压盒28上侧设置有电路板供电线29,供电变压盒28左侧设置有接入总电线30,教学板处理机23右侧设置有控制信号接线31,控制信号接线31右侧设置有无线信号转换器32,无线信号转换器32上侧设置有电源控制线33,电源控制线33上侧设置有开关电路板34。在使用时,使用教学板挂架2将教学显示板1固定在黑板前,接通电源,按下电源按钮7启动设备,无线遥控器17会向红外接收器9发出红外信号,通过无线信号转换器32的信号转换,将信号由控制信号接线31传输到教学板处理机23上进行处理,最终显示信息通过显示输出线25传到液晶显示电路板26上显示,可使用功能控制按钮20和多用选择键21进行功能选择,其会在功能选择模块6上显示,启动算数习题练习功能,可使用数字输入键22输入计算题供学生计算练习,教学板处理机23会自动对这些题目进行分析计算,待学生计算完毕,老师可启动自动答题功能在显示模块5上显示题目答案及解答过程,方便老师的讲解和教学,也可将需要讲解的公式及其它内容以文件的形式通过传输插槽16传输到教学板存储器14上进行读取,并显示在液晶显示屏幕4上供学生学习使用。

作为优选,所述教学显示板1上侧设置有壁挂环35,这样设置方便教学显示板1在墙壁钢钉或挂件上悬挂使用。

作为优选,所述教学显示板1左侧设置有遥控存放盒36,这样设置便于无线遥控器17的保存和随时取用。

作为优选,所述红外接收器9上侧设置有遥控信号指示灯37,这样设置方便老师掌握红外接收器9进行控制信号接收情况,便于无线遥控器17的无线控制使用。

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