一体式粉笔槽湿擦书写板的制作方法

本实用新型属于湿擦书写板配套用具技术领域，尤其涉及一种一体式粉笔槽湿擦书写板。

背景技术：

目前湿擦书写板的应用，降低了粉尘对师生的健康带来的危害，但是，现有的湿擦书写板采用的湿擦方式，或是简单的用湿布直接擦拭，或是在书写板下方增设储水槽，并配合增加清水盒套装，这种湿擦的方式使用方便，与教学的环境也协调，并且价格低廉，促进了湿擦书写板的推广和广泛的应用。这种储水的结构，也存在一些问题，如，储水槽比较长，虽然储存的水比较多，但是由于水储存的时间比较长，水质不是太好，而且在储水槽内存储的时间较长，也会对在槽壁沉淀杂质，不易清理，再者，结构上也比较复杂。

技术实现要素：

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种一体式粉笔槽湿擦书写板，其结构简单简洁，使用方便，且能够保持水质清新，解决现有技术中存在的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案是：一种一体式粉笔槽湿擦书写板，书写板下边框的底边向外延伸为盛放粉笔的粉笔槽，粉笔槽上设有放置污水清理盒和板擦清洗盒的卡口，所述污水清理盒、板擦清洗盒均悬挂在粉笔槽的下方，在粉笔槽的下方还悬挂有清水储存盒。

进一步的技术方案，所述污水清理盒、板擦清洗盒及清水储存盒自粉笔槽的一端顺次相邻排列。

进一步的技术方案，所述污水清理盒包括压水板和污水盒，压水板的四周向外延伸有卡边，所述卡边卡在粉笔槽相应的卡口上，压水板底面与书写板垂直的两个相对边均设有滑轨，所述污水盒相对的两边设有与所述的滑轨滑动配合的滑道，污水盒通过滑轨滑动连接在压水板的下方，所述压水板的底板上设有若干泄水孔，在压水板上挤压板擦，板擦中的水通过泄水孔收集到下方的污水盒内。

进一步的技术方案，每个所述滑道的两端分别设有前限位挡块和后限位挡块，每个所述滑轨的前端设有用于阻挡所述后限位挡块的防脱挡块。

进一步的技术方案，所述压水板的底板上设有若干阵列排布的小凸起，所述泄水孔呈阵列排布，并与小凸起间隔设置。

进一步的技术方案，所述污水盒前面设有观察窗口。

进一步的技术方案，所述的板擦清洗盒分为板擦放置区和板擦清洗区，板擦放置区和板擦清洗区之间设有挡片，在板擦放置区的底部平铺一块海绵。

进一步的技术方案，所述的粉笔槽的前边向上延伸为挡边。

进一步的技术方案，所述的清水储存盒通过滑轨架滑动连接于所述粉笔槽的下面，所述清水储存盒的前面设有观察窗口。

采用上述技术方案所产生的有益效果在于：本实用新型是在粉笔槽上加装污水清理盒、板擦清洗盒和清水储存盒，实现湿擦用水的储存和排放，可用于对现有在用干擦书写板进行湿擦改造，其结构简单实用，能够保持水质清新。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型放置板擦时的结构示意图；

图3是本实用新型分体结构示意图；

图4是本实用新型的侧视图；

图5是图1中污水清理盒的结构示意图；

图6是污水清理盒的侧视图；

图7是板擦清洗盒的结构示意图；

图8是一体式粉笔槽的侧视图；

图9是一体式粉笔槽与书写板的安装结构图；

图中：1、污水清理盒；101、压水板；102、污水盒；103、观察窗口；104、滑轨；105、卡边；106、前限位挡块；107、后限位挡块；2、板擦清洗盒；201、海绵；202、板擦放置区；203、挡片；204、板擦清洗区；3、清水储存盒；301、滑轨架；4、粉笔槽；401、挡边；5、板擦；6、卡接部。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。

本实用新型采取的技术方案是把书写板的下边框直接向外延伸一定的宽度形成用于放置粉笔及其他教学用品的粉笔槽，将压水板101和板擦清洗盒放置在粉笔槽中，以实现湿擦用水的储存和排放，简单实用。

本实用新型书写板下边框的底边向外延伸为盛放粉笔的粉笔槽4，如图8所示，制作时，把粉笔槽4与书写板的下边框的底边制作为一体，下边框和粉笔槽4是一个整体部件，与书写板装配；粉笔槽4上设有放置污水清理盒1和板擦清洗盒2的卡口，从图3中可以看到卡口的位置，如图1所示，所述污水清理盒1、板擦清洗盒2均悬挂在粉笔槽4的下方，在粉笔槽4的下方还悬挂有清水储存盒3，在不使用时，板擦放置在如图2中。

为清洗排污方便，所述污水清理盒1、板擦清洗盒2及清水储存盒3自粉笔槽4的一端顺次相邻排列。板擦蘸水和清水储存均在清水储存盒3内完成；本实用新型中板擦压水和污水收集均在左侧的污水清理盒1内完成，压水板101直接卡在粉笔槽4上的卡口中，板擦在压水板101上压出的污水直接排到污水盒内，实现污水的收纳。

本实用新型所述污水清理盒1包括压水板101和污水盒102，如图5所示，压水板101的四周向外延伸有卡边105，所述卡边105卡在粉笔槽4相应的卡口上，压水板101底面与书写板垂直的两个相对边均设有滑轨104，所述污水盒102相对的两边设有与所述的滑轨104滑动配合的滑道，污水盒102通过滑轨104滑动连接在压水板101的下方，所述压水板101的底板上设有若干泄水孔，在压水板101上挤压板擦，板擦中的水通过泄水孔收集到下方的污水盒102内。本实用新型中压水与污水收集合为一体，压水板101通过两个卡边105卡在粉笔槽4的的卡口中，压水板101下端带有滑轨104，污水盒102的盒口设有滑道，使用时将污水盒通过滑轨104加在粉笔板托的下方以收集污水。

为了防止污水盒102在拉出时掉落，或推入过深，因此在每个滑道的两端分别设有如图6中所示的前限位挡块106和后限位挡块107，每个滑轨104的前端设有用于阻挡所述后限位挡块107的防脱挡块。前限位挡块106能够避免污水盒102推入过多，后限位挡块107与防脱挡块配合，能够避免污水盒102掉落。

作为一种优化的结构，在压水板101的底部设有若干阵列排布的小凸起，所述泄水孔呈阵列排布，并与小凸起间隔设置。小凸起的设置利用挤压板擦内的水份。

作为一种优选的结构，在污水盒102前面设有如图5中所示的观察窗口103，能够随时观察到污水盒102内的污水量，避免盒内污水溢出，可及时倒掉盒内的污水。

如图7所示，板擦清洗盒2分为板擦放置区202和板擦清洗区204，板擦放置区202和板擦清洗区204之间设有挡片203，挡片203为两块，对称固定在板擦清洗盒2内前后两侧，挡片203之间设有水流通道，在板擦放置区202的底部平铺一块海绵201，中间的挡片203可以起到挡海绵201的作用，防止海绵201往另一侧移动。板擦清洗盒2分为两个区，一区放有海绵201，平时将板擦放置在海绵201上，在另一区蘸水，同时海绵201也起到一个增高的作用，不会使板擦在水中过低而将手弄湿，板擦清洗盒2的水使用完后还可以用海绵201清洗板擦清洗盒2，板擦清洗盒2的水使用完毕将清水储存盒3里的水到至板擦清洗盒2即可，清水储存盒3里的水可供使用约3次。

对粉笔槽4的结构进一步优化的方案是，粉笔槽4的前边向上延伸为挡边401，如图8所示，挡边401能够避免放置在粉笔槽4上的粉笔、擦拭布等教学用品掉落，挡边401的结构外形流畅，美观且避免手收到伤害。

如图3中所示，清水储存盒3通过滑轨架301滑动连接于所述粉笔槽4的下面，所述清水储存盒3的前面设有观察窗口103，观察窗口103便于观察盒内存储的水量。

本实用新型与书写板的连接结构如图9所示，在下边框上设有卡接部6，卡接部6卡入书写板上的卡槽内，湿擦时，水从书写板上流下，汇入到下边框上的长槽内，可防止湿擦产生的污水散流到书写板与下边框的接缝中。

本实用新型压水和污水收集合并为一体，结构上更简单简洁、使用上更加实用；压水板101卡在粉笔槽4上，其下是滑轨，通过滑轨和滑道，压水板101和污水盒102，合并为一体；清洗部分，分两个区，一区加装海绵201，中间挡片挡住海绵201，避免海绵201左右移动，该两个区用于放置板擦和清洗板擦蘸水使用；污水盒102带有水位观察窗口103。相比现有技术，本实用新型结构更简洁，使用更方便，结构更合理，实用性很强。

以上对本实用新型提供的较佳实施例，对于本技术领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可对本实用新型进行若干改进，这些改进也落入本实用新型权利要求的保护范围内。