本实用新型涉及一种新型数学画图装置。
背景技术：
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现有的数学画图工具都是应用在黑板上的，在黑板上画的所有图形无论是简单的还是复杂的都只能够使用一次，无法重复利用，在画图的过程中还比较浪费时间，使用效果不理想。
技术实现要素：
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本实用新型的目的是提供一种能够反复使用，节省了课堂的画图时间，使用效果好的新型数学画图装置。
上述的目的通过以下的技术方案实现：
一种新型数学画图装置，其组成包括:底板，所述的底板的左侧连接竖坐标尺，所述的底板的底部连接横坐标尺，所述的竖坐标尺与所述的横坐标尺相互垂直、相交在0点，所述的底板的右侧上角部位连接半球形底座，所述的半球形底座具有球体空腔，所述的球体空腔内装有圆球，所述的球体空腔的顶部开有转动口，所述的圆球连接转动杆，所述的转动杆穿过所述的转动口，所述的转动杆连接螺旋伸缩杆，所述的螺旋伸缩杆连接圆套，所述的圆套的中间部位开有圆盘槽，所述的圆盘槽连接转动盘，所述的转动盘开有通孔，所述的通孔连接圆规的手柄，所述的底板的右侧连接3个挂钩，所述的挂钩分别挂30°三角尺、45°三角尺、半圆仪。
所述的新型数学画图装置，所述的底板的底部开有一组横插接孔，所述的横插接孔的上部连接半圆柱型固定杆，所述的横插接孔的下部插入L形弹性勾接件，所述的L形弹性勾接件勾住所述的半圆柱型固定杆，所述的L形弹性勾接件连接插盘，所述的插盘插入所述的横插接孔的外侧端部固定，所述的插盘连接板擦托板。
所述的新型数学画图装置，所述的底板的底部连接左U形夹和右U形夹，所述的左U形夹与所述的右U形夹均连接上支柱，所述的上支柱连接正螺纹杆，所述的正螺纹杆连接正反螺纹套，所述的正反螺纹套连接反螺纹杆，所述的正反螺纹套连接控制转盘，所述的控制转盘具有摩擦面，所述的反螺纹杆连接下支柱，所述的下支柱连接底座，所述的底座连接移动轮。
有益效果：
1.本实用新型的球体空腔、圆球、转动口能够使转动杆方便转动，在螺旋伸缩杆曲线活动时不受阻，使用方便灵活。
本实用新型的螺旋伸缩杆能够拉伸、能够压缩、能够曲线滑动，方便将圆规活动到需要的位置，画圆时方便，使用效果好。
本实用新型的圆盘槽、转动盘能够使手柄转动时不受阻，画圆效果好，准确。
本实用新型的结构合理，简便，方便移动到需要的位置进行使用，所画出的图能够重复利用，节省了画图时间，高度可调的底板使用效果好。
附图说明：
附图1是本产品的结构示意图。
附图2是附图1中底板与板擦托板之间的连接结构示意图。
具体实施方式：
下面将结合本实用新型的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
实施例：
一种新型数学画图装置，其组成包括:底板1，所述的底板的左侧连接竖坐标尺2，所述的底板的底部连接横坐标尺3，所述的竖坐标尺与所述的横坐标尺相互垂直、相交在0点，所述的底板的右侧上角部位连接半球形底座4，所述的半球形底座具有球体空腔5，所述的球体空腔内装有圆球6，所述的球体空腔的顶部开有转动口7，所述的圆球连接转动杆8，所述的转动杆穿过所述的转动口，所述的转动杆连接螺旋伸缩杆9，所述的螺旋伸缩杆连接圆套10，所述的圆套的中间部位开有圆盘槽11，所述的圆盘槽连接转动盘12，所述的转动盘开有通孔13，所述的通孔连接圆规14的手柄15，所述的底板的右侧连接3个挂钩16，所述的挂钩分别挂30°三角尺17、45°三角尺18、半圆仪19。
所述的底板的底部开有一组横插接孔20，所述的横插接孔的上部连接半圆柱型固定杆21，所述的横插接孔的下部插入L形弹性勾接件22，所述的L形弹性勾接件勾住所述的半圆柱型固定杆，所述的L形弹性勾接件连接插盘24，所述的插盘插入所述的横插接孔的外侧端部固定，所述的插盘连接板擦托板25。
所述的底板的底部连接左U形夹26和右U形夹27，所述的左U形夹与所述的右U形夹均连接上支柱28，所述的上支柱连接正螺纹杆29，所述的正螺纹杆连接正反螺纹套30，所述的正反螺纹套连接反螺纹杆31，所述的正反螺纹套连接控制转盘32，所述的控制转盘具有摩擦面，所述的反螺纹杆连接下支柱33，所述的下支柱连接底座34，所述的底座连接移动轮23。
工作原理：
首先在底板上利用圆规、30°三角尺、45°三角尺、半圆仪画出所需要的图形，然后将本产品推到需要使用的位置，再根据需要调节底板的高度。