本实用新型涉及潜望镜技术领域，具体为一种潜望镜教具。
背景技术：
潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地面上活动的装置。其构造与普通地上望远镜相同，唯另加两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中，平面镜摆放角度与光的反射关系不能确定，因此需要一个教具来解决整个问题。
技术实现要素：
为了克服现有技术方案的不足,本实用新型提供一种潜望镜教具，可以帮助学生直观的了解到平面镜摆放角度与光的反射关系，从而有助于学生了解两平面镜的角度关系，值得推广。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种潜望镜教具，包括光源、平面镜、量角器、铁架台和水平支架，所述平面镜的数量为两个，所述量角器的数量为两个，两个所述平面镜分别粘贴在量角器底端，两个所述量角器底端均设置有一个小孔，所述小孔内部设置有螺钉，所述量角器通过螺钉固定在铁架台上，所述水平支架分别固定安装在铁架台表面，两个所述量角器底端通过螺钉进行转动达到和水平支架重合，所述水平支架和铁架台相互垂直。
作为本实用新型一种优选的技术方案，所述光源采用激光指示器。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该潜望镜教具，通过设置螺钉，使得量角器固定在铁架台上并旋转，通过设置水平支架，用于参照水平位置，光源发出光线可以观察到光路，通过转动量角器使得光线被反射，光线从右端射出，通过调整量角器使得光线从水平射出，观察基准线和量角器之间的角度值，可直接读出两个平面的示数，研究两个平面镜的角度关系，从而研究平面镜摆放角度与光的反射关系，该装置可以帮助学生直观的了解到平面镜摆放角度与光的反射关系，从而有助于学生了解两平面镜的角度关系，值得推广。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图中：1-光源；2-平面镜；3-量角器；4-铁架台；5-水平支架；6-小孔；7-螺钉。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
实施例：
请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种潜望镜教具，包括光源1、平面镜2、量角器3、铁架台4和水平支架5，所述平面镜2的数量为两个，所述量角器3的数量为两个，两个所述平面镜2分别粘贴在量角器3底端，两个所述量角器3底端均设置有一个小孔6，所述小孔6内部设置有螺钉7，所述量角器3通过螺钉7固定在铁架台4上，所述水平支架5分别固定安装在铁架台4表面，两个所述量角器3底端通过螺钉7进行转动达到和水平支架5重合，所述水平支架5和铁架台4相互垂直。
本实用新型的技术方案为：所述光源1采用激光指示器。
具体使用方式及优点：该潜望镜教具，通过设置螺钉，使得量角器固定在铁架台上并旋转，通过设置水平支架，用于参照水平位置，筒光源发出光线，可以观察到光路，通过转动量角器使得光线被反射，光线从右端射出，通过调整量角器是光线从水平射出，观察基准线和量角器之间的角度值，可直接读出两个平面的示数，从而研究两个平面镜的角度关系，从而研究平面镜摆放角度与光的反射关系，该装置可以帮助学生直观的了解到平面镜摆放角度与光的反射关系，从而有助于学生了解两平面镜的角度关系，值得推广。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。