本实用新型涉及公共事业管理领域，尤其涉及一种公共事业管理学习专用卡片盒。
背景技术：
公共事业管理专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险、艺术等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。其中艺术管理包括影视策划、制片管理、文化遗产管理等多个专业方向，是近年来兴起并比较热门的专业。公共事业管理需要学习多方面的内容，因此需要进行分类学习，使用传统的死记硬背的方法记忆效率低，不便对多方面内容进行学习，从而不便进行分类记忆，同时也不便进行随机记忆，需要携带多种课本进行记忆，不方便携带，不便在不同环境下进行学习，还有的装置在使用时，不便对不同大小的卡片进行加紧，从而容易使卡片滑落，不便对卡片进行保存，还有的装置在使用时，不便产生对多方面内容学习的兴趣，容易使学习人员枯燥，降低学习效率，因此，需要设计一种可以对多方面进行学习的卡片盒来解决上述问题。
技术实现要素：
本实用新型的目的是为了解决现有技术的不足，提供了一种公共事业管理学习专用卡片盒。
本实用新型是通过以下技术方案实现：
一种公共事业管理学习专用卡片盒，包括圆盒，所述圆盒中部固定安装有手柄，所述圆盒内部固定安装有定位环，所述定位环内侧均匀安装有螺旋弹簧，所述螺旋弹簧内部套接有导杆，所述导杆外端固定安装有推板，所述导杆内端固定安装有挡块，所述圆盒上对称开有导槽，所述圆盒表面均匀开有与推板相对应的通孔。
作为本实用新型的优选技术方案，所述导杆与定位环滑动配合。
作为本实用新型的优选技术方案，所述推板为U型结构。
作为本实用新型的优选技术方案，所述圆盒为空心结构。
作为本实用新型的优选技术方案，所述通孔为弧形结构。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
本实用新型通过设置多个推板，从而方便对不同内容的卡片进行分类放置，方便对不同类型的内容进行分类学习和随机学习，从而提高学员的记忆能力，方便对公共事业管理内容进行快速记忆，通过设置螺旋弹簧，从而方便对推板进行推动，从而方便对不同大小的卡片进行加紧，从而扩大了装置的适用范围，避免使卡片脱落，更加稳定，通过设置圆盒，方便装卡片，方便进行携带，从而方便在不同环境下进行学习，提高了学习效率，并且本装置也能够提高学员对公共事业管理内容的学习兴趣，且结构简单，设计合理，操作方便，值得进行推广。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图中：1、手柄，2、定位环，3、螺旋弹簧，4、挡块，5、导杆，6、推板，7、通孔，8、导槽，9、圆盒。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：
一种公共事业管理学习专用卡片盒，包括圆盒9，所述圆盒9为空心结构，所述圆盒9中部固定安装有手柄1，所述圆盒9内部固定安装有定位环2，所述定位环2内侧均匀安装有螺旋弹簧3，所述螺旋弹簧3内部套接有导杆5，所述导杆5与定位环2滑动配合，所述导杆5外端固定安装有推板6，所述推板6为U型结构，所述导杆5内端固定安装有挡块4，所述圆盒9上对称开有导槽8，所述圆盒9表面均匀开有与推板相对应的通孔7，所述通孔7为弧形结构。
工作原理：首先将不同类型的卡片分别放在不同推板6和圆盒9之间，由于螺旋弹簧3的存在，从而可以使推板6对卡片进行加紧，此时使用者手握手柄1，对本装置进行携带，需要对公共事业管理内容进行学习的时候，如果需要学习体育类，就通过相对应的通孔7抽出体育类的卡片，如果学习语文类的，就通过相对应的通孔7抽出语文类的卡片，从而对不同类型的内容进行学习，然后使用者对卡片上的内容记忆后，随机抽出一张卡片，观看卡片上的题目，闭眼背诵卡片上的内容，从而对卡片上的内容进行记忆，通过对多种类型的内容进行随机记忆，从而加强对公共事业管理内容的学习。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。