本实用新型涉及生物实验装置领域，特别涉及一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置。
背景技术：
通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置，是生物教学和展示一种常用的实验设备，采用多种实验器材组合而成，其结构简单，操作方便，成本低廉，对于危险性较高的实验往往还配有较为完善的配套保护设施，但是现有的实验装置存在下述问题，针对下述问题进行研究，改进现有设备，使现有设备具有更高的实用性，让实验结果更为准确，且更加直观。
现有的模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置在使用时存在一定的弊端，固紧螺栓和长颈漏斗直接接触，固定长颈漏斗时压力较大，导致玻璃材质的长劲漏斗容易磨损破裂，使用寿命较短，经常更换成本较高，对比实验中两只长颈漏斗液位没有标尺确定，靠人眼判定，实验误差较大，导致实验结果不够准确，液体从上往下，加速距离较长，速度较大容易损坏实验膜，导致实验结果不准确或者实验失败，降低实验效率，在实际使用时带来了一定的不利影响，为此，我们提出一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置。
技术实现要素：
本实用新型的主要目的在于提供一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：
一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置，包括底板与减速装置，所述底板的上端设有立柱，且底板的上表面设有烧杯，所述烧杯的一侧设有定位板，所述烧杯的上方设有长颈漏斗，且长颈漏斗的一侧固定安装有透明刻度尺，所述长颈漏斗的下端设有实验膜，所述立柱的外表面设有高弹力橡胶垫，且高弹力橡胶垫的外表面设有固定架，所述长颈漏斗的外表面设有固定圈，且固定圈的一侧活动安装有固紧螺栓，所述减速装置和长颈漏斗活动连接，且减速装置的一侧设有限速板，所述减速装置的另一侧固定安装有转向旋钮，所述减速装置的外表面固定安装有密封垫圈，所述固紧螺栓的下端设有固紧橡胶块。
优选的，所述固定架的一侧设有标签放置槽。
优选的，所述烧杯、固定圈、长颈漏斗、实验膜与透明刻度尺的数量均为两组。
优选的，所述长颈漏斗和立柱平行放置。
优选的，所述底板的外表面涂有防滑涂料。
优选的，所述固定架与固定圈的连接处设有螺栓，且固定架与固定圈通过螺栓活动连接。
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置，减速装置的限速板能够有效的降低液体下流的速度，避免液体流速过快损坏实验膜，给实验膜提供有效的保护，并且能够在清洗该长颈漏斗通过旋转转向旋钮侧转，减少截水面积，保证清洗效率，透明刻度尺能够准确的测量和直观显示两只长颈漏斗的液位，比人工测量更为准确，减少肉眼观察的误差，使实验结果更为准确，并且安装刻度尺的管道内壁加厚，使管道变细，让液位变化更加明显，固紧橡胶块能够减小长颈漏斗固定时管壁受到的压力，避免管壁磨损，延长长颈漏斗的使用寿命，较为实用，整个装置结构简单，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本实用新型一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置的整体结构示意图；
图2为本实用新型一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置的减速装置结构示意图；
图3为本实用新型一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置的固紧螺栓结构图。
图中：1、底板；2、立柱；3、烧杯；4、定位板；5、长颈漏斗；6、透明刻度尺；7、实验膜；8、减速装置；9、高弹力橡胶垫；10、固定架；11、标签放置槽；12、固定圈；13、固紧螺栓；14、限速板；15、转向旋钮；16、密封垫圈；17、固紧橡胶块。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
如图1-3所示，一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置，包括底板1与减速装置8，底板1的上端设有立柱2，且底板1的上表面设有烧杯3，烧杯3的一侧设有定位板4，烧杯3的上方设有长颈漏斗5，长颈漏斗5有一段内壁加厚，加入液体时液位在此处中间位置，使实验中液位变化能够更为明显，且长颈漏斗5的一侧固定安装有透明刻度尺6，采用标尺测量液位比人眼判定更为准确，提高实验结果的准确性，长颈漏斗5的下端设有实验膜7，立柱2的外表面设有高弹力橡胶垫9，且高弹力橡胶垫9的外表面设有固定架10，长颈漏斗5的外表面设有固定圈12，且固定圈12的一侧活动安装有固紧螺栓13，减速装置8和长颈漏斗5活动连接，减速装置8能够限制液体下流速度，防止实验膜被高速水流冲坏，保证实验正常进行，且减速装置8的一侧设有限速板14，限速板14角度可以调节，不会影响长颈漏斗5的清洗，减速装置8的另一侧固定安装有转向旋钮15，减速装置8的外表面固定安装有密封垫圈16，固紧螺栓13的下端设有固紧橡胶块17，减少长颈漏斗5管壁的磨损，延长其使用寿命，经济实用。
其中，固定架10的一侧设有标签放置槽11。
其中，烧杯3、固定圈12、长颈漏斗5、实验膜7与透明刻度尺6的数量均为两组。
其中，长颈漏斗5和立柱2平行放置。
其中，底板1的外表面涂有防滑涂料。
其中，固定架10与固定圈12的连接处设有螺栓，且固定架10与固定圈12通过螺栓活动连接。
需要说明的是，本实用新型为一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置，底板1和立柱2作为整个实验装置的主要支撑结构，在此基础上合理的安装其余部件，能够完成整个装置的生产制造。使用该实验装置进行实验时，现在两组烧杯3力承装足量的清水，然后放置在底板1上，用定位板4进行固定，防止实验过程中烧杯3移动，将长颈漏斗5放入固定圈12中，并且在长颈漏斗5的上口处用细线绑住由软蛋壳制成的实验膜7，拧紧固紧螺栓13将其固定，固紧螺栓13末端安装的固紧橡胶块17能够有效降低长颈漏斗5外壁受到的压力，防止其由于高压力导致破裂，避免损坏仪器，延长使用寿命，同时橡胶材质会增加长颈漏斗5和固紧螺栓13之间的摩擦力，所以不会松脱，当两边器材完全固定好之后，在标签放置槽11内放好相应的标签，然后用滴管分别在两支长颈漏斗5内滴加混有红药水的清水和30%蔗糖溶液，水位到达长颈漏斗5加厚内壁中间部位，并且通过透明刻度尺6观察具体液位，保证两边液位相同，采用透明刻度尺6比人工判定液位要准确，能够减小实验误差，并且长颈漏斗5内壁加厚，能够使液位变化更为明显，使实验结果更为直观，然后移动固定架10，将长颈漏斗5的下端完全没入烧杯3内部液面之下，静置一段时间，观察实验现象，通过对比两支长颈漏斗5内部液位和颜色变化判断实验结果，滴加混有红药水的清水的长颈漏斗5水位基本不变化，且颜色基本不变，滴加混有红药水和30%蔗糖溶液的长颈漏斗5液位明显升高且颜色变淡，结果证明膜具有通透性。实验结束，拆卸整个实验设备，清洗然后摆放好。减速装置8由限速板14、转向旋钮15和密封垫圈16组成，在滴加液体时，通过转动转向旋钮15使限速板14和水平面平行，有效的降低液体下流速度，避免高速液体损坏实验膜7，并且密封垫圈16有效的保证了长颈漏斗5的密封性，不会出现液体从减速装置8的缝隙进入长颈漏斗5的情况，有效的保证实验结果的正确性，清洗时可以将限速板14调整为和管壁平行，减少截水面积，防止增加清洗难度，影响清洗效果。本实用新型所述的一种通过模拟试验观察膜的通透性的中学生物实验装置，设有固紧橡胶块17、减速装置8和透明刻度尺6，能够避免固定长颈漏斗5时压力过大导致长颈漏斗5损坏，延长长颈漏斗5的使用寿命，能够避免水速过快使实验膜7破裂，防止实验失败，采用标尺判定，提高实验的准确性，适用不同工作状况，带来更好的使用前景。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。