一种移动学习系统及装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及移动学习领域，特别是涉及一种移动学习系统及装置。
【背景技术】
[0002]目前我国的移动用户数量全球第一，移动终端数量全球第一。移动智能终端产品的数量、类型日益增多，价格日益低廉，功能已从简单的通讯工具变为智能信息处理工具。移动技术、无线通信技术的快速发展，都已为学习者提供了方便的硬件学习条件。移动学习是继数字化学习之后逐渐兴起的一种新型学习方式，是以智能移动终端为载体。在移动终端上的娱乐应用较多，但作为移动学习还较少。
[0003]在校园内基于移动智能终端的移动学习，可以有效补充传统的课堂教学和学习，最大的优点是，不受时间、地点的限制，充分利用自己的碎片时间，及时获取所需的学习内容，根据不同学生的学习需求进行个性化学习、主题学习、协作学习等，大大提高了学习效率。
【发明内容】
[0004]本发明主要解决的技术问题是提供一种移动学习系统及装置，能够提高学生学习的效率，时间利用率高，不限定场地，是除课堂学习之外的有效学习途径，且使用简单，操作方便。
[0005]为解决上述技术问题，本发明采用的一个技术方案是:提供一种移动学习系统及装置，包括:带RFID卡的移动智能终端、RFID识别器、通信网络和移动学习资源服务器；所述RFID识别器通过无线技术连接所述带RFID卡的移动智能终端；所述移动学习资源服务器通过所述通信网络与所述RFID识别器连接；所述RFID识别器进行对RFID卡的识别操作，并将读取到的数据通过所述通信网络传送到所述移动学习资源服务器中；所述移动学习资源服务器经过请求识别后，通过所述通信网络发回相应的数据。
[0006]优选的是，所述移动学习资源服务器内设有对数据处理的操作装置。
[0007]优选的是，所述通信网络为移动通信网络。
[0008]优选的是，所述通信网络为无线网。
[0009]优选的是，所述通信网络为互联网。
[0010]本发明的有益效果是:本发明能够提高学生学习的效率，时间利用率高，不限定场地，是除课堂学习之外的有效学习途径，且使用简单，操作方便。
【附图说明】
[0011]图1是本发明一种移动学习系统及装置的结构示意图；
附图中各部件的标记如下:1、带RFID卡的移动智能终端；2、RFID识别器；3、通信网络；4、移动学习资源服务器。
【具体实施方式】
[0012]下面结合附图对本发明的较佳实施例进行详细阐述，以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0013]请参阅图1，本发明实施例包括:
一种移动学习系统及装置，包括:带RFID卡的移动智能终端1、RFID识别器2、通信网络3和移动学习资源服务器4 ;所述RFID识别器2通过无线技术连接所述带RFID卡的移动智能终端I ;所述移动学习资源服务器4通过所述通信网络3与所述RFID识别器2连接；所述RFID识别器2进行对RFID卡的识别操作，并将读取到的数据通过所述通信网络3传送到所述移动学习资源服务器4中；所述移动学习资源服务器4经过请求识别后，通过所述通信网络3发回相应的数据。所述移动学习资源服务器4内设有对数据处理的操作装置。所述通信网络3为移动通信网络。所述带RFID卡的移动智能终端I由学生本人携带。所述RFID识别器2放置于任何学生可涉及的场所，方便学生随时使用，提高课余时间的利用率，从而更好地学习。
[0014]当学生将带RFID卡的移动终端I靠近RFID识别器2时，RFID识别器2读出移动终端RFID卡中的学生信息，并通过通信网络3传送给移动学习资源服务器3，移动学习资源服务器3根据学生信息发回相关数据。
[0015]本发明能够提高学生学习的效率，时间利用率高，不限定场地，是除课堂学习之外的有效学习途径，且使用简单，操作方便。
[0016]以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。
【主权项】
1.一种移动学习系统及装置，其特征在于，包括:带RFID卡的移动智能终端、RFID识别器、通信网络和移动学习资源服务器；所述RFID识别器通过无线技术连接所述带RFID卡的移动智能终端；所述移动学习资源服务器通过所述通信网络与所述RFID识别器连接；所述RFID识别器进行对RFID卡的识别操作，并将读取到的数据通过所述通信网络传送到所述移动学习资源服务器中；所述移动学习资源服务器经过请求识别后，通过所述通信网络发回相应的数据。
2.根据权利要求1所述的一种移动学习系统及装置，其特征在于:所述移动学习资源服务器内设有对数据处理的操作装置。
3.根据权利要求1所述的一种移动学习系统及装置，其特征在于:所述通信网络为移动通信网络。
4.根据权利要求1所述的一种移动学习系统及装置，其特征在于:所述通信网络为无线网。
5.根据权利要求1所述的一种移动学习系统及装置，其特征在于:所述通信网络为互联网。
【专利摘要】本发明公开了一种移动学习系统及装置，包括：带RFID卡的移动智能终端、RFID识别器、通信网络和移动学习资源服务器；所述RFID识别器通过无线技术连接所述带RFID卡的移动智能终端；所述移动学习资源服务器通过所述通信网络与所述RFID识别器连接；所述RFID识别器进行对RFID卡的识别操作，并将读取到的数据通过所述通信网络传送到所述移动学习资源服务器中；所述移动学习资源服务器经过请求识别后，通过所述通信网络发回相应的数据。通过上述方式，本发明能够提高学生学习的效率，时间利用率高，不限定场地，是除课堂学习之外的有效学习途径，且使用简单，操作方便。
【IPC分类】G09B5-08, G06K7-00
【公开号】CN104700675
【申请号】CN201510101026
【发明人】尚鲜连, 牛丽, 梁颖红, 王勤宏
【申请人】苏州市职业大学
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2015年3月6日