教学用电气控制柜的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及电气教学辅助设备技术领域，具体涉及一种教学用电气控制柜。
【背景技术】
[0002]电气控制柜通常由钢材质加工而成以用来保护电路元件正常工作。电气教学实验实训过程中，学员需要频繁对电气控制柜内部的电路或元器件等配电单元进行安装、调试或其他操作，需要打开柜门，然后对电路以及各个元器件进行调试模拟操作。由于电路中各个元器件均固定安装在电气控制柜的内壁上，在模拟操作过程中受到空间限制及柜体妨碍作用，操作不方便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种便于学员进行模拟安装、调试操作，提高实训教学效率的教学用电气控制柜。
[0004]为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是:教学用电气控制柜，包括左立板、右立板、后立板、底板和盖板，所述左立板、右立板、后立板、底板和盖板围合成容纳元器件的容置空间；所述左立板的前侧铰接设有柜门，所述柜门向外侧旋转以打开或向内侧旋转以封闭所述容置空间；所述柜门的前端面安装设有教学显示屏；位于所述左立板的内侧固定设有安装立柱，位于所述右立板的内侧固定设有与所述安装立柱对应的支撑立柱，所述安装立柱与所述支撑立柱间设有元器件固定板；所述元器件固定板靠近所述安装立柱的一侧铰接设有安装耳，所述安装耳与所述安装立柱固定连接；所述元器件固定板远离所述安装立柱的一侧和所述安装耳上分别设有连接孔。
[0005]作为对上述技术方案的改进，所述元器件固定板远离所述安装耳的一端与所述支撑立柱通过螺丝固定连接。
[0006]作为对上述技术方案的改进，所述安装耳与所述安装立柱通过螺丝固定连接。
[0007]作为对上述技术方案的改进，所述安装耳与所述元器件固定板通过合页铰接设置。
[0008]本实用新型通过采用上述技术方案，具有以下有益效果:电气实训教学过程中，学员需要对电气控制柜内部的电路或元器件等配电单元进行安装、调试时，只需要卸下一侧固定螺丝，将带有安装电路元件的元器件固定板旋转到柜体的外部，从而在模拟安装或是调试电路元件时，学员便不会受到柜体空间以及柜壁的阻碍，不仅方便学员进行安装或调试操作，而且这种结构设计不容易损坏配件，利于提高柜体及各部件的使用寿命，节约教学成本。
【附图说明】
[0009]以下附图仅旨在于对本实用新型做示意性说明和解释，并不限定本实用新型的范围。其中:
[0010]图1是本实用新型实施例的结构示意图；
[0011]图2是本实用新型实施例元器件固定板翻转开的结构示意图。
[0012]图中:1_左立板；2_右立板；3_后立板；4_底板；5_盖板；6_容置空间；7_柜门；8-教学显示屏；9_安装立柱；10_支撑立柱；11_元器件固定板；12_安装耳；13_连接孔；14-合页。
【具体实施方式】
[0013]为了对本实用新型的技术特征、目的和效果有更加清楚的理解，现对照【附图说明】本实用新型的【具体实施方式】。
[0014]实施例:如图1和图2所示，教学用电气控制柜，包括左立板1、右立板2、后立板
3、底板4和盖板5，所述左立板1、右立板2、后立板3、底板4和盖板5围合成容纳元器件的容置空间6 ;所述左立板I的前侧铰接设有柜门7，所述柜门7向外侧旋转以打开或向内侧旋转以封闭所述容置空间6 ;所述柜门7的前端面安装设有教学显示屏8 ;位于所述左立板I的内侧固定设有安装立柱9，位于所述右立板2的内侧固定设有与所述安装立柱9对应的支撑立柱10，所述安装立柱9与所述支撑立柱10间设有元器件固定板11 ;所述元器件固定板11靠近所述安装立柱9的一侧铰接设有安装耳12，所述安装耳12与所述安装立柱9固定连接；所述元器件固定板11远离所述安装立柱9的一侧和所述安装耳12上分别设有连接孔13。所述元器件固定板11远离所述安装耳12的一端与所述支撑立柱10通过螺丝固定连接。所述安装耳12与所述安装立柱9通过螺丝固定连接。所述安装耳12与所述元器件固定板11通过合页14铰接设置。
[0015]电气实训教学过程中，学员需要对电气控制柜内部的电路或元器件等配电单元进行安装、调试时，只需要卸下一侧固定螺丝，将带有安装电路元件的元器件固定板11旋转到柜体的外部，从而在模拟安装或是调试电路元件时，学员便不会受到柜体空间以及柜壁的阻碍，不仅方便学员进行安装或调试操作，而且这种结构设计不容易损坏配件，利于提高柜体及各部件的使用寿命，节约教学成本。
[0016]以上所述仅为本实用新型示意性的【具体实施方式】，并非用以限定本实用新型的范围。任何本领域的技术人员，在不脱离本实用新型的构思和原则的前提下所作出的等同变化与修改，均应属于本实用新型保护的范围。
【主权项】
1.教学用电气控制柜，包括左立板、右立板、后立板、底板和盖板，所述左立板、右立板、后立板、底板和盖板围合成容纳元器件的容置空间；其特征在于:所述左立板的前侧铰接设有柜门，所述柜门向外侧旋转以打开或向内侧旋转以封闭所述容置空间；所述柜门的前端面安装设有教学显示屏；位于所述左立板的内侧固定设有安装立柱，位于所述右立板的内侧固定设有与所述安装立柱对应的支撑立柱，所述安装立柱与所述支撑立柱间设有元器件固定板；所述元器件固定板靠近所述安装立柱的一侧铰接设有安装耳，所述安装耳与所述安装立柱固定连接；所述元器件固定板远离所述安装立柱的一侧和所述安装耳上分别设有连接孔。
2.如权利要求1所述的教学用电气控制柜，其特征在于:所述元器件固定板远离所述安装耳的一端与所述支撑立柱通过螺丝固定连接。
3.如权利要求1所述的教学用电气控制柜，其特征在于:所述安装耳与所述安装立柱通过螺丝固定连接。
4.如权利要求1、2或3所述的教学用电气控制柜，其特征在于:所述安装耳与所述元器件固定板通过合页铰接设置。
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学用电气控制柜，包括左立板、右立板、后立板、底板和盖板；所述左立板的前侧铰接设有柜门，所述柜门向外侧旋转以打开或向内侧旋转以封闭容置空间；所述柜门的前端面安装设有教学显示屏；位于所述左立板的内侧固定设有安装立柱，位于所述右立板的内侧固定设有与所述安装立柱对应的支撑立柱，所述安装立柱与所述支撑立柱间设有元器件固定板；所述元器件固定板靠近所述安装立柱的一侧铰接设有安装耳，所述安装耳与所述安装立柱固定连接；所述元器件固定板远离所述安装立柱的一侧和所述安装耳上分别设有连接孔。本实用新型不仅方便学员进行安装或调试操作，而且不容易损坏配件，利于提高柜体及部件使用寿命，节约教学成本。
【IPC分类】G09B23-18
【公开号】CN204303233
【申请号】CN201420846112
【发明人】李金波
【申请人】李金波
【公开日】2015年4月29日
【申请日】2014年12月27日