数学教学作图工具的制作方法
【专利说明】
[0001](一)
技术领域
[0002]本实用新型涉及一种数学教学作图工具，属于教学用具技术领域。
[0003](二)
【背景技术】
[0004]数学老师授课过程中往往需要作图，使用量角器进行角度的测量及绘制时，往往使学生不能清楚的进行观察，尤其是坐在后排的学生，这样影响了学生的学习，而且数学老师上课时所使用的绘图用具有直尺和量角器等很多，这些工具的功能单一，常见的可在黑板上画图的教学圆规一般结构较大，采用夹持粉笔的方式进行作图，其单一的夹持容易造成粉笔的折断，同时更换粉笔也是比较麻烦的事情。
[0005](三)
【发明内容】
[0006]本实用新型为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种结构简单，使用方便且便于画图及更换粉笔的数学教学作图工具。
[0007]本实用新型是通过如下技术方案实现的:
[0008]一种数学教学作图工具，包括量角器和圆规，其特征在于:所述的圆规通过转轴连接在量角器上端，圆规包括第一圆规脚和第二圆规脚，第一圆规脚尖端固定有粉笔筒，粉笔筒内呈一字型排列有若干根粉笔，且位于最前端的粉笔伸出粉笔筒外部，第二圆规脚顶端设有尖支杆，尖支杆和粉笔筒之间设有伸缩调节杆，粉笔筒的开口端部的侧壁上镶嵌有紧固环，紧固环的内、外两侧分别伸出于粉笔筒的内壁、外壁。
[0009]其中:
[0010]所述的紧固环处的粉笔筒的外壁上固定设有紧固螺纹筒，通过紧固螺纹筒来调节紧固环对粉笔的松紧力，能够根据需要，调节最前端的粉笔伸出段的长度，使得粉笔不易折断，同时更换粉笔也更为直接，操作起来也比较便捷。
[0011]所述的量角器上设有三角形的镂空，可绘制各种三角形，使用方便。
[0012]本实用新型是通过如下工作原理实现的:本实用新型将量角器和圆规连接，圆规脚可当直尺使用，将各类数学教学用具集合在一起，使用时不用来回更换尺子，提高了教学效率，通过紧固螺纹筒来调节紧固环对粉笔的松紧力，能够根据需要，调节最前端的粉笔伸出段的长度，使得粉笔不易折断，同时更换粉笔也更为直接，操作起来也比较便捷。
[0013]本实用新型的有益效果是:结构简单，使用方便；将各类数学教学用具集合在一起，使用时不用来回更换尺子，提高了教学效率；粉笔不易折断，节省了资源。
[0014](四)
【附图说明】
[0015]下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
[0016]附图1为本实用新型结构示意图。
[0017]图中:1、量角器；2、圆规；3、转轴；4、第一圆规脚；5、第二圆规脚；6、粉笔筒；7、粉笔；8、尖支杆；9、伸缩调节杆；10、紧固环；11、紧固螺纹筒；12、镂空。
[0018](五)
【具体实施方式】
[0019]附图为本实用新型的具体实施例。
[0020]如图1所示的本实用新型数学教学作图工具，包括量角器I和圆规2，所述的圆规2通过转轴3连接在量角器I上端，圆规2包括第一圆规脚4和第二圆规脚5，第一圆规脚4尖端固定有粉笔筒6，粉笔筒6内呈一字型排列有若干根粉笔7，且位于最前端的粉笔7伸出粉笔筒6外部，第二圆规脚5顶端设有尖支杆8，尖支杆8和粉笔筒6之间设有伸缩调节杆9，粉笔筒6的开口端部的侧壁上镶嵌有紧固环10，紧固环10的内、外两侧分别伸出于粉笔筒6的内壁、外壁，紧固环10处的粉笔筒6的外壁上固定设有紧固螺纹筒11，量角器I上设有三角形的镂空12，可绘制各种三角形，使用方便。
[0021]本实用新型将量角器I和圆规2连接，圆规2脚可当直尺使用，将各类数学教学用具集合在一起，使用时不用来回更换尺子，提高了教学效率，通过紧固螺纹筒11来调节紧固环10对粉笔7的松紧力，能够根据需要，调节最前端的粉笔7伸出段的长度，使得粉笔7不易折断，同时更换粉笔7也更为直接，操作起来也比较便捷。
【主权项】
1.一种数学教学作图工具，包括量角器(I)和圆规(2)，其特征在于:所述的圆规(2)通过转轴(3)连接在量角器(I)上端，圆规(2)包括第一圆规脚(4)和第二圆规脚(5)，第一圆规脚(4)尖端固定有粉笔筒(6)，粉笔筒(6)内呈一字型排列有若干根粉笔(7)，且位于最前端的粉笔(7 )伸出粉笔筒(6 )外部，第二圆规脚(5 )顶端设有尖支杆(8 )，尖支杆(8 )和粉笔筒(6)之间设有伸缩调节杆(9)，粉笔筒(6)的开口端部的侧壁上镶嵌有紧固环(10)，紧固环(10)的内、外两侧分别伸出于粉笔筒(6)的内壁、外壁。
2.根据权利要求1所述的数学教学作图工具，其特征在于所述的紧固环(10)处的粉笔筒(6)的外壁上固定设有紧固螺纹筒(11)。
3.根据权利要求1所述的数学教学作图工具，其特征在于所述的量角器(I)上设有三角形的镂空(12)。
【专利摘要】本实用新型属于教学用具技术领域，特别涉及一种数学教学作图工具。该数学教学作图工具包括量角器和圆规，其特征在于：所述的圆规通过转轴连接在量角器上端，圆规包括第一圆规脚和第二圆规脚，第一圆规脚尖端固定有粉笔筒，粉笔筒内呈一字型排列有若干根粉笔，且位于最前端的粉笔伸出粉笔筒外部，第二圆规脚顶端设有尖支杆，尖支杆和粉笔筒之间设有伸缩调节杆，粉笔筒的开口端部的侧壁上镶嵌有紧固环，紧固环的内、外两侧分别伸出于粉笔筒的内壁、外壁。结构简单，使用方便；将各类数学教学用具集合在一起，使用时不用来回更换尺子，提高了教学效率；粉笔不易折断，节省了资源。
【IPC分类】B43L13-00
【公开号】CN204414942
【申请号】CN201520017919
【发明人】吴琼
【申请人】吴琼
【公开日】2015年6月24日
【申请日】2015年1月12日