一种用于英语教学的便携式投影幕布的制作方法_2

文档序号:8806667阅读:来源:国知局
施例中,本实用新型提供一种用于英语教学的便携式投影幕布,所述用于英语教学的便携式投影幕布包括一幕布元件10、至少两连接元件20、一收纳元件30以及两支撑装置40,其中所述幕布元件10的表面能够显示投影仪投影的图像、动画等信息,以辅助所述用于英语教学的便携式投影幕布用于户外英语的教学过程,各个所述支撑装置40用于支撑所述幕布元件10,各个所述连接元件20和所述收纳元件30用于辅助更好地使用所述用于英语教学的便携式投影幕布。值得一提的是,所述用于英语教学的便携式投影幕布还可以包括其他必要的构件,例如可移动的倾斜支撑元件,以确保所述用于英语教学的便携式投影幕布在被使用时的可靠性。
[0035]具体地说,各个所述支撑装置40对称地设置,以供支撑所述幕布元件10,其中各个所述支撑装置40进一步包括一保持元件41以及两支撑元件42,其中所述保持元件41和所述支撑元件42能够形成一框架结构43以适于支撑所述幕布元件10。
[0036]更具体地说,各个所述支撑元件42包括一支撑件421以及一延伸件422,各个所述支撑件421分别轴连接于各个所述保持元件41的端部,以使各个所述支撑件421能够做相对于各个所述保持元件41的旋转运动。优选地,两个所述支撑件421的长度与一个所述保持元件41的长度一致,以使分别轴连接于同一个所述保持元件41的两个所述支撑件421能够全部被旋转到与所述保持元件41的延伸方向一致的位置,通过这样的方式,能够更好地减少所述用于英语教学的便携式投影幕布在非使用状态下所占用的空间。各个所述支撑件421分别设有一滑腔4211,各个所述延伸件422分别可移动地设置于各个所述支撑件421的所述滑腔4211,以使各个所述延伸件422能够分别沿着各个所述支撑件421的所述滑腔4211形成的轨道运动,从而在所述保持元件41、各个所述支撑件421和各个所述延伸件422之间形成所述框架结构43。优选地,所述框架架构43可以是矩形。
[0037]值得一提的是,所述保持元件41、所述支撑件421和所述延伸件422由塑料材料制成,以使所述用于英语教学的便携式投影幕布更加的轻便。还值得一提的是,所述滑腔4211的延伸方向与所述支撑件421的延伸方向一致。
[0038]进一步地,各个所述连接元件20分别设置于各个所述延伸件422的端部,并且各个所述连接元件20能够连接相邻的各个所述延伸件422,通过这样的结构设计,当各个所述支撑件421叠合到各个所述保持元件41上时,各个所述连接元件20用于连接相邻的各个所述延伸件422,从而确保所述用于英语教学的便携式投影幕布在非使用状态下的可靠性;当各个保持元件41、各个所述支撑件421和各个所述延伸件422形成所述框架结构43之后,各个所述连接元件20用于连接相邻的各个所述延伸件422,以使各个所述保持元件41、各个所述支撑件421和各个所述延伸件422处于稳定的状态,从而确保所述用于英语教学的便携式投影幕布在使用状态下的可靠性。
[0039]所述幕布元件10的两侧分别延伸以连接于各个所述保持元件41,从而当所述用于英语教学的便携式投影幕布被使用时,所述幕布元件10能够被所述框架结构30支撑,以确保所述幕布元件10的平整性。在另一些实施例中,所述幕布元件10也可以可拆卸地安装于各个所述保持元件41,这样的方式能够使所述幕布元件10和各个所述支撑装置40分别被携带。
[0040]所述收纳元件30的一侧设置于一个所述保持元件41,并且所述收纳元件30的两侧分别设有魔术贴31,所述收纳元件30的自由侧得以绕过另一个所述保持元件41,以使所述收纳元件30的另一侧的所述魔术贴31粘接于所述收纳元件30的另一侧的所述魔术贴31,从而在所述用于英语教学的便携式投影幕布被携带时,其可靠性得到极大地提升。
[0041]本领域的技术人员应理解,上述描述及附图中所示的本实用新型的实施例只作为举例而并不限制本实用新型。本实用新型的目的已经完整并有效地实现。本实用新型的功能及结构原理已在实施例中展示和说明,在没有背离所述原理下,本实用新型的实施方式可以有任何变形或修改。
【主权项】
1.一种用于英语教学的便携式投影幕布,其特征在于,包括: 一幕布元件; 至少两连接元件; 一收纳元件,其中所述收纳元件的两侧分别设有一魔术贴;以及 两支撑装置,其中各个所述支撑装置对称地设置,并且各个所述支撑装置分别包括: 一保持元件;以及 两支撑元件,其中各个所述支撑元件分别包括一支撑件以及一延伸件,各个所述支撑件分别轴连接于所述保持元件的端部,各个所述支撑件分别设有一滑腔,各个所述延伸件分别设置于各个所述支撑件的所述滑腔,并且各个所述延伸件得以沿着各个所述支撑件的所述滑腔形成的轨道运动,从而在所述保持元件、各个所述支撑件和各个所述延伸件之间得以形成一框架结构;其中各个所述连接元件分别设置于各个所述延伸件的端部,并且各个所述连接元件用于连接相邻所述延伸件;其中所述幕布元件的两侧对称地延伸以设置于各个所述保持元件,并且所述幕布元件得以被所述框架结构支撑;其中所述收纳元件的一侧设置于一个所述保持元件,并且所述收纳元件的自由侧得以绕过另一个所述保持元件,以使所述收纳元件的另一侧的所述魔术贴粘接于所述收纳元件的另一侧的所述魔术贴。
2.如权利要求1所述的用于英语教学的便携式投影幕布,其特征在于,两个所述支撑件的长度等于一个所述保持元件的长度。
3.如权利要求1所述的用于英语教学的便携式投影幕布,其特征在于,各个所述连接元件分别是磁性元件。
4.如权利要求1所述的用于英语教学的便携式投影幕布,其特征在于,所述保持元件、所述支撑件和所述延伸件由塑料材料制成。
5.如权利要求1所述的用于英语教学的便携式投影幕布,其特征在于,所述滑腔的延伸方向与所述支撑件的延伸方向一致。
【专利摘要】一种用于英语教学的便携式投影幕布包括一幕布元件;至少两连接元件;一收纳元件和两支撑装置,其包括一保持元件和两支撑元件,其包括一支撑件和一延伸件,所述支撑件轴连接于所述保持元件的端部,所述支撑件设有一滑腔,所述延伸件设置于所述滑腔,以在所述保持元件、所述支撑件和所述延伸件之间形成一框架结构;所述连接元件设置于所述延伸件,以用于连接相邻所述延伸件;所述幕布元件的两侧延伸以设置于所述保持元件,所述幕布元件被所述框架结构支撑;所述收纳元件的一侧设置于一个所述保持元件,所述收纳元件的自由侧得以绕过另一个所述保持元件,以使所述收纳元件一侧的所述魔术贴粘接于所述收纳元件的另一侧的魔术贴。
【IPC分类】G03B21-56, G09B5-02
【公开号】CN204516071
【申请号】CN201520224511
【发明人】杨锦霞
【申请人】杨锦霞
【公开日】2015年7月29日
【申请日】2015年4月15日
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