一种多媒体教学仪器方位调节设备的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学设备领域，具体地讲，涉及一种多媒体教学仪器方位调节设备。
【背景技术】
[0002]现有的教室用投影仪，都是固定在教室的一个位置，当需要调节投影仪的位置时，就很不方便，需要取下投影仪，重新固定安装，费时费力，而且花费较大。本实用新型提供了一种多媒体教学仪器方位调节设备，根据不同摆放位置的需要任意的前后和左右调节，方便实用，安全可靠，成本低廉。
[0003]
【发明内容】
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[0004]本实用新型要解决的技术问题是提供一种多媒体教学仪器方位调节设备，根据不同摆放位置的需要任意的前后和左右调节，方便实用，安全可靠，成本低廉。
[0005]本实用新型采用如下技术方案实现发明目的:
[0006]一种多媒体教学仪器方位调节设备，包括前侧连接杆和后侧连接杆，其特征是:所述前侧连接杆和后侧连接杆之间连接有对称的左侧滑动槽和右侧滑动槽，所述左侧滑动槽内设置有两个左滚轮，所述右侧滑动槽内设置有两个右滚轮，两个所述左滚轮和右滚轮之间分别连接有前侧长轴和后侧长轴，所述后侧长轴上设置有两个后滚轮，所述前侧长轴上设置有两个前滚轮，两个所述前滚轮和后滚轮之间都连接小轴，两个所述小轴之间连接小连杆和板件，所述板件上设置有线孔和投影仪连杆，所述投影仪连杆连接投影仪，所述左侧滑动槽和所述右侧滑动槽分别设置有前固定件和后固定件。
[0007]作为对本技术方案的进一步限定，所述前侧长轴和后侧长轴两侧还连接有短连杆。
[0008]作为对本技术方案的进一步限定，所述前固定件和后固定件上均连接有挂绳。
[0009]作为对本技术方案的进一步限定，所述左侧滑动槽和右侧滑动槽上均设置有夹块。
[0010]与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果是:本实用新型前侧连接杆和后侧连接杆分别焊接在左侧滑动槽和右侧滑动槽的前后端，形成一个长方形的框架。左滚轮与右滚轮由后侧长轴和前侧长轴连接在一起。后侧长轴和前侧长轴由左右对称的两根短连杆连接，二者采用焊接的方式连接在一起，通过这样的连接方式，就组成了一个可以前后移动的结构。两个的后滚轮和两个前滚轮是由左右两个对称的小轴连接在一起的，在小轴上面连接两根对称的小连杆。通过这样的连接方式，就组成了一个可以左右移动的结构。本实用新型可以手动的调节投影仪的位置，根据不同摆放位置的需要任意的前后和左右调节，方便实用，安全可靠，成本低廉。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]图2为本实用新型的投影仪的安装示意图。
[0013]图3为本实用新型的前滚轮和后滚轮的结构示意图。
[0014]图4为本实用新型的左滚轮和左侧滑动槽配合的结构示意图。
[0015]图中，I一投影仪，2—后滚轮，3—前滚轮，4一左滚轮，5—右滚轮，6—后侧长轴，7—前侧长轴，8—前侧连接杆，9一后侧连接杆，10—右侧滑动槽，11 一左侧滑动槽，12—前固定件，13—后固定件，14一小连杆，15—小轴，16—板件，17—线孔，18—投影仪连杆，19一短连杆，20、夹块，21、挂绳。
[0016]【具体实施方式】:
[0017]下面结合实施例，进一步说明本实用新型。
[0018]参见图1-图4，本实用新型包括前侧连接杆8和后侧连接杆9，所述前侧连接杆8和后侧连接杆9之间连接有对称的左侧滑动槽11和右侧滑动槽10，所述左侧滑动槽11内设置有两个左滚轮4，所述右侧滑动槽10内设置有两个右滚轮5，两个所述左滚轮4和右滚轮5之间分别连接有前侧长轴7和后侧长轴6，所述后侧长轴6上设置有两个后滚轮2，所述前侧长轴7上设置有两个前滚轮3，两个所述前滚轮3和后滚轮2之间都连接小轴15，两个所述小轴15之间连接小连杆14和板件16，所述板件16上设置有线孔17和投影仪连杆18，所述投影仪连杆18连接投影仪I，所述左侧滑动槽11和所述右侧滑动槽10分别设置有前固定件12和后固定件13。
[0019]所述前侧长轴7和后侧长轴6两侧还连接有短连杆19。
[0020]所述前固定件12和后固定件13上均连接有挂绳21。
[0021]所述左侧滑动槽11和右侧滑动槽10上均设置有夹块20，夹块20为一个弹力夹，需要时可以将夹块20夹在左侧滑动槽11和右侧滑动槽10上，用于定位左滚轮4和右滚轮5的位置。
[0022]使用时前，先按照图示结构，组装好结构。将前侧连接杆8和后侧连接杆9分别焊接在左侧滑动槽11和右侧滑动槽10的前后端，形成一个长方形的框架。
[0023]左滚轮4与右滚轮5由后侧长轴6和前侧长轴7连接在一起。后侧长轴6和前侧长轴7由左右对称的两根短连杆19连接，二者采用焊接的方式连接在一起，都采用钢管。通过这样的连接方式，就组成了一个可以前后移动的结构。
[0024]两个的后滚轮2和两个前滚轮3是由左右两个对称的小轴15连接在一起的，在小轴上面连接两根对称的小连杆14。通过这样的连接方式，就组成了一个可以左右移动的结构，将这个结构安放在后侧长轴6和前侧长轴7上面。
[0025]采用四根挂绳21将板件16上面的前固定件12和后固定件13固定在教室棚顶，从而整个结构安装完成，通过调整前后挂绳21长度，可以调整整个装置的倾斜角度，进而调整投影仪的倾斜角度，这样也可以前后左右移动投影仪了。
【主权项】
1.一种多媒体教学仪器方位调节设备，包括前侧连接杆和后侧连接杆，其特征是:所述前侧连接杆和后侧连接杆之间连接有对称的左侧滑动槽和右侧滑动槽，所述左侧滑动槽内设置有两个左滚轮，所述右侧滑动槽内设置有两个右滚轮，两个所述左滚轮和右滚轮之间分别连接有前侧长轴和后侧长轴，所述后侧长轴上设置有两个后滚轮，所述前侧长轴上设置有两个前滚轮，两个所述前滚轮和后滚轮之间都连接小轴，两个所述小轴之间连接小连杆和板件，所述板件上设置有线孔和投影仪连杆，所述投影仪连杆连接投影仪，所述左侧滑动槽和所述右侧滑动槽分别设置有前固定件和后固定件。
2.根据权利要求1所述的多媒体教学仪器方位调节设备，其特征是:所述前侧长轴和后侧长轴两侧还连接有短连杆。
3.根据权利要求1所述的多媒体教学仪器方位调节设备，其特征是:所述前固定件和后固定件上均连接有挂绳。
4.根据权利要求1所述的多媒体教学仪器方位调节设备，其特征是:所述左侧滑动槽和右侧滑动槽上均设置有夹块。
【专利摘要】本实用新型提供一种多媒体教学仪器方位调节设备，包括前侧连接杆和后侧连接杆，其特征是：所述前侧连接杆和后侧连接杆之间连接有对称的左侧滑动槽和右侧滑动槽，所述左侧滑动槽内设置有两个左滚轮，所述右侧滑动槽内设置有两个右滚轮，两个所述左滚轮和右滚轮之间分别连接有前侧长轴和后侧长轴，所述后侧长轴上设置有两个后滚轮，所述前侧长轴上设置有两个前滚轮，两个所述前滚轮和后滚轮之间都连接小轴，两个所述小轴之间连接小连杆和板件，所述板件上设置有线孔和投影仪连杆，所述投影仪连杆连接投影仪，所述左侧滑动槽和所述右侧滑动槽分别设置有前固定件和后固定件。本实用新型可以手动的调节投影仪的位置，根据需要任意的前后和左右调节。
【IPC分类】F16M11-04, G09B5-02, F16M11-18, G03B21-54
【公开号】CN204516070
【申请号】CN201520218931
【发明人】张晶
【申请人】张晶
【公开日】2015年7月29日
【申请日】2015年4月13日