一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种实验教学装置，具体说，是涉及一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置。
【背景技术】
[0002]随着电力技术的迅猛发展，同时各种用电装置的发展越来越成熟，相应的，对各种用电安全的要求也不断提高。在交流供电系统中，漏电保护一般使用常见的漏电断路器即可。现有漏电断路器，主要由作为检测元件的零序电流互感器和作为操作执行机构的脱扣器组成，用于单相低压交流供电系统的漏电断路器的零序电流互感器包括两组一次绕组和一组二次绕组，两组一次绕组分别串联在供电线路中的相线和零线中，二次绕组与脱扣器联接。正常不发生漏电时，通过互感器的两组一次绕组的交变电流大小相等方向相反，且相位同步，因交变电流所产生的交变磁场相互抵消，二次绕组中不产生互感电流。当用电系统某处电路发生漏电时，相线和零线中流过的电流就会不平衡，互感器的一次绕组将产生交变磁场，二次绕组内产生感应电流，从而触发脱扣器动作，断开开关，保证用电安全。
[0003]目前，重点研究漏电保护装置的较为多见，而针对漏电保护的教学研究甚少，故相应的实验装置空缺，而且采用漏电保护器动作时，动作时间过快，对过程不能很好地反应，这对专业技术人员，尤其是刚毕业或无实际经验的人员来说尤为不利。
【实用新型内容】
[0004]针对现有技术存在的上述问题和需求，本实用新型的目的是提供一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置。
[0005]为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案:
[0006]—种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置，包括:交流电源以及漏电模拟装置；所述漏电模拟装置包括:
[0007]交流电源的火线-第一电流表-正向穿过电流互感器的线圈-第一负载电阻-逆向穿过电流互感器的线圈-交流电源的零线串联成的负载回路接线；
[0008]交流电源的火线-第一电流表-正向穿过电流互感器的线圈-第一开关-第一漏电电阻-交流电源的零线串联成的漏电保护回路正确接线；
[0009]交流电源的火线-第一电流表-第二开关-第二漏电电阻-交流电源的零线串联成的漏电保护回路错误接线。
[0010]作为一种优选的实施方式，所述实验教学装置还包括继电保护装置，所述继电保护装置包括:
[0011]电流互感器-第二电流表-继电器-电流互感器串联成的漏电保护继电动作回路接线；
[0012]交流电源的火线-继电器的常开触点-信号灯-交流电源的零线串联成的漏电保护信号指示接线。
[0013]相较于现有技术，本实用新型的有益技术效果在于:
[0014]本实用新型提供的用于模拟漏电保护原理的实验教学装置提供了一个实际接线操作的教学实验平台，既可直观表达漏电保护动作原理，又能对正确接线和非正确接线下两种动作情况进行直观实验，能够使电工电气专业的学生和实务操作人员对漏电保护原理和电流继电器知识得到深刻认识和直观了解，具有实用性。
【附图说明】
[0015]图1为本实用新型提供的一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置的结构框图；
[0016]图2为本实用新型提供的一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置的电路结构图；
[0017]图中:1_交流电源；2_漏电模拟装置；3_继电保护装置。
【具体实施方式】
[0018]以下结合附图，对本实用新型的技术方案进行清楚、完整的描述和讨论。
[0019]如图1所示:本实用新型提供的一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置，主要包括三个部分:交流电源1、漏电模拟装置2以及继电保护装置3。交流电源I给漏电模拟装置2供电，当漏电模拟装置2模拟漏电情况时，继电保护装置3动作，同时反馈到交流电源1，断开电源；当故障切除后，重新闭合交流电源I。
[0020]如图2所示，本实验装置包括:1个电流互感器CT，I个电流继电器I，I个信号灯作为漏电保护的动作指示灯，I个显示负载电流的第一电流表Al，I个显示互感器副边电流的第二电流表A2，一个可调负载电阻R1，两个模拟漏电阻抗的可调电阻R2、R3。
[0021]具体电路连接为:
[0022]交流电源火线-第一电流表Al-穿过互感器CT线圈-负载电阻Rl-逆向穿过互感器CT线圈-零线串联成的回路为负载回路接线；
[0023]交流电源火线-第一电流表Al-穿过互感器CT线圈-开关S1-漏电电阻R2-零线串联成的回路为漏电保护回路正确接线；
[0024]交流电源火线-第一电流表Al开关S2-漏电电阻R3-零线串联成的回路为漏电保护回路错误接线；
[0025]电流互感器-第二电流表A2-继电器-电流互感器串联为漏电保护继电动作回路接线；
[0026]交流电源火线-继电器常开触点-信号灯L-交流电源零线串联为漏电保护信号指示接线。
[0027]将火线经电流表穿过电流互感器CT线圈，连接负载电阻Rl后，反向穿过电流互感器CT线圈连接至零线，将模拟漏电阻抗的漏电电阻R2经电流互感器CT接入电路，闭合开关SI和调节漏电电阻R2，可观测几个电流表的读数和电流继电器I动作情况；将模拟漏电阻抗的漏电电阻R3不经电流互感器CT直接接入电路，闭合开关S2和调节漏电电阻R3，可观测几个电流表的读数和继电器动作情况。
[0028]当发生漏电情况时，继电器I动作，信号灯L常亮指示，同时反馈到电源，断开电源；当故障切除后，关闭信号灯L，重新闭合电源。
[0029]本实用新型所述实验教学装置可实现如下教学实验:
[0030]1、闭合SI，模拟漏电情况一，调节漏电电阻R2，观察电流表Al和A2示数及继电器动作情况。
[0031 ] 2、闭合S2，模拟漏电情况二，调节漏电电阻R3，观察电流表Al和A2示数及继电器动作情况。
[0032]通过类似于上述实验可使电工专业人员或学生充分理解漏电保护接线方式的动作原理，可针对多种实验结果分析其运行工况和漏电情况。
[0033]综上所述可见:本实用新型提供的用于模拟漏电保护原理的实验教学装置提供了一个实际接线操作的教学实验平台，既可直观表达漏电保护动作原理，又能对正确接线和非正确接线下两种动作情况进行直观实验，能够使电工电气专业的学生和实务操作人员对漏电保护原理和电流继电器知识得到深刻认识和直观了解，是一个提升综合能力的良好教学实用平台；而且本实用新型所述的实验教学装置易于在具备单相电源的普通实验室内实现，具有明显的实用性。
[0034]最后有必要在此指出的是:以上所述仅为本实用新型较佳的【具体实施方式】，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求的保护范围为准。
【主权项】
1.一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置，其特征在于，包括:交流电源以及漏电模拟装置；所述漏电模拟装置包括: 交流电源的火线-第一电流表-正向穿过电流互感器的线圈-第一负载电阻-逆向穿过电流互感器的线圈-交流电源的零线串联成的负载回路接线； 交流电源的火线-第一电流表-正向穿过电流互感器的线圈-第一开关-第一漏电电阻-交流电源的零线串联成的漏电保护回路正确接线； 交流电源的火线-第一电流表-第二开关-第二漏电电阻-交流电源的零线串联成的漏电保护回路错误接线。2.根据权利要求1所述的实验教学装置，其特征在于，所述实验教学装置还包括继电保护装置，所述继电保护装置包括: 电流互感器-第二电流表-继电器-电流互感器串联成的漏电保护继电动作回路接线； 交流电源的火线-继电器的常开触点-信号灯-交流电源的零线串联成的漏电保护信号指示接线。
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于模拟漏电保护原理的实验教学装置，其包括交流电源以及漏电模拟装置；所述漏电模拟装置包括：交流电源的火线-第一电流表-正向穿过电流互感器的线圈-第一负载电阻-逆向穿过电流互感器的线圈-交流电源的零线串联成的负载回路接线；交流电源的火线-第一电流表-正向穿过电流互感器的线圈-第一开关-第一漏电电阻-交流电源的零线串联成的漏电保护回路正确接线；交流电源的火线-第一电流表-第二开关-第二漏电电阻-交流电源的零线串联成的漏电保护回路错误接线。本实用新型既可直观表达漏电保护动作原理，又能对正确接线和非正确接线下两种动作情况进行直观实验。
【IPC分类】G09B23/18
【公开号】CN204759854
【申请号】CN201520435201
【发明人】黄宁, 祁为群, 缪月琴
【申请人】上海工程技术大学
【公开日】2015年11月11日
【申请日】2015年6月23日