一种物理教学器材的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及物理教学用具领域，尤其涉及一种向学生展示离心力的物理教学器材。
【背景技术】
[0002]离心力是一种虚拟力，是一种惯性力，它使旋转的物体远离它的旋转中心。在牛顿力学里，离心力曾被用于表述两个不同的概念:在一个非惯性参考系下观测到的一种惯性力，向心力的平衡。在拉格朗日力学下，离心力有时被用来描述在某个广义坐标下的广义力。在通常语境下，离心力并不是真实存在的力。它的作用只是为了在旋转参考系(非惯性参考系)下，牛顿运动定律依然能够使用。在惯性参考系下是没有离心力的，在非惯性参考系下(如旋转参考系)才需要有惯性力，否则牛顿运动定律不能使用。在物体从翻转的轨道上滑下时，当离心力克服了重力式，物体可越过轨道的最高点。由于物理定律较为抽象，向学生讲解时，理解难度大。因此，如何通过物理模型向学生具体的展示该定律，是一个待解决的问题。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型为了克服现有技术中的不足，提供了一种物理教学器材，本实用新型可向学生展示离心力的原理，具有结构简单，实用可靠的特点。
[0004]本实用新型是通过以下技术方案实现:
[0005]—种物理教学器材，包括一轨道，以及固定安装轨道的底座，其特点是所述轨道为两根平行的钢丝弯折成型，所述轨道包括两侧的倾斜部以及中间的翻转部，所述倾斜部包括倾斜部A、倾斜部B，所述轨道边上设置有刻度板，包括与倾斜部A紧邻的刻度板A，与倾斜部B紧邻的刻度板B，与翻转部紧邻的刻度板C，所述刻度板上设置有刻度。通过刻度板可方便读出物体下落时的高度。
[0006]所述轨道竖直安装在底座上。所述刻度为刻度板上所指示的点与轨道底部在竖直方向的高度差。所述底座为木制底座。
[0007]与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型提供了一种物理教学器材，本实用新型可向学生展示离心力的原理，具有结构简单，实用可靠的特点。
【附图说明】
[0008]图1为本实用新型的结构示意图。
[0009]图中:1、倾斜部A ;2、底座；3、刻度板A ;4、翻转部；5、刻度板C ;6、刻度板B ;7、倾斜部B。
【具体实施方式】
[0010]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0011]请参阅图1，图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]所述一种物理教学器材，包括一轨道，以及固定安装轨道的底座2，其特点是所述轨道为两根平行的钢丝弯折成型，所述轨道包括两侧的倾斜部以及中间的翻转部4，所述倾斜部包括倾斜部Al、倾斜部B7，所述轨道边上设置有刻度板，包括与倾斜部Al紧邻的刻度板A3，与倾斜部B7紧邻的刻度板B6，与翻转部4紧邻的刻度板C5，所述刻度板上设置有刻度。通过刻度板可方便读出物体下落时的高度。
[0013]所述轨道竖直安装在底座I上。所述刻度为刻度板上所指示的点与轨道底部在竖直方向的高度差。所述底座I为木制底座。与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型提供了一种物理教学器材，本实用新型可向学生展示离心力的原理，具有结构简单，实用可靠的特点。
[0014]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种物理教学器材，包括一轨道，以及固定安装轨道的底座(2)，其特征在于:所述轨道为两根平行的钢丝弯折成型，所述轨道包括两侧的倾斜部以及中间的翻转部(4 )，所述倾斜部包括倾斜部A (3)、倾斜部B (7)，所述轨道边上设置有刻度板，所述刻度板上设置有刻度。2.根据权利要求1所述的一种物理教学器材，其特征在于:所述轨道竖直安装在底座(2)上。3.根据权利要求1所述的一种物理教学器材，其特征在于:所述刻度为刻度板上所指示的点与轨道底部在竖直方向的高度差。4.根据权利要求1所述的一种物理教学器材，其特征在于:所述底座(2)为木制底座。
【专利摘要】本实用新型涉及一种物理教学器材，包括一轨道，以及固定安装轨道的底座，其特点是所述轨道为两根平行的钢丝弯折成型，所述轨道包括两侧的倾斜部以及中间的翻转部，所述倾斜部包括倾斜部A、倾斜部B，所述轨道边上设置有刻度板，包括与倾斜部A紧邻的刻度板A，与倾斜部B紧邻的刻度板B，与翻转部紧邻的刻度板C，所述刻度板上设置有刻度。通过刻度板可方便读出物体下落时的高度。所述轨道竖直安装在底座上。所述刻度为刻度板上所指示的点与轨道底部在竖直方向的高度差。所述底座为木制底座。与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型提供了一种物理教学器材，本实用新型可向学生展示离心力的原理，具有结构简单，实用可靠的特点。
【IPC分类】G09B23/10
【公开号】CN204884322
【申请号】CN201520491511
【发明人】崔小瑞, 王耀华
【申请人】河南理工大学万方科技学院
【公开日】2015年12月16日
【申请日】2015年7月9日