一种英语教学用多功能白板擦的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种英语教学用白板擦，具体涉及一种英语教学用多功能白板擦，属于英语教学领域。
【背景技术】
[0002]在英语教学中，教师经常要在白板上书写英文句子和单词，增加学生的视觉感受，提高学生的记忆力。白板擦是用来将白板上字迹清除的工具，然而，当白板上字迹长时间风干后，现有白板擦很难将白板上的字迹清除干净，给英语教学带来了许多不便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型为解决当白板上字迹长时间风干后，现有白板擦很难将白板上的字迹清除干净，给英语教学带来了许多不便的问题，进而提出一种英语教学用多功能白板擦。
[0004]本实用新型为解决上述问题采取的技术方案是:本实用新型包括长方形壳体、小型水栗、海绵、液体容器、两个输送管、多个喷头和多个喷雾网，长方形壳体水平设置，液体容器设置在长方形壳体内的中部，小型水栗设置在液体容器内，小型水栗电流输入端与设置在长方形壳体内的干电池连接，小型水栗的两个出水口分别与两个输送管的进水端连接，长方形壳体两端的端面开有若干个通孔，每个所述通孔内分别插装一个喷头每个喷头的喷口处分别设有一个喷雾网，每个喷头的进水口均与相对应的一个输送管的出水端连接，海绵设置在长方形壳体的下表面。
[0005]本实用新型的有益效果是:1、本实用新型在擦拭白板上的字迹时，可同时喷射出液体将风干的字迹润湿，便于海绵将字迹擦拭干净；2、本实用新型可使用太阳能为小型水栗供电，低碳、环保、无污染，降低了使用成本。
【附图说明】
[0006]图1是本实用新型的整体结构示意图。
【具体实施方式】
[0007]【具体实施方式】一:结合图1说明本实施方式，本实施方式所述一种英语教学用多功能白板擦包括长方形壳体1、小型水栗2、海绵3、液体容器7、两个输送管4、多个喷头5和多个喷雾网6，长方形壳体1水平设置，液体容器7设置在长方形壳体1内的中部，小型水栗2设置在液体容器7内，小型水栗2电流输入端与设置在长方形壳体1内的干电池连接，小型水栗2的两个出水口分别与两个输送管4的进水端连接，长方形壳体1两端的端面开有若干个通孔，每个所述通孔内分别插装一个喷头5每个喷头5的喷口处分别设有一个喷雾网6，每个喷头5的进水口均与相对应的一个输送管4的出水端连接，海绵3设置在长方形壳体1的下表面。
[0008]【具体实施方式】二:结合图1说明本实施方式，本实施方式所述一种英语教学用多功能白板擦还包括太阳能电池板8，太阳能电池板8设置在长方形壳体1的上表面上，太阳能电池板8的电流输出端与小型水栗2的电流输入端连接。其它组成及连接关系与【具体实施方式】一相同。
【主权项】
1.一种英语教学用多功能白板擦，其特征在于:所述一种英语教学用多功能白板擦包括长方形壳体(1)、小型水栗(2)、海绵(3)、液体容器(7)、两个输送管(4)、多个喷头(5)和多个喷雾网出)，长方形壳体(1)水平设置，液体容器(7)设置在长方形壳体(1)内的中部，小型水栗(2)设置在液体容器(7)内，小型水栗(2)电流输入端与设置在长方形壳体(1)内的干电池连接，小型水栗(2)的两个出水口分别与两个输送管(4)的进水端连接，长方形壳体(1)两端的端面开有若干个通孔，每个所述通孔内分别插装一个喷头(5)每个喷头(5)的喷口处分别设有一个喷雾网￠)，每个喷头(5)的进水口均与相对应的一个输送管(4)的出水端连接，海绵(3)设置在长方形壳体(1)的下表面。2.根据权利要求1所述一种英语教学用多功能白板擦，其特征在于:所述一种英语教学用多功能白板擦还包括太阳能电池板(8)，太阳能电池板(8)设置在长方形壳体(1)的上表面上，太阳能电池板(8)的电流输出端与小型水栗(2)的电流输入端连接。
【专利摘要】一种英语教学用多功能白板擦，它涉及一种英语教学用白板擦，具体涉及一种英语教学用多功能白板擦。本实用新型为了解决当白板上字迹长时间风干后，现有白板擦很难将白板上的字迹清除干净，给英语教学带来了许多不便的问题。本实用新型包括长方形壳体、小型水泵、海绵、液体容器、两个输送管、多个喷头和多个喷雾网，长方形壳体水平设置，液体容器设置在长方形壳体内的中部，小型水泵设置在液体容器内，小型水泵电流输入端与设置在长方形壳体内的干电池连接。本实用新型用于英语教学领域。
【IPC分类】B43L21/00
【公开号】CN204955865
【申请号】CN201520762248
【发明人】艾小芹, 代伟鹏
【申请人】艾小芹
【公开日】2016年1月13日
【申请日】2015年9月29日