一种简易电动机教学模型的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种课堂教学工具，具体涉及一种简易电动机教学模型。
【背景技术】
[0002]电磁场与电流之间的相互作用是一个重要的知识点，中学的物理教学中是必不可少的。由于电磁难以通过肉眼直接观察，因此都是通过教学仪器来进行演示，而简易电动机教学模型就是其中之一。现有的电动机教学模型中通常包括永磁体、铁芯和线圈等部件，结构比较复杂，成本也高，对于学生的学习来说增加了经济负担，特别是对于经济不发达地区的学生更是如此。
【发明内容】
[0003]针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种成本减低，结构简单实用的简易电动机教学模型。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案:一种简易电动机教学模型，其特征在于:包括绝缘基板、转子、永磁体，所述基板上前后设有一对垂直设置的金属杆构成一对支座，所述转子由漆包铜线卷绕成多圈线圈构成的线圈部，线圈部两端沿线圈部的径向对称向外延伸出一段形成转轴部，所述转子通过两侧的转轴部搁置在所述一对支座上，所述绝缘基板上还设有一对用于连接电源的接线柱，所述一对支座分别与所述一对接线柱电连接，所述永磁体设置在绝缘基板上，所述转子处于所述永磁体的磁场中。
[0005]本实用新型进一步设置:所述永磁体为U形磁铁，所述基板上一对支座之间设有凸块，所述凸块侧面设有截面与所述永磁体间隙配合的水平插孔，所述永磁体侧立，一端插设在所述水平插孔中，所述转子的线圈部处于所述永磁体的开孔中。
[0006]本实用新型的电动机教学模型通过采用漆包铜线卷绕构成转子，一对支座也采用简单的一对垂直设置的金属杆构成，使得成本大为降低，满足了更大的市场需求。
[0007]下面结合附图对本实用新型作进一步描述。
【附图说明】
[0008]图1为本实用新型具体实施例结构示意图；
[0009]图2为本实用新型具体实施例局部结构分解示意图；
[0010]图3为本实用新型0形磁铁具体实施例结构示意图。
【具体实施方式】
[0011]如图1、2所示，简易电动机教学模型包括绝缘基板1、转子2、永磁体3。所述基板11可以是自认为合适的形状，一般为规则形状，本具体实施例中为矩形体，基板11可选用塑料材质制成。所述基板1上前后(优选沿中心线)设有一对垂直设置的金属杆构成一对支座4，所述金属杆可以选用直径为0.3-0.5mm的单股铜丝即可，所述转子2由漆包铜线卷绕成多圈线圈构成的线圈部201，线圈部201两端沿线圈部201的径向对称向外延伸出一段形成转轴部202，转轴部202去除表面绝缘层，所述一对支座4的上端设有弯钩或圆环状结构，所述转子2通过两侧的转轴部202设置在所述弯钩或环状结构中而搁置在支座4上，转轴部202与支座4相接触形成电连接，所述绝缘基板1上还设有一对用于连接电源的接线柱5，本具体实施例中，所述接线柱5包括导电柱和锁紧螺母，所述锁紧螺钉包括绝缘钮，绝缘钮上固定设有导电螺钉，导电柱上端面设有与螺钉相配的螺孔，所述锁紧螺钉与导电柱螺纹连接，部分导电柱露在基板1上表面之外，外露部分要足够长，以方便连接导线上的夹子夹持，所述一对支座4分别与所述一对接线柱5电连接，可以是直接通过延长金属杆进行连接，所述永磁体3设置在绝缘基板1上，可以是固定设置，也可以是可拆卸连接设置，所述转子2处于所述永磁体3的磁场中。本实施例中，所述永磁体3为U形磁铁，所述基板1上一对支座4之间设有凸块101，所述凸块101侧面设有截面与所述永磁体3间隙配合的水平插孔102，所述永磁体3侧立，一端插设在所述水平插孔102中，所述转子2的线圈部201处于所述永磁体3的开孔中。
【主权项】
1.一种简易电动机教学模型，其特征在于:包括绝缘基板、转子、永磁体，所述基板上前后设有一对垂直设置的金属杆构成一对支座，所述转子由漆包铜线卷绕多圈构成线圈部，线圈部两端沿线圈部的径向对称向外延伸出一段形成转轴部，所述转子通过两侧的转轴部搁置在所述一对支座上，所述绝缘基板上还设有一对用于连接电源的接线柱，所述一对支座分别与所述一对接线柱电连接，所述永磁体设置在绝缘基板上，所述转子处于所述永磁体的磁场中。2.根据权利要求1所述的简易电动机教学模型，其特征在于:所述永磁体为U形磁铁，所述基板上一对支座之间设有凸块，所述凸块侧面设有截面与所述永磁体间隙配合的水平插孔，所述永磁体侧立，一端插设在所述水平插孔中，所述转子的线圈部处于所述永磁体的开孔中。
【专利摘要】本实用新型涉及一种简易电动机教学模型，其特征在于：包括绝缘基板、转子、永磁体，所述基板上前后设有一对垂直设置的金属杆构成一对支座，所述转子由漆包铜线卷绕成多圈线圈构成的线圈部，线圈部两端对称向外延伸出一段形成转轴部，所述转子通过两侧的转轴部搁置在所述一对支座上，所述绝缘基板上还设有一对用于连接电源的接线柱，所述一对支座分别与所述一对接线柱电连接，所述永磁体设置在绝缘基板上，所述转子处于所述永磁体的磁场中。本实用新型的电动机教学模型通过采用漆包铜线卷绕构成转子，一对支座也采用简单的一对垂直设置的金属杆构成，使得成本大为降低，满足了更大的市场需求。
【IPC分类】G09B23/18
【公开号】CN204990927
【申请号】CN201520618678
【发明人】靳延
【申请人】靳延
【公开日】2016年1月20日
【申请日】2015年8月17日