一种英语教学装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学辅助用具领域，具体为一种英语教学装置。
【背景技术】
[0002]教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等。2012年中央财政教育支出安排3781.32亿元，增长16.4%。2012年落实促进学前教育发展的一系列政策措施，重点支持中西部地区和东部困难地区，补助150亿元，增长48.1%。完善农村义务教育经费保障机制，推进农村义务教育薄弱学校改造，促进义务教育均衡发展，安排资金1057.54亿元。在集中连片特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划，安排奖补资金160亿元。根据国内生产总值预期指标计算，2012年国家财政性教育经费支出将占国内生产总值4%以上。
[0003]教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020年》提出围绕教育改革发展的目标与任务，提出基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升。提出了教育信息化整体上接近国际先进水平，对教育改革发展的支撑与引领作用充分显现的战略目标。确定了坚持面向未来，育人为本;坚持应用驱动，共建共享;坚持统筹规划，分类推进;坚持深度融合，引领创新的工作方针。提出了未来十年教育信息化缩小基础教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享等8项发展任务。《规划》提出以实施“中国数字教育2020行动计划”作为推进教育信息化工作的主要抓手，确定了优质数字教育资源建设与共享等5个专项行动。还从加强组织领导、完善政策法规、做好技术服务、落实经费投入四个方面提出了保障措施。
[0004]随着社会的发展，国际间的交流越来越多，英语也越来越重要。在中国，小学三年级就开始学习英语，在各类考试中，英语也是必考的项目，随着英语的重要性日趋体现，各种英语教学用具也应运而生。
[0005]英语教学过程中可以使用的教具较少，用图片对应单词的教学方式较多，然而黑板的面积有限，不能满足教学使用，因此急需一种改进的教具来解决上述缺陷。
【实用新型内容】
[0006]本实用新型的目的在于提供一种英语教学装置，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0007]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:
[0008]—种英语教学装置，包括框架、挂钩和挂扣，两个挂钩并列固定在框架顶端两侧，两个挂扣固定连接框架底端，框架内部顶部固定两侧连接上固定槽，框架内部底部两侧分别固定连接有下固定槽;下固定槽上设有挡块定位槽，挡块定位槽内设有挡块，挡块通过弹簧弹簧组件连接下固定槽底部;在两个上固定槽;在所述上固定槽中间的框架上固定有光管架，在灯管架内固定有灯管座，灯管座上设置有LED灯管，在灯管下方、灯管架的下端设置--^槽，卡槽内卡入设置一有色透光板O
[0009]作为本实用新型更进一步的技术方案，透光板正对LED灯管的出光侧。
[0010]作为本实用新型更进一步的技术方案，有色透光板依据颜色不同设置有多组。
[0011]与现有技术相比，本实用新型结构简单，使用方便，在使用过程中可以满足多种教学要求，使用寿命长，使用过程中教学图片不会松动，通过LED灯管配合不同的有色透光板可以形成不同的色调光，来激发学生的学习兴趣，非常实用。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型一种英语教学装置的结构示意图。
[0013]图2为本实用新型一种英语教学装置的侧视结构示意图。
【具体实施方式】
[0014]下面结合【具体实施方式】对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0015]请参阅图1?2，一种英语教学装置，包括框架1、挂钩2和挂扣9，两个挂钩2并列固定在框架I顶端两侧，两个挂扣9固定连接框架I底端，框架I内部顶部固定两侧连接上固定槽3，框架I内部底部两侧分别固定连接有下固定槽8;下固定槽8上设有挡块定位槽6，挡块定位槽6内设有挡块7，挡块7通过弹簧弹簧组件11连接下固定槽8底部;在两个上固定槽;在所述上固定槽3中间的框架I上固定有光管架4，在灯管架4内固定有灯管座10，灯管座10上设置有LED灯管，在灯管下方、灯管架4的下端设置一卡槽，卡槽内卡入设置一有色透光板5，透光板5正对LED灯管的出光侧。
[0016]在具体使用过程中，有色透光板5依据颜色不同设置有多组。
[0017]与现有技术相比结构简单，使用方便，在使用过程中可以满足多种教学要求，使用寿命长，使用过程中教学图片不会松动，通过LED灯管配合不同的有色透光板可以形成不同的色调光，来激发学生的学习兴趣，非常实用。
[0018]上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下作出各种变化。
【主权项】
1.一种英语教学装置，其特征在于，包括框架、挂钩和挂扣，两个挂钩并列固定在框架顶端两侧，两个挂扣固定连接框架底端，框架内部顶部固定两侧连接上固定槽，框架内部底部两侧分别固定连接有下固定槽;下固定槽上设有挡块定位槽，挡块定位槽内设有挡块，挡块通过弹簧弹簧组件连接下固定槽底部;在两个上固定槽;在所述上固定槽中间的框架上固定有光管架，在灯管架内固定有灯管座，灯管座上设置有LED灯管，在灯管下方、灯管架的下端设置—^槽，卡槽内卡入设置一有色透光板。2.根据权利要求1所述的一种英语教学装置，其特征在于，透光板正对LED灯管的出光侧。3.根据权利要求1所述的一种英语教学装置，其特征在于，有色透光板依据颜色不同设置有多组。
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语教学装置，包括框架、挂钩和挂扣，两个挂钩并列固定在框架顶端两侧，两个挂扣固定连接框架底端，框架内部顶部固定两侧连接上固定槽，框架内部底部两侧分别固定连接有下固定槽；下固定槽上设有挡块定位槽，挡块定位槽内设有挡块，挡块通过弹簧组件连接下固定槽底部；在两个上固定槽；在所述上固定槽中间的框架上固定有光管架，在灯管架内固定有灯管座，灯管座上设置有LED灯管，在灯管下方、灯管架的下端设置一卡槽，卡槽内卡入设置一有色透光板。本实用新型，通过LED灯管配合不同的有色透光板可以形成不同的色调光，来激发学生的学习兴趣，非常实用。
【IPC分类】G09B19/06
【公开号】CN205177224
【申请号】CN201520942950
【发明人】周吉程, 钟丽, 刘晨君
【申请人】周吉程
【公开日】2016年4月20日
【申请日】2015年11月24日