外语教学展示装置的制造方法

文档序号:10856902阅读:240来源:国知局
外语教学展示装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开外语教学展示装置,包括展示板、屏幕保护膜、光线调节装置、显示屏、支撑柱、平板、支架、脚轮、带插头的电源线、USB插口、控制按钮、音响设备;平板水平设置且正面设置有控制按钮与USB插孔,带插头的电源线与平板相连接,平板的下表面与支架的上端固定连接,展示板的下端通过支撑柱固定在平板上,展示板设置在平板的中间处并与该平板垂直设置;本实用新型显示屏采用P5LED屏,并与光敏传感器配合使用,使外语学习者能够更清楚地看清屏幕;展示板为磁性白板,可以使用永磁笔进行书写,避免了对人体的伤害;此装置设置有USB插口、音频设备,可以根据教学需要播放英语音频文件,提高学生的听写能力。
【专利说明】
外语教学展示装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种教学辅助工具,特别涉及到外语教学展示装置。
【背景技术】
[0002]在当今这个学习英语风潮盛行的社会,英语似乎已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,老师通常是要用粉笔在黑板上板书大量的英语新单词,新词汇以及新语法,黑板擦擦黑板时往往会产生大量的粉尘,不仅污染环境,也不利于授课老师的身体健康;另外现在课堂上老师授课方式单一,基本都是口头阐述,慢慢的会使学生失去对上课兴趣,使得学习效率大大下降,授课老师的发音并不能保证全部的正确,会给学生带来误导,使学生不能得到正确的认识,给以后的学习带来麻烦;除此之外,由于黑板的高度、亮度不能调节,严重影响学生的视力。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是解决现有技术中出现的问题,提供了一种外语教学展示装置。
[0004]本实用新型的技术方案是:外语教学展示装置,包括展示板、屏幕保护膜、光线调节装置、显示屏、支撑柱、平板、支架、脚轮、带插头的电源线、USB插口、控制按钮、音响设备;所述平板水平设置且正面设置有控制按钮与USB插孔,所述带插头的电源线与平板相连接,所述平板的下表面与支架的上端固定连接,所述展示板的下端通过支撑柱固定在平板上,展示板设置在平板的中间处并与该平板垂直设置;所述显示屏固定在平板上,所述音响设备为长方体形状,音响设备设置在平板上面并位于显示屏的后面,音响设备的下端与平板的上表面固定连接,音响设备的前面与显示屏的后面固定连接;所述音响设备包含音频播放器、音频处理器、功率放大器、音箱,所述音频播放器的输出端与音频处理器的输入端连接,所述音频处理器的输出端与功率放大器的输入端连接,所述功率放大器的输出端与音箱的输入端连接;所述屏幕保护膜粘贴于显示屏上,包括粘胶层,支撑层和钢化玻璃层,所述钢化玻璃层与整个显示屏的大小一致,所述支撑层设于钢化玻璃层的周缘,所述粘胶层覆盖支撑层表面;所述光线调节装置包括单片机和光敏传感器,所述光敏传感器的输出端连接至单片机的信号输入端,所述单片机的信号输出端通过一个可调阻抗与显示屏的亮度调节端口连接。
[0005]作为优选,所述显示屏为P5LED屏,采用3535封装芯片。
[000?]作为优选,所述支架的高度设置在50cm-80cm之间。
[0007]作为优选,所述单片机由STM32F103芯片及其外围震荡电路组成。
[0008]作为优选,所述支架下方的脚轮数量为四个,均匀对称分布在支架底部,并且脚轮为万向轮。
[0009]作为优选,所述平板的厚度设置在3cm-7cm之间。
[0010]作为优选,所述展示板为长方形磁性白板。
[0011]本实用新型与现有技术相比具有以下效果:(I)此外语教学显示屏装置采用P5LED屏,并与光敏传感器配合使用,能够根据室外的光线强度自动调节亮度,使外语学习者能够更清楚地看清屏幕;(2)此外语教学显示屏设置有钢化玻璃层保护膜,此装置在移动过程中不易破损,保护显示屏,延长装置的使用寿命;(3)展示板的高度可以调节,方便老师进行书写;(4)展示板为磁性白板,可以使用永磁笔进行书写,相比于传统粉笔避免了对环境的污染和对人体的伤害;(5)此外语教学展示装置设置有USB插口、音频设备,可以根据教学需要播放英语音频文件,提高学生的听写能力。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型的正面结构的示意图;
[0013]图2为本实用新型的侧面结构示意图;
[0014]图3为本实用新型中音响设备连接示意图;
[0015]图4为本实用新型中屏幕保护膜的剖面结构示意图;
[0016]图5为本实用新型中光线调节装置的电路结构框图。
[0017]附图标记说明:I展示板、2屏幕保护膜、3光敏传感器、4显示屏、5支撑柱、6平板、7支架、8脚轮、9带插头的电源线、10 USB插口、11控制按钮、12音响设备、13钢化玻璃层、14支撑层、15粘胶层、12-1音频播放器、12-2音频处理器、12_3功率放大器、12-4音箱。
【具体实施方式】
[0018]下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行亲楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
[0019]一种外语教学展示装置,包括展示板1、屏幕保护膜2、光线调节装置、显示屏4、支撑柱5、平板6、支架7、脚轮8、带插头的电源线9、USB插口 10、控制按钮11、音响设备12;
[0020]所述平板6水平设置且正面设置有控制按钮11与USB插孔10,所述USB插孔11可以连接移动设备进行资料的共享,将资料通过显示屏4来显示与音响设备12播放达到共享的效果,方便于教学;所述带插头的电源线9与平板6相连接,所述平板6的下表面与支架7的上端固定连接,所述展示板I的下端通过支撑柱5固定在平板6上,通过控制按钮10调节展示板I高度,展示板I设置在平板6的中间处并与该平板6垂直设置;
[0021]所述显示屏4固定在平板6上,所述音响设备12为长方体形状,音响设备12设置在平板6上面并位于显示屏4的后面,音响设备12的下端与平板6的上表面固定连接,音响设备12的前面与显示屏4的后面固定连接;所述音响设备12包含音频播放器12-1、音频处理器12-2、功率放大器12-3、音箱12-4,所述音频播放器12-1的输出端与音频处理器12-2的输入端连接,所述音频处理器12-2的输出端与功率放大器12-3的输入端连接,所述功率放大器12-3的输出端与音箱12-4的输入端连接;
[0022]所述屏幕保护膜2粘贴于显示屏4上,包括粘胶层15,支撑层14和钢化玻璃层13,所述钢化玻璃层13与整个显示屏4的大小一致,所述支撑层14间断设于钢化玻璃层13的周缘,所述粘胶层15覆盖支撑层14表面;所述屏幕保护膜2粘贴于显示屏4上,由内向外依次设置粘胶层15,支撑层14和钢化玻璃层13,屏幕保护膜2由三层构成,具有一定的厚度,避免了在装置移动过程中遭到外界的碰撞而损坏装置,延长了装置的使用时间。
[0023]所述光线调节装置包括单片机和光敏传感器3,所述光敏传感器3的输出端连接至单片机的信号输入端,所述单片机的信号输出端通过一个可调阻抗与显示屏的亮度调节端口连接;所述单片机为由STM32F103芯片及其外围振荡电路组成,所述光敏传感器3的输出端连接至STM32F103芯片的信号输入端,所述STM32F103芯片的信号输出端通过一可调阻抗与显示屏4的亮度调节端口连接;所述光敏传感器3实时监测外部环境的光线,并将信号反馈给STM32F103芯片,STM32F103芯片根据反馈的信号调节LED屏的亮度,以适应各种光线环境,达到最佳的展示效果。
[0024]作为优选,所述显示屏4为P5LED屏,采用3535封装芯片。
[0025]作为优选,所述支架7的高度设置在50cm-80cm之间,方便老师和同学书写。
[0026]作为优选,所述单片机由STM32F103芯片及其外围震荡电路组成。
[0027]作为优选,所述支架7下方的脚轮8数量为四个,均匀对称分布在支架7底部,并且脚轮8为万向轮。
[0028]作为优选,所述平板6的厚度设置在3cm-7cm之间。
[0029]作为优选,所述展示板I为长方形磁性白板,采用永磁笔书写不会对造成对环境的污染和人们身体的危害。
[0030]以上描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点;本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内,本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。
【主权项】
1.外语教学展示装置,包括展示板、屏幕保护膜、光线调节装置、显示屏、支撑柱、平板、支架、脚轮、带插头的电源线、USB插口、控制按钮、音响设备,其特征在于: 所述平板水平设置且正面设置有控制按钮与USB插孔,所述带插头的电源线与平板相连接,所述平板的下表面与支架的上端固定连接,所述展示板的下端通过支撑柱固定在平板上,展示板设置在平板的中间处并与该平板垂直设置;所述显示屏固定在平板上,所述音响设备为长方体形状,音响设备设置在平板上面并位于显示屏的后面,音响设备的下端与平板的上表面固定连接,音响设备的前面与显示屏的后面固定连接;所述音响设备包含音频播放器、音频处理器、功率放大器、音箱,所述音频播放器的输出端与音频处理器的输入端连接,所述音频处理器的输出端与功率放大器的输入端连接,所述功率放大器的输出端与音箱的输入端连接;所述屏幕保护膜粘贴于显示屏上,包括粘胶层,支撑层和钢化玻璃层,所述钢化玻璃层与整个显示屏的大小一致,所述支撑层设于钢化玻璃层的周缘,所述粘胶层覆盖支撑层表面;所述光线调节装置包括单片机和光敏传感器,所述光敏传感器的输出端连接至单片机的信号输入端,所述单片机的信号输出端通过一个可调阻抗与显示屏的亮度调节端口连接。2.根据权利要求1所述的外语教学展示装置,其特征在于,所述显示屏为P5LED屏,采用3535封装芯片。3.根据权利要求1所述的外语教学展示装置,其特征在于,所述支架的高度设置在50cm_80cm 之间。4.根据权利要求1所述的外语教学展示装置,其特征在于,所述单片机由STM32F103芯片及其外围震荡电路组成。5.根据权利要求1所述的外语教学展示装置,其特征在于,所述支架下方的脚轮数量为四个,均匀对称分布在支架底部,并且脚轮为万向轮。6.根据权利要求1所述的外语教学展示装置,其特征在于,所述平板的厚度设置在3cm-7 cm之间ο7.根据权利要求1所述的外语教学展示装置,其特征在于,所述展示板为长方形磁性白板。
【文档编号】G09B5/06GK205541516SQ201620129348
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年2月20日
【发明人】庞勇
【申请人】庞勇
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