本实用新型涉及一种免安装的一体式电子乐器架。
背景技术:
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电子乐器是声乐教师授课时必备的教学工具,传统声乐教学使用的乐器支架安装复杂,教师授课及演出时安装使用及其不便。目前的乐器支架在操作灵活方面存在很大缺陷,已不能适应时代发展的要求,为我国传统音乐的传承和发展,亟需一种免安装并且携带方便的乐器支架来满足音乐教师教学使用。
技术实现要素:
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本实用新型的目的是提供一种免安装的一体式电子乐器架
上述的目的通过以下的技术方案实现:
一种免安装的一体式电子乐器架,其组成包括:2个上琴臂、2个下琴臂,所述的上琴臂一端安装在托架A的凹槽内,所述的托架A右端通过连接轴与所述的上琴臂连接,所述的托架A左端两侧分别安装有2个阶梯轴并穿过所述的上琴臂,2个所述的阶梯轴之间安装有弹簧,所述的托架A下平面与伸缩臂固定,所述的伸缩臂外部安装有侧琴臂,所述的侧琴臂通过高度调节装置与所述的伸缩臂连接,所述的伸缩臂前端面具有一组孔。
所述的免安装的一体式电子乐器架,所述的下琴臂通过连接轴与托架B的右端连接,所述的托架B上平面与所述的侧琴臂固定,所述的托架B左端两侧分别安装有2个所述的阶梯轴并穿过所述的下琴臂,2个所述的阶梯轴之间安装有所述的弹簧。
所述的免安装的一体式电子乐器架,所述的侧琴臂之间分别安装有上调节架、下调节架,所述的上调节架与所述的下调节架内部分别具有水平伸缩架,所述的水平伸缩架通过宽度调节手柄装置与所述的上调节架与所述的下调节架连接。
所述的免安装的一体式电子乐器架,所述的上琴臂上平面粘有海绵垫,所述的下琴臂底部分别粘有橡胶垫片。
有益效果:
1.本实用新型的是一种免安装的一体式电子乐器架,电子乐器架无需安装,折叠放置,打开翻折后即可使用,同时高低与宽度均可调整,操作简单实用,同时便于携带。
2.本实用新型的的上琴臂安装在托架的凹槽内,托架右端通过连接轴与上琴臂连接,便于旋转,托架左端两侧分别安装有2个阶梯轴并穿过上琴臂,2个所述的阶梯轴之间安装有弹簧,这种结构无需安装,打开折叠,阶梯轴在弹簧的作用下直接通过端面球头进入到托架两侧孔内,简单方便。
3.本实用新型的侧琴臂通过高度调节装置与所述的伸缩臂连接,所述的伸缩臂前端面具有一组孔,通过高度调节装置中的按钮进行高度调整并通过孔锁定,这种结构操作简单方便。
4.本实用新型通过宽度调节手柄装置对电子乐器架进行宽度进行调整,并锁定,方便放置不同规格的电子乐器。
5.本实用新型的琴臂上平面粘有海绵垫,安装所述的海绵垫能够更好地保护电子乐器,所述的下琴臂底部分别粘有橡胶垫片,安装所述的橡胶垫片放在底部能够很好地保护地面,并具有防滑功能。
附图说明:
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图2是附图1中A的放大图。
附图3是附图2中B-B剖视图。
具体实施方式:
实施例1:
一种免安装的一体式电子乐器架,其组成包括:2个上琴臂1、2个下琴臂7,所述的上琴臂一端安装在托架A12的凹槽内,所述的托架A右端通过连接轴与所述的上琴臂连接,所述的托架A左端两侧分别安装有2个阶梯轴14并穿过所述的上琴臂,2个所述的阶梯轴之间安装有弹簧13,所述的托架A下平面与伸缩臂3固定,所述的伸缩臂外部安装有侧琴臂5,所述的侧琴臂通过高度调节装置4与所述的伸缩臂连接,所述的伸缩臂前端面具有一组孔。
实施例2:
根据实施例1所述的免安装的一体式电子乐器架,所述的下琴臂通过连接轴与托架B8的右端连接,所述的托架B上平面与所述的侧琴臂固定,所述的托架B左端两侧分别安装有2个所述的阶梯轴并穿过所述的下琴臂,2个所述的阶梯轴之间安装有所述的弹簧。
实施例3:
根据实施例2所述的免安装的一体式电子乐器架,所述的侧琴臂之间分别安装有上调节架9、下调节架11,所述的上调节架与所述的下调节架内部分别具有水平伸缩架,所述的水平伸缩架通过宽度调节手柄装置10与所述的上调节架与所述的下调节架连接。
实施例4:
根据实施例1所述的免安装的一体式电子乐器架,所述的上琴臂上平面粘有海绵垫2,所述的下琴臂底部分别粘有橡胶垫片6。