本发明涉及一种收纳袋，属于食品微生物检测领域，尤其涉及一种用于即用型培养基平皿的收纳袋。
背景技术：
近年来，随着现代科技的飞速发展，人类对微生物领域的不断突破，实验人员对器材的要求越来越高。培养基是供微生物、植物组织和动物组织生长和维持用的人工配制的养料，一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐(包括微量元素)以及维生素和水等，不同培养基可根据实际需要，添加一些自身无法合成的化合物，即生长因子；有些微生物，如自养型微生物，不需要碳源，所以上述物质只具有一般性。培养基由于配制的原料不同，使用要求不同，而贮存保管方面也稍有不同。一般培养基在受热、吸潮后，易被细菌污染或分解变质，因此一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存；在微生物检测过程中，检验人员经常会使用到实验室自行配置的固体培养基或者商家售卖的即用型固体培养基；固体培养基的配置包括称量、煮沸溶解、灭菌、冷却至适宜温度后分装于培养皿中以及凝固后备用等步骤。实验室自行配置好的固体培养基或者采购的即用型固体培养基拆除包装后的存放问题一直未得到妥善解决，比如未经任何包装存放、普通塑料袋或保鲜膜简单包装以及使用商家原包装简单密封都可能会引起平板染菌、干裂、平皿盖凝结水气以及保质期变短等缺点。由此影响培养基的使用效果，进而会导致培养基需重新配置或购买，不仅降低工作效率增加检测人员的工作量还提高检测工作成本。因此发明一种便捷、快速、又可保证培养基质量的存储方式具有重要意义。
技术实现要素：
本部分的目的在于概述本发明的实施例的一些方面以及简要介绍一些较佳实施例。在本部分以及本申请的说明书摘要和发明名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和发明名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本发明的范围。
鉴于上述现有即用型培养基平皿收纳袋存在的问题，提出了本发明。
因此，本发明其中一个目的是提供一种即用型培养基平皿收纳袋，能够加强即用型培养基平皿收纳袋的封气性能，使其更加可靠持久，同时操作方便、能够重复收纳培养皿，且能够将袋体内空气抽出，实现真空收纳培养皿的目的。
为解决上述技术问题，本发明提供如下技术方案：一种即用型培养基平皿收纳袋，包括袋体，所述袋体设置有容纳空间；支撑组件，设置于所述袋体的侧面，且所述支撑组件撑开后在所述袋体的侧面形成侧立支撑面；抽气组件，设置于所述袋体上，对所述袋体的容置空间进行密封。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：还包括密封组件，所述密封组件还包括第一密封组件和第二密封组件，所述第一密封组件设置于所述袋体一侧开口处的最外侧，形成第一层密封，所述第二密封组件设置于所述第一密封组件形成的第一层密封内，形成第二层密封，二者之间形成开口处的双层密封口。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：所述第二密封组件为槽状活动封口，位于所述袋体开口内层处，且所述第一密封组件为拉链封口，位于所述袋体开口外层处。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：所述袋体未放置平皿时为长方形，当收纳有培养基平皿时形状为圆柱体，可容纳5～10个培养皿，两侧为所述侧立支撑面。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：所述支撑组件还包括弹力条，所述弹力条设置于所述侧立支撑面的边缘，且所述弹力条由直线状弯曲形变为弧形状，实现以所述侧立支撑面为底面的所述袋体的侧立。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：还包括抽气组件，所述抽气组件还包括底座、通气通道以及抽气管道，所述底座设置于袋体内表面且与其贴合；所述底座通过所述通气通道与设置于所述袋体外表面的所述抽气管道相连接。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：所述通气通道内还设置有中心圆孔、固定杆和气垫，所述中心圆孔通过所述固定杆固定在所述通气通道的通道内，所述气垫设置于所述中心圆孔上，通过抽气时的吸力作用内部空气通过所述气垫与所述抽气通道的边缘缝隙被抽出。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：所述抽气管道上还设置有气盖、密封圈以及保护件，所述气盖与抽气管道相连接，且连接处设置有所述密封圈，对所述抽气管道的出气口进行密封；所述保护件设置于所述通气通道内，还包括锁定环以及支撑杆，所述锁定环为圆环结构，其边缘设置有卡位件环内与若干个所述支撑杆相连接，且所述通气通道内还设置与所述卡位件对应的锁定凸起和凹槽。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：所述袋体采用共挤膜材料制成。
作为本发明所述的即用型培养基平皿收纳袋的一种优选方案，其中：所述气垫为具有弹性的圆形凹面软胶气垫。
本发明提供的即用型培养基平皿收纳袋一是通过设有的双层密封组件，能够形成对袋体双层的密封，加强袋体的密封性能；二是通过设有的抽气组件，能够将袋体抽真空，利用隔绝空气的原理避免培养基染菌，干裂从而延长保质期；三是通过即用型培养基平皿收纳袋两侧设有的弹力条，形成可立支撑面，可满足培养基平板倒置存放的要求；四是通过即用型培养基平皿收纳袋采用的食品包装的共挤膜材料，能够在不损害袋体的情况可循环和多次使用。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：
图1为本发明第一种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的整体结构示意图；
图2为本发明第一种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的支撑组件结构示意图；
图3为本发明第二种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的密封组件结构示意图；
图4为本发明第三种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的抽气组件结构示意图；
图5为本发明第三种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的通气通道结构示意图；
图6为本发明第四种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋中保护件结构示意图；
图7为本发明实施方式中用于所述即用型培养基平皿收纳袋抽真空的锁定凸起结构示意图；
图8为本发明实施方式中用于所述即用型培养基平皿收纳袋抽真空的抽气装置结构示意图。
具体实施方式
为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合说明书附图对本发明的具体实施方式做详细的说明。
在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本发明，但是本发明还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本发明内涵的情况下做类似推广，因此本发明不受下面公开的具体实施例的限制。
其次，本发明结合示意图进行详细描述，在详述本发明实施例时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本发明保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
再其次，此处所称的“一个实施例”或“实施例”是指可包含于本发明至少一个实现方式中的特定特征、结构或特性。在本说明书中不同地方出现的“在一个实施例中”并非均指同一个实施例，也不是单独的或选择性的与其他实施例互相排斥的实施例。
如图1～2所示为本发明第一种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的整体结构示意图，在这一实施例中，该即用型培养基平皿收纳袋，包括袋体100、支撑组件200以及密封组件300。具体的，参照图1，袋体100具体能够收纳培养基平皿的容纳空间，当袋体100未装有培养皿的时候为长方形，当袋体100装有培养皿且侧面直立的时候，此时袋体100呈现柱体，本领域人员不难发现，该袋体100还能够是其他形状，例如未装有培养皿的时候为正方形，而当袋体100装有培养皿且侧面直立的时候为长方柱体，同样，作为本实施例的一种优化，该袋体100的宽度为φ90mm培养皿直径的两倍，长度为φ90mm培养皿直径的两到三倍，可容纳5-10块φ90mm培养皿，当然此处所述的长度、宽度，本领域人员不难预见，可根据不同大小的培养皿合适的选择，能够适应培养皿的大小，从而实现能够容纳不同大小的培养皿；同样作为本实施例中一种优选方案，该袋体100采用共挤膜的材料制成，共挤膜具有复合膜的大部分特征，此处所述的复合膜，在薄膜的加工中将一种原料挤出到已制成的另一种薄膜上或将已制成的不同种类的薄膜相互黏合到一起而成为多层薄膜，这种产品称为复合膜，而复合膜的材料大多数为塑料，但也可用纸、金属箔(通常为铝)或织物等；复合膜的基本要求就是层与层之间要有良好的黏接性以保证包装的整体力学性能。此外，复合膜多用于食品包装，在复合膜的加工中要使用黏合剂，其溶剂的选择和黏接工艺等都要满足相应的卫生标准要求，但共挤膜与复合膜有一点区别，即共挤膜的所有层都是在同一时间一齐挤出成型的，因此不会有铝箔、纸等其他非塑料材料。其产品材料的组合形式相对较少，适用范围也较小，但由于各层与层之间是靠热熔结合而无需黏合剂，因此对食品包装共挤膜的卫生安全性要相对可靠，故较佳的，本实施例中采用食品包装的共挤膜材料，能够在不损害袋体的情况可循环和多次使用。
参照图2所示为本发明第一种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的支撑组件结构示意图，具体的，袋体100上还设置有支撑组件200，该支撑组件200设置于培养基平皿即用型培养基平皿收纳袋的短边所在的两端侧面上，能够撑开后该侧面形成侧立支撑面s。具体的，作为本实施例的一种优化，故支撑组件200还包括侧面的两侧边缘对称设置的两条弹力条201，该弹力条201设置于袋体100上且位于与密封部件300相邻的一侧，通过缝接的方式将弹力条201缝入一侧边缘上，当然此处还可是其他固定方式，例如：胶水，通过胶水将弹力条201粘贴在侧立支撑面s的边缘上，其为能够发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。此处所述的弹力条201能够发生形变，并能够保持弧形，具有一定的弹力，当给其施加外力时，能够恢复原来的形状，本实施例中是一种优选，本领域人员不难预见，该弹力条201也可以是具有该种弹力性质的弹力片或者弹性钢丝。因此，参见图2，位于一侧的弹力条201当发生形变后，能够形成如图所示的侧立支撑面s，实现以弹力条201形成的所在面为支撑底面的袋体100直立，满足培养基平板倒置存放的要求，减少细菌对培养皿的感染，当然两端侧面对称设置支撑组件200也是一种最佳的选择，也可只在一端的侧立面设置支撑组件200，此处不做赘述。
再次参照图1，本实施例中除了包括袋体100以及支撑组件200，还包括有密封组件300，具体的，袋体100的长边侧边缘设置有开口，该密封组件300设置于袋体100的开口处，能够将袋体100开口密封的部件，密封可分为静密封和动密封两大类；静密封主要有垫密封、密封胶密封和直接接触密封三大类；动密封可以分为旋转密封和往复密封两种基本类型；本实施例中，作为一种优选方式，密封部件300采用动密封的方式，例如：密封磁条、拉链或者密封条，密封条是将一种东西密封，使其不容易打开，起到减震、防水、隔音、隔热、防尘、固定等作用的产品，密封条有橡胶的、纸的、金属的、塑料的、多种材质；密封磁条例如采用橡胶材料制成磁条，即橡胶磁条，橡胶磁条是磁条的一种，主要应用于冰箱、厨房电器与、卫浴设施、门窗等门封胶套内，因其吸力适中，与塑胶套组合成门封后，密封性能良好，温度适应范围广，开启方便，经久耐用，当然本实施例同样可以采用该磁条实现密封；而拉链是依靠连续排列的链牙，使物品并合或分离的连接件，现大量用于服装、包袋、帐篷等。1、由两条带上各有一排金属齿或塑料齿组成的扣件，用于连接开口的边缘(如衣服或袋口),有一滑动件可将两排齿拉入联锁位置使开口封闭；2、连结于某物(作为被吊起或放落的物体)上以拉紧、稳定或引导该物的链。
图3所示为本发明第二种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的密封组件结构示意图，在本实施例中与第一种实施例不同之处在于：密封组件300还包括第一密封组件301以及第二密封组件302，具体的，密封部件300设置于开口的开口边缘上，第一密封组件301对袋体100进行外部密封，设置于袋体100一侧开口处的最外侧边缘，形成第一层密封；作为本实施例的一种优化，该第一密封组件301采用活动密封的方式，例如：密封磁条、拉链或者密封条，密封条是将一种东西密封，使其不容易打开，起到减震、防水、隔音、隔热、防尘、固定等作用的产品，密封条有橡胶的、纸的、金属的、塑料的、多种材质；密封磁条例如采用橡胶材料制成磁条，即橡胶磁条，橡胶磁条是磁条的一种，主要应用于冰箱、厨房电器与、卫浴设施、门窗等门封胶套内，因其吸力适中，与塑胶套组合成门封后，密封性能良好，温度适应范围广，开启方便，经久耐用，当然本实施例第一层密封同样可以采用该磁条实现密封；而拉链是依靠连续排列的链牙，使物品并合或分离的连接件，现大量用于服装、包袋、帐篷等。一：由两条带上各有一排金属齿或塑料齿组成的扣件，用于连接开口的边缘(如衣服或袋口),有一滑动件可将两排齿拉入联锁位置使开口封闭；二：连结于某物(作为被吊起或放落的物体)上以拉紧、稳定或引导该物的链。第二密封组件302设置于所述第一密封组件301形成的第一层密封内，形成第二层密封(即内层密封口)，二者之间形成开口处的双层密封口，内层密封口为槽状活动封口，例如：密封磁条、拉链或者密封条，此处不做赘述。
图4～5所示为本发明第三种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋的抽气组件和通气通道的结构示意图，在本实施例与第二种实施例不同之处在于：该收纳袋除了包括袋体100、支撑组件200以及密封组件300，还包括抽气组件400，具体的，参照图4，抽气部件400用于即用型培养基平皿收纳袋的抽真空操作，该抽气部件400可通过能够抽气的装置抽空，利用隔绝空气的原理避免培养基染菌，干裂从而延长保质期。该抽气部件400其中还包括底座401、通气通道402和抽气管道403，底座401设置于袋体100内表面且与其贴合，该底座401通过通气通道402与设置于袋体100外表面的抽气管道403相连接。参照图5，通气通道402内还设置有中心圆孔402a、固定杆402b以及气垫402c，具体的，中心圆孔402a通过固定杆402b固定在通气通道402的通道内，中心圆孔402a的直径小于通气通道402的内径，且二者圆心在同一条直线上，中心圆孔402a通过若干条固定杆402b连接通气通道402的内壁，同时气垫402c设置于中心圆孔402a上，该气垫402c由外到内，呈现内径逐渐减小的喇叭形状的圆形凹面软胶气垫，通过抽气时的吸力作用内部空气通过气垫402c与抽气通道403的边缘缝隙被抽出，而当空气被抽出后，袋体100内具有的吸力将气垫402c堵住边缘缝隙内，从而实现对抽气后袋体100的密封。该气垫402c也可以是气体单向阀，例如：气门芯，“气门芯”的主体是一小段上端中空，下端实心的柱体，在下端的侧面开一个小孔与中空部分相联通，下面套上一段有弹性的细缘胶管就构成专门芯的总体。其实它就是一个单向阀门，当你给即用型培养基平皿收纳袋抽气时，气筒中的压缩空气由中空部分进入气门芯，把有弹性的橡胶管“顶”起，空气被抽出袋体100外；当抽气完成后，弹性橡胶管收紧，盖住侧面的小孔，使空气不能从袋体100外回流至袋体100内，维持抽气后袋体100的密封。
如图6～7所示为本发明第四种实施方式中所述即用型培养基平皿收纳袋中保护件的整体结构示意图，本实施例中与第三种实施例不同之处在于：抽气部件400除了包括底座401、通气通道402和抽气管道403，还包括密封圈405、气盖404以及保护件406。具体的，该密封圈405设置于抽气管道403出口处边缘上，密封圈405为密封件，可采用多种材料制成，例如：橡胶，即橡胶密封圈，除应具备密封圈材料的一般要求外，橡胶密封圈还有以下优点：(1)富有弹性和回弹性；(2)适当的机械强度，包括扩张强度、伸长率和抗撕裂强度等；(3)性能稳定，在介质中不易溶胀，热收缩效应小；(4)易加工成型，并能保持精密的尺寸；(5)不腐蚀接触面，不污染介质等。因此优选橡胶密封圈。气盖404连接抽气管道403出气口边缘处，其与密封圈405配合形成密封口，并通过连接带，连接在抽气管道403外侧壁上，更方便对袋体100内的密封；参照图6，为了防护带体内的气体环境，防止灰尘以及水分的进入，保护件406设置于通气通道402内，其为圆环型结构，保护件406的直径大小略大于通气通道402的直径大小，二者之间能够形成过盈配合的结构，从而实现保护件406在通气通道402内的固定。进一步，保护件406包括锁定环406a和支撑杆406b，通过锁定环406a将保护件406放置到通气通道402内，且保护件406上设有过滤膜，其可以过滤掉通入抽真空时的气体，保证了袋内的干燥性以及防止外界灰尘进入袋内。过滤膜通过支撑杆406b固定，在两两支撑杆406b之间放置过滤膜，该过滤膜位于支撑杆406b形成的支撑架的下方且被固定，露出的部分用于过滤；过滤膜全称微孔过滤膜，应用于原料药、药用溶剂、注射用水.针剂，包括混合纤维微孔滤膜等种类，膜的过滤是固液分离技术，它是以膜孔把水滤过，将水中杂质截留，而没有化学变化，处理简易的技术，膜孔非常细小，包括微滤膜、超滤膜、高分子分离膜、反渗透膜和纳滤膜，当抽真空时，通过滤过袋内的潮湿的气体，保持了其整体内部的干燥性，同时也能够滤去空气中大分子的灰尘，保持袋体内的洁净度。为了便于拆卸保护件406，如图6～7中所示，通气通道402内还设置有锁定凸起402d和凹槽402d-1，多组具有倾斜角度的锁定凸起402d设置于通气通道402的内壁，形成具有一高一低的凹槽402d-1，且锁定环406a上方还设置有若干卡位件406a-1，在本实施例中优选四组，该卡位件406a-1凸起于锁定环406a上，具有一定的弹性，能够发生弹性形变，每一组均对应一凹槽402d-1，且位于环边缘外侧设置有开口，当保护件406放入通气通道402内时，卡位件406a-1进入较低的凹槽402d-1内，通过往锁定凸起402d倾斜一端的方向上旋转保护件406，使得卡位件406a-1发生弹性形变从而进入相对通气通道402内壁较高的凹槽402d-1中，从而获得一定的挤压力，实现保护件406的安装，当使用一段时间过后，由于过滤膜需要被更换，此时拨动卡位件406a-1，沿锁定凸起402d的倾斜的反方向拨动，使其进入较低端的凹槽402d-1内，从而实现保护件406的拆卸和更换。
如图8所示为本发明实施方式中用于所述即用型培养基平皿收纳袋抽真空的抽气装置结构示意图，一并参见图1～6，该抽气装置a可以是抽真空气筒或抽真空机，作用于抽气部件400上，其中抽气筒的关键在两个活门，第一个在气喉处的一个小玻璃球，抽气时打开通道，让空气进入气筒，推进活塞时关闭通道，不让空气回进去。第二个在活塞头上，活塞头上有一圈宽槽，里面有一个橡胶的密封圈，随着抽气和推进动作，这个橡胶圈会在宽槽里面一定位置的滚动，活塞宽槽靠顶端那一边有个小孔和活塞后部联通，抽气时橡胶圈滚前堵死小孔切断气筒前后腔的联通，使后腔的空气排出筒外，同时前端抽入密封袋的空气。推进活塞时，皮圈后滚，打开前后腔通道，以使前腔的空气导入后腔，这样反复做就完成了对袋体100内进行抽真空操作。作为一种优化，其中抽气嘴为尖头状且配合喇叭状的抽气管道403，更有效的对袋体100实现抽真空。
由此可见，该即用型培养基平皿收纳袋能够更好避免培养基平板染菌、干裂、平皿盖凝结水气以及保质期变短等缺点，并且可以循环多次使用。解决了实验室配置好的固体培养基或者采购的即用型固体培养基拆除包装后的存放问题。
应说明的是，以上实施例仅用以说明本发明的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本发明进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本发明的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本发明技术方案的精神和范围，其均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。