一种厌氧培养箱的制作方法

文档序号:16953696发布日期:2019-02-22 22:13阅读:246来源:国知局
一种厌氧培养箱的制作方法

本实用新型涉及厌氧培养设备技术领域,具体为一种厌氧培养箱。



背景技术:

厌氧,指一个生物体或细胞能在分子氧缺乏或不存在下生长,不需要游离氧能生长的一种微生物如脱硫弧菌,厌氧菌是人体内主要的正常菌群,类杆菌属在口腔、肠道、泌尿道、女性生殖道最多;传统的厌氧产气袋法进行厌氧培养,规格2.5L的产气袋只能将2.5L容积内的氧气完全吸收,转化成二氧化碳,同理,3.5L的产气袋能吸收3.5L容积的氧气,产气袋和二氧化碳产气袋亦是如此,为达到相应的氧气浓度和二氧化碳浓度,不仅容积要固定,放置的培养物数量也基本要装满,在出厂前都根据计算设定好了的,所以,培养也需要在设定的条件下进行。

目前市场上的厌氧培养装置普遍存在生物代谢气体不能收集,装置内部气体不流通等缺点。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种厌氧培养箱,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种厌氧培养箱,包括箱体,所述箱体镶嵌有箱盖,所述箱盖顶端中部胶接有提把,所述箱盖顶端两侧均开设有通气孔,所述箱盖底端两侧均胶接有支架,所述支架之间均匀焊接有支撑板,所述支撑板顶端均匀开设有若干稳定孔,所述支架底端均焊接有弧形支脚,所述箱盖顶端一侧的通气孔上方设置有二氧化碳气体压缩罐,所述二氧化碳气体压缩罐一侧顶端设置有摁键,所述二氧化碳气体压缩罐排气口嵌入通气孔内部,所述通气孔底端胶接有导气软管,所述箱盖另一侧设置有排气管,所述排气管顶端嵌入通气孔内部,所述排气管底端设置有气泵,所述气泵进气口与排气管底端固定连接,所述排气口胶接有集气囊,所述箱体底端两侧均胶接有支座。

优选的,所述箱体内部两侧均均匀胶接减震弹簧,所述减震弹簧一端固定安装有缓冲头。

优选的,所述减震弹簧与缓冲头共同长度小于弧形支脚底端距箱体内侧的宽度。

优选的,所述导气软管底端沿箱体内壁到达底端,所述导气软管外部均匀开设有若干导气孔。

优选的,所述提把顶端外部套有防滑橡胶套。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、本实用新型通过设置箱盖,使用时首先将排气管与二氧化碳气体压缩罐从通气孔内部卸下,然后握住提把将箱盖从箱体顶端提出,然后通过弧形支脚将支架放置在工作台上,再将需要培养的生物器皿卡入稳定孔中,然后再握住提把将箱盖嵌入箱体顶端,再将通气孔上分别安装上排气管与二氧化碳气体压缩罐。

2、本实用新型通过设置二氧化碳气体压缩罐,摁下摁键时二氧化碳气体从二氧化碳气体压缩罐中释放,然后二氧化碳气体经导气软管与导气孔被快速均匀的导入箱体内部,此时箱体内部的氧气以及其他生物代谢气体被赶入排气管中,然后启动气泵,气泵将排气管中的气体排入集气囊中,然后集气囊将气体收集起来防止污染实验室,培养过程安全高效。

附图说明

图1为本实用新型一种厌氧培养箱整体结构示意图;

图2为本实用新型一种厌氧培养箱的箱盖的竖切面正视结构示意图;

图3为本实用新型一种厌氧培养箱的箱盖的侧视结构示意图。

图中:1-箱体;2-减震弹簧;3-缓冲头;4-通气孔;5-排气管;6-箱盖;7-提把;8-二氧化碳气体压缩罐;9-摁键;10-支架;11-支撑板;12-导气软管;13-导气孔;14-弧形支脚;15-支座;16-气泵;17-集气囊;18-稳定孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种厌氧培养箱,包括箱体1,所述箱体1镶嵌有箱盖6,所述箱盖6顶端中部胶接有提把7,所述箱盖6顶端两侧均开设有通气孔4,所述箱盖6底端两侧均胶接有支架10,所述支架10之间均匀焊接有支撑板11,所述支撑板11顶端均匀开设有若干稳定孔18,所述支架10底端均焊接有弧形支脚14,所述箱盖6顶端一侧的通气孔4上方设置有二氧化碳气体压缩罐8,所述二氧化碳气体压缩罐8一侧顶端设置有摁键9,所述二氧化碳气体压缩罐8排气口嵌入通气孔4内部,所述通气孔4底端胶接有导气软管12,所述箱盖6另一侧设置有排气管5,所述排气管5顶端嵌入通气孔4内部,所述排气管5底端设置有气泵16,所述气泵16进气口与排气管5底端固定连接,所述排气口胶接有集气囊17,所述箱体1底端两侧均胶接有支座15。

所述箱体1内部两侧均均匀胶接减震弹簧2,所述减震弹簧2一端固定安装有缓冲头3,这样设计可以将支架10稳定在箱体1内部;所述减震弹簧2与缓冲头3共同长度小于弧形支脚14底端距箱体内侧的宽度,这样设计在支架10放入箱体1内部时,弧形支脚14可以引导缓冲头3滑向支架10外侧;所述导气软管12底端沿箱体1内壁到达底端,所述导气软管12外部均匀开设有若干导气孔13,这样设计可以将二氧化碳气体均匀快速的充满在整个箱体1中;所述提把7顶端外部套有防滑橡胶套,这样设计便于人员将箱盖6提出。

工作原理:本实用新型通过设置箱盖6,使用时首先将排气管5与二氧化碳气体压缩罐8从通气孔4内部卸下,然后握住提把7将箱盖6从箱体1顶端提出,然后通过弧形支脚14将支架10放置在工作台上,再将需要培养的生物器皿卡入稳定孔18中,然后再握住提把7将箱盖6嵌入箱体1顶端,再将通气孔4上分别安装上排气管5与二氧化碳气体压缩罐8;通过设置二氧化碳气体压缩罐8,摁下摁键9时二氧化碳气体从二氧化碳气体压缩罐8中释放,然后二氧化碳气体经导气软管12与导气孔13被快速均匀的导入箱体1内部,此时箱体1内部的氧气以及其他生物代谢气体被赶入排气管5中,然后启动气泵16,气泵16将排气管5中的气体排入集气囊17中,然后集气囊17将气体收集起来防止污染实验室,培养过程安全高效。

需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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