一种学校用空调机组的制作方法

本实用新型涉及空调机组技术领域，具体为一种学校用空调机组。

背景技术：

新学期新气象，一些学校往往会选择在暑期进行教室的装修以及教学设备的更新。北京市昌平区法院受理了一起学生状告学校因装修污染而致使学生患上急性再生障碍性贫血的案件。近年来，一些学校因教室装修造成室内环境污染，进而引起学生身体不适的案例时有发生，学校和学区房的室内环境污染问题受到越来越多人的关注。教室里的“环境污染”在一些学校正在成为危害学生和教师的“软性杀手”。

目前我们国内的学生，教室、食堂、寝室是他们一天绝大部分时间逗留的场所，这几个场所的空气质量对于他们来说甚至比大气空气质量还重要，如何改善这些小环境的空气质量，给孩子们一个健康的成长环境是我们共同的责任。例如，在雾霾天，即使门窗紧闭，细小的PM2.5粉尘颗粒还是可以通过门窗以及建筑缝隙大量渗入教室。经不完全的测试显示，教室内PM2.5的浓度略低于户外约10%-20%，这是因为所有的学生都充当了“人肉净化器”，学生针对PM2.5的预防手段几乎等于零；而PM2.5对人体呼吸系统有很大损害，易引发哮喘、支气管炎等方面的疾病，为此，提出一种学校用空调机组。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种学校用空调机组，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学校用空调机组，包括空调机组本体，所述空调机组本体的内部安装有过滤装置，所述过滤装置包括玻璃纤维过滤网和HEPA过滤网，所述玻璃纤维过滤网安装在HEPA过滤网的正上方，所述空调机组本体的顶部左端焊接有安装架，所述安装架上固定安装有引风机，所述引风机的进风端与抽风管一端连接，所述抽风管的另一端与空调机组本体的内部顶端连接，所述引风机的出风端与L型出风管连接，所述L型出风管的另一端的外部与空调机组本体的右端固定连接，所述空调机组本体的顶部设有消音器，所述过滤装置的底部固定安装有滑板，所述滑板的底部前后两端滑动连接有滑轨，所述空调机组本体的进风口处固定安装有遮挡滤网板，所述空调机组本体的左侧顶部焊接有固定板，所述固定板的基体内部通过插接装置与滑板的顶部连接。

优选的，所述过滤装置的基体上下两端和滑板的基体内部均开设有通孔。

优选的，所述抽风管和L型出风管的外部均套接有波峰吸音棉。

优选的，所述插接装置包括插接杆和弹簧，所述弹簧套接于插接杆的顶部，所述滑板顶部开设有于插接杆的底部相对应的插接槽。

优选的，所述滑轨的右端设有与滑板一端相对应的橡胶垫片。

优选的，所述遮挡滤网板的底部外侧安装有格栅。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型，结构设计合理，便于拆装和清理，通过通过过滤装置中的玻璃纤维过滤网和HEPA过滤网使得过滤效果高，适应性更强，玻璃纤维过滤网可以滤除0.1-0.2μm的微粒、烟雾和微生物等尘埃粒子，经过HEPA过滤网14滤除0.3mm以上的颗粒，有效的对教室内的PM2.5等粉尘颗粒进行过滤和吸附，过滤效果好，安全性高，适合推广和普及。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型滑板的立体图；

图3为本实用新型过滤装置的立体图；

图4为本实用新型的A区放大示意图。

图中：1空调机组本体、2过滤装置、3玻璃纤维过滤网、4 HEPA过滤网、5抽风管、6安装架、7引风机、8消音器、9波峰吸音棉、10 L型出风管、11橡胶垫片、12滑轨、13滑板、14遮挡滤网板、15格栅、16插接装置、17通孔、18固定板、19插接杆、20弹簧、21插接槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：该学校用空调机组，包括空调机组本体1，所述空调机组本体1的内部安装有过滤装置2，所述过滤装置2包括玻璃纤维过滤网3和HEPA过滤网4，所述玻璃纤维过滤网3安装在HEPA过滤网4的正上方，所述空调机组本体1的顶部左端焊接有安装架6，所述安装架6上固定安装有引风机7，所述引风机7的进风端与抽风管5一端连接，所述抽风管5的另一端与空调机组本体1的内部顶端连接，所述引风机7的出风端与L型出风管10连接，所述L型出风管10的另一端的外部与空调机组本体1的右端固定连接，所述空调机组本体1的顶部设有消音器8，所述过滤装置2的底部固定安装有滑板13，所述滑板13的底部前后两端滑动连接有滑轨12，所述空调机组本体1的进风口处固定安装有遮挡滤网板14，所述空调机组本体1的左侧顶部焊接有固定板18，所述固定板18的基体内部通过插接装置16与滑板13的顶部连接。

具体的，所述过滤装置2的基体上下两端和滑板13的基体内部均开设有通孔17。

具体的，所述抽风管5和L型出风管10的外部均套接有波峰吸音棉9。

具体的，所述插接装置16包括插接杆19和弹簧20，所述弹簧20套接于插接杆19的顶部，所述滑板13顶部开设有于插接杆19的底部相对应的插接槽21。

具体的，所述滑轨12的右端设有与滑板13一端相对应的橡胶垫片11。

具体的，所述遮挡滤网板14的底部外侧安装有格栅15。

工作原理，使用时，启动引风机7和消音器8同步运行，使得空调机组本体1能够对教室内部的气体进行抽取，通过消音器8和波峰吸音棉9可以更好的降低空调机组本体1和引风机7在工作时的噪音，避免影响学生的学习和听讲，通过过滤装置2中的玻璃纤维过滤网3和HEPA过滤网4使得过滤效果高，适应性更强，玻璃纤维过滤网3可以滤除0.1-0.2μm的微粒、烟雾和微生物等尘埃粒子，经过HEPA过滤网14滤除0.3mm以上的颗粒，有效的对教室内的PM2.5等粉尘颗粒进行过滤和吸附，通过遮挡滤网板14和格栅15可以有效的挡住蚊子等较大物体，避免空调机组本体1出现故障，通过滑轨12和滑板13组合安装，便于过滤装置2的拆装和清理，提高过滤装置2的使用寿命，通过将插接装置16的插接杆19插接到插接槽21的内部，提高滑板13的稳定性。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。