一种数学教学专用吸盘式量角器的制作方法

文档序号:12859255阅读:217来源:国知局

本实用新型属于教学器械领域,尤其涉及一种数学教学专用吸盘式量角器。



背景技术:

目前,在数学的教学过程中,量角器是老师经常使用的一种教具。在使用时,老师需要一只手将量角器固定在黑板上,然后再讲解,这样是很不方便的,增加了老师的工作强度。同时,在获取角度读书时老师需要进行目测,由于位置和角度的原因可能不够准确,造成读数的误差,影响教学工作的正常进行。



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种数学教学专用吸盘式量角器,具有吸盘固定,同时能够通过电子屏显示读数并语音播放读数,为教师的教学工作提供了便利。

上述目的通过以下的技术方案实现:

一种数学教学专用吸盘式量角器,包括长度尺部分、量角器部分、吸盘、读数装置、转轴、语音按键和传感器。所述量角器部分的下部设所述长度尺,所述长度尺部分的两侧设所述吸盘,中部设有所述转轴,所述转轴的上端安装所述读数装置,所述读数装置上设置有所述语音按键。所述传感器分别设置在所述长度尺部分的两侧上部和所述读数装置内部,用于测量所述转轴的角度。所述读数装置包括采集单元、A/D转换器、控制器、显示器和语音播放器。所述采集单元用于接收所述传感器测量的数据,通过所述A/D转换器传输至所述控制器,所述控制器将所述数据显示在所述显示器,并发送至所述语音播放器。

进一步地,所述吸盘为可拆卸吸盘。

进一步地,所述传感器为距离传感器。

本实用新的有益效果是:具有吸盘固定,使用方便,方便教师教学时的展示;同时能够通过电子屏显示准确显示角度,并通过语音播放读数,为教师的教学工作提供了便利。

附图说明

图1是本实用新型的数学教学专用吸盘式量角器的架构图。

具体实施方式

下面结合附图说明及具体实施方式对本实用新型进一步说明。

如附图1所示,本实用新型的数学教学专用吸盘式量角器,包括长度尺部分(1)、量角器部分(2)、吸盘(3)、读数装置(4)、转轴(5)、语音按键(6)和传感器(7)。

所述量角器部分(2)下部设所述长度尺部分(1),所述长度尺部分(1)的两侧设所述吸盘(3),中部设有所述转轴(5),所述转轴(5)的上端安装所述读数装置(4),所述读数装置(4)上设置有所述语音按键(6)。

所述传感器(7)分别设置在所述长度尺部分(1)的两侧上部和所述读数装置(4)内部,用于测量所述转轴(5)的角度。

所述传感器(7)为距离传感器。

所述读数装置(4)包括采集单元、A/D转换器、控制器、显示器和语音播放器。所述采集单元用于接收所述传感器(7)测量的数据,通过所述A/D转换器传输至所述控制器,所述控制器将所述数据显示在所述显示器,并发送至所述语音播放器。

所述吸盘(3)为可拆卸吸盘。

本实用新型的数学教学专用吸盘式量角器,具有吸盘固定,使用方便,方便教师教学时的展示;同时能够通过电子屏显示准确显示角度,并通过语音播放读数,为教师的教学工作提供了便利。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明,不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明。对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干简单推演或替换,都应当视为属于本实用新型的保护范围。

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