一种教学管理系统的制作方法

文档序号:12471956阅读:224来源:国知局

本发明主要涉及数据管理系统技术领域,具体涉及一种教学管理系统。



背景技术:

随着网络科技的高速发展,越来越多的教学辅助系统产生,能够辅助教师管理教学资料,达到事半功倍的效果,而目前的教学管理系统大多不能远程进行操作,不能实现教师走到哪都可以连接网络并登录教学管理系统进行课件及教室多媒体设备的管理,因此对于系统的使用具有一定的局限性。



技术实现要素:

本发明所要解决的技术问题是提供一种教学管理系统,教师随时随地只需通过用户智能终端连接网络即可进行课件的管理。

本发明解决上述技术问题的技术方案如下:一种教学管理系统,包括:

认证模块,用于验证用户智能终端的登录信息;

课件供应模块,用于为用户智能终端提供课件及其对应的课件编号;

教学管理模块,用于当用户智能终端成功登录后,实时接收用户智能终端的下载请求,所述下载请求中携带课件编号,当接收到所述下载请求时,根据课件编号调用所述课件供应模块向用户智能终端下发对应的课件;还用于当接收到用户智能终端发送的增加课件请求时,调用所述课件供应模块从学校数据中心获取新的课件;还用于实时接收用户智能终端的删除课件请求,所述删除课件请求中携带课件编号,当接收到所述删除课件请求时,根据课件编号调用所述课件供应模块删除对应的课件。

本发明的有益效果是:教师可通过智能终端登录本教学管理系统,选择需要的课件,将下载请求发送至本系统,即可随时随地进行课件的下载;发送删除课件请求至本系统,可进行对应课件的删除;发送增加课件请求至本系统,本系统可从学校数据中心获取新的课件,从而完成对课件的增加,可远程操作,十分便捷。

在上述技术方案的基础上,本发明还可以做如下改进。

进一步,还包括统计模块,所述统计模块与所述课件供应模块连接,统计模块用于从课件供应模块中统计课件下载、更新及删除的信息。

采用上述进一步方案的有益效果是:便于统计课件的下载量,以及便于掌握课件更新的情况。

进一步,还包括留言模块,用于接收用户智能终端发送来的留言信息,并记录留言时间,再将留言信息及留言时间反馈至所述用户智能终端进行显示。

采用上述进一步方案的有益效果是:便于教师进行教学交流。

进一步,还包括无线通讯模块,所述无线通讯模块用于为教学管理系统与所述学校数据中心建立数据连接,还用于为教学管理系统与所述用户智能终端建立数据连接。

采用上述进一步方案的有益效果是:便于教师随时随地的进行课件管理。

进一步,还包括用户信息存储模块,所述用户信息存储模块连接认证模块,用户信息存储模块用于预存用户智能终端的登录信息,所述登录信息包括用户名及密码。

进一步,所述认证模块将用户智能终端输入的用户名及密码与用户信息存储模块预存的用户名及密码进行验证,验证成功则成功登录所述教学管理系统。

进一步,所述用户智能终端为手机或平板电脑。

附图说明

图1为本发明的模块框图。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的原理和特征进行描述,所举实例只用于解释本发明,并非用于限定本发明的范围。

如图1所示,一种教学管理系统,包括:

认证模块,用于验证用户智能终端的登录信息;

课件供应模块,用于为用户智能终端提供课件及其对应的课件编号;

教学管理模块,用于当用户智能终端成功登录后,实时接收用户智能终端的下载请求,所述下载请求中携带课件编号,当接收到所述下载请求时,根据课件编号调用所述课件供应模块向用户智能终端下发对应的课件;还用于当接收到用户智能终端发送的增加课件请求时,调用所述课件供应模块从学校数据中心获取新的课件;还用于实时接收用户智能终端的删除课件请求,所述删除课件请求中携带课件编号,当接收到所述删除课件请求时,根据课件编号调用所述课件供应模块删除对应的课件。

具体的,所述学校数据中心为用于存储课件内容的服务器。

优选的,还包括统计模块,所述统计模块与所述课件供应模块连接,统计模块用于从课件供应模块中统计课件下载、更新及删除的信息,便于统计课件的下载量,以及便于掌握课件更新的情况。

优选的,还包括留言模块,用于接收用户智能终端发送来的留言信息,并记录留言时间,再将留言信息及留言时间反馈至所述用户智能终端进行显示。便于教师进行教学交流。

优选的,还包括无线通讯模块,所述无线通讯模块用于为教学管理系统与所述学校数据中心建立数据连接,还用于为教学管理系统与所述用户智能终端建立数据连接。便于教师随时随地的进行课件管理。

优选的,还包括用户信息存储模块,所述用户信息存储模块连接认证模块,用户信息存储模块用于预存用户智能终端的登录信息,所述登录信息包括用户名及密码。

优选的,所述认证模块将用户智能终端输入的用户名及密码与用户信息存储模块预存的用户名及密码进行验证,验证成功则成功登录所述教学管理系统。

优选的,所述用户智能终端为手机或平板电脑。

教师可通过手机或平板电脑登录本教学管理系统,选择需要的课件,将下载请求发送至本系统,即可随时随地进行课件的下载;发送删除课件请求至本系统,可进行对应课件的删除;发送增加课件请求至本系统,本系统可从学校数据中心获取新的课件,从而完成对课件的增加,可远程操作,十分便捷。

以上所述仅为本发明的较佳实施例,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

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