在线教育培训方法、系统、服务器及计算机可读存储介质与流程

本申请涉及教育培训技术领域，尤其涉及一种在线教育培训方法、系统、服务器及计算机可读存储介质。

背景技术：

随着社会的高速发展，安全事故越来越得到人们的重视。安全事故是指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施，或者造成经济损失的，导致原生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。

究其各类生产安全事故发生的原因，皆是因为员工的安全培训不到位引起的。目前员工的安全培训采取的方式是通过安全管理人员定期对员工们组织培训，讲解一些安全概念和事故案例。由于大部分企业只有在闲暇时才能给员工组织培训，从而往往出现企业集中培训不便于组织的情况。同时由于一般企业培训教育效果跟踪不便等问题，所以导致员工们不能很好的了解和重视安全事故，导致安全隐患时有发生，后果不堪设想。由此可知，现有的员工安全培训方式不能使员工得到较好的安全培训。

技术实现要素：

本申请的目的在于提供一种在线教育培训方法，能够解决现有员工安全培训方式不能使员工得到较好的安全培训的问题。

实现本申请目的的技术方案如下：

第一方面，本发明实施例提供了一种在线教育培训方法，包括：

接收第一终端的上传请求信息，所述上传请求信息包括所要上传学习资料对应的模块类型；

接收所述第一终端上传的学习资料并将所述学习资料存储在所述上传请求信息对应的模块类型下；

接收第二终端的列表获取信息，并发送所述列表获取信息对应的学习资料列表，所述列表获取信息包括所要获取学习资料列表对应的模块类型；

接收所述第二终端的选择信息，并发送所述选择信息对应的学习资料；

其中，所述模块类型包括范文、验收标准、技术规程、安全规程、安全学习、图说违章和事故警示。

结合第一方面，在第一方面的一种可能的实现方式中，在线教育培训方法还包括：反馈存储学习资料的结果信息。

结合第一方面，在第一方面的另一种可能的实现方式中，所述上传请求信息还包括对应模块类型中的分类；

所述列表获取信息还包括对应模块类型中的分类。

结合第一方面，在第一方面的又一种可能的实现方式中，在线教育培训方法还包括：

接收第一终端的新增分类请求信息，所述新增分类请求信息包括所要新增的分类的名称和分类所属的模块类型；

建立与所述新增分类请求信息的对应的分类，并反馈分类建立结果信息。

结合第一方面，在第一方面的又一种可能的实现方式中，在线教育培训方法还包括：

接收第一终端的新增模块请求信息，所述新增模块请求信息包括所要新增的模块类型的名称；

建立与所述新增模块请求信息对应的模块类型，并反馈建立结果信息。

结合第一方面，在第一方面的又一种可能的实现方式中，在线教育培训方法还包括：

接收所述第一终端的增加考试请求信息，所述增加考试请求信息包括所要增加考试对应的模块类型；

接收所述第一终端上传的考试试题并将考试试题存储在所述上传请求信息对应的模块类型下；

发送可以开始考试的信息给所述第二终端。

结合第一方面，在第一方面的又一种可能的实现方式中，在线教育培训方法还包括：

接收第二终端的考试请求信息，所述考试请求信息包括模块类型和所要选择的考试类别；

发送考试题目给第二终端，接收并存储第二终端发送的答案；

将所述答案与正确答案比对，得出分数；

将所述分数发送给所述第二终端。

第二方面，本发明实施例还提供了一种在线教育培训系统，包括：

第一接收模块，用于接收第一终端的上传请求信息，所述上传请求信息包括所要上传学习资料对应的模块类型；

存储模块，用于接收所述第一终端上传的学习资料并将学习资料存储在所述上传请求信息对应的模块类型下；

第二接收模块，用于接收第二终端的列表获取信息，并发送所述列表获取信息对应的学习资料列表，所述列表获取信息包括所要获取学习资料列表对应的模块类型；

发送模块，接收所述第二终端的选择信息，并发送所述选择信息对应的学习资料；

其中，所述模块类型包括范文、验收标准、技术规程、安全规程、安全学习、图说违章和事故警示。

第三方面，本发明实施例还提供了一种服务器，包括：存储器和处理器；

所述存储器用于存储程序指令；

所述处理器用于执行所述服务器中的程序指令，使得所述服务器执行第一方面以及第一方面各种实现方式所述的在线教育培训方法。

第四方面，本发明实施例还提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有可执行指令，计算机执行所述可执行指令时能够实现第一方面以及第一方面各种实现方式所述的在线教育培训方法。

与现有技术相比，本申请的有益效果是：

本发明实施例提供的一种在线教育培训方法，通过接收第一终端的包括所要上传学习资料对应的模块类型的上传请求信息，该模块类型包括范文、验收标准、技术规程、安全规程、安全学习、图说违章和事故警示。之后接收第一终端上传的学习资料并将学习资料存储在上传请求信息对应的模块类型下。再接收第二终端的包括所要获取学习资料列表对应的模块类型的列表获取信息，并发送列表获取信息对应的学习资料列表。最后接收第二终端的选择信息，并发送选择信息对应的学习资料。相较于现有通过安全管理人员定期对员工们组织培训，本发明实施例通过将学习资料存储后，员工们通过第二终端获取学习资料进行学习的在线培训方式，能够使员工得到较好的安全培训。

附图说明

图1为本发明实施例提供的在线教育培训方法的流程示意图；

图2为本发明实施例提供的在线教育培训系统的模块框图；

图3为本发明实施例提供的第一终端、服务器和第二终端的交互场景图。

图标：1-第一终端；2-服务器；3-第二终端；21-第一接收模块；22-存储模块；23-第二接收模块；24-发送模块。

具体实施方式

下面结合附图所示的各实施方式对本发明进行详细说明，但应当说明的是，这些实施方式并非对本发明的限制，本领域普通技术人员根据这些实施方式所作的功能、方法、或者结构上的等效变换或替代，均属于本发明的保护范围之内。

在本实施例的描述中，需要理解的是，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。在本发明创造的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

请参考图1所示，图1为本发明实施例提供的在线教育培训方法的流程示意图。该在线教育培训方法，包括：

s101：接收第一终端1的上传请求信息，上传请求信息包括所要上传学习资料对应的模块类型。

其中，模块类型包括范文库、验收标准、技术规程、安全规程、安全学习、图说违章和事故警示。

示例的，点击范文库模块，即可进入该模块对应的界面。

在实际应用中，范文库是施工人员编写各类技术文档、查阅相关例文的快捷途径，由系统管理人员在网页后台进行分类、上传实例文档供全员查看，其对新员工能够起到很好的示范作用。范文库可以包括体系框图、项目部制度、岗位职责、调查报告、施组计划、风险辨识评论、专项方案、应急预案、工艺工法和技术ppt等。而体系框图又可以包括项目部质量保证体系框图、项目部安全保证体系框图等。

验收标准模块、技术规程模块、安全规程模块均采用国家、部门颁布的现行文件。如验收标准模块可以包括铁路验收标准、地铁验收标准、公路验收标准，以及房建验收标准等。而铁路验收标准又可以包括高速铁路路基工程施工质量验收标准、铁路混凝土工程施工质量验收标准，以及混凝土结构工程施工规范等。验收标准模块、技术规程模块、安全规程模块的设置，对施工现场的大专业、多分项单位工程具有很高的实用性。

安全学习模块可以包括法规规章、管理制度、安全教育、施工现场、隧道工程、桥梁工程、路基工程、深基坑工程、地铁暗挖、地铁盾构、房建工程、安全生产、事故案例、安全微电影、营业线安全、铺架工程、钢结构制作安装、以及顶管工程等方面的安全学习。

图说违章模块和事故警示模块实时更新国内外施工行业发生的事故及其他事件，能够使现场施工人员掌握行业内发生的重大事件及相关事故通报，从而达到以真实案例来警示，起到举一反三，由他人来警示自己的目的。

可选的，上传请求信息还包括对应模块类型中的分类。

当一个模块类型下还有子分类，即该上传请求信息不仅包括所要上传学习资料对应的模块类型，还包括对应模块中的分类。

示例的，当模块类型包括范文库模块，范文库模块又包括体系框图分类时，先点击范文库模块，即可进入该范文库模块对应的界面，再点击体系框图分类，即可进入该体系框图对应的界面。

s102：接收第一终端1上传的学习资料并将学习资料存储在上传请求信息对应的模块类型下。

示例的，当选择范文库模块，即可将上传的学习资料存储到范文库模块下；当选择范文库模块的体系框图分类，即可将上传的学习资料存储到体系框图分类下。

s103：接收第二终端3的列表获取信息，并发送列表获取信息对应的学习资料列表，列表获取信息包括所要获取学习资料列表对应的模块类型。

示例的，当需要获取范文库模块里的内容时，先点击范文库模块，即可进入该范文库模块对应的界面，并显示学习资料列表。

在实际应用中，第二终端3可以是电脑、手机和ipad等设备。

可选的，列表获取信息还包括对应模块类型中的分类。

示例的，当需要获取范文库模块内的体系框图分类的内容时，先点击范文库模块，即可显示该范文库模块对应的界面，再点击体系框图分类，即可显示该体系框图对应的界面，并显示学习资料列表。

s104：接收第二终端3的选择信息，并发送选择信息对应的学习资料。

示例的，当点击范文库模块内的体系框图分类下的项目部质量保证体系框图时，即可显示项目部质量保证体系框图的具体内容。

本发明实施例提供的一种在线教育培训方法，通过接收第一终端1的包括所要上传学习资料对应的模块类型的上传请求信息，该模块类型包括范文、验收标准、技术规程、安全规程、安全学习、图说违章和事故警示。之后接收第一终端1上传的学习资料并将学习资料存储在上传请求信息对应的模块类型下。再接收第二终端3的包括所要获取学习资料列表对应的模块类型的列表获取信息，并发送列表获取信息对应的学习资料列表。最后接收第二终端3的选择信息，并发送选择信息对应的学习资料。相较于现有通过安全管理人员定期对员工们组织培训，本发明实施例通过将学习资料存储后，员工们通过第二终端3获取学习资料进行学习的在线培训方式，能够使员工得到较好的安全培训。

可选的，在线教育培训方法还包括：s105：反馈存储学习资料的结果信息。示例的，当存储完毕时，可以在界面上显示“存储成功”的提示，也可以推送存储成功的消息。

可选的，在线教育培训方法还包括：

s106：接收第一终端1的新增分类请求信息，新增分类请求信息包括所要新增的分类的名称和分类所属的模块类型。

示例的，当范文库需要新增作业指导书时，点击范文库模块进入该模块对应的界面，并输入新增分类的名称“作业指导书”。

s107：建立与新增分类请求信息的对应的分类，并反馈分类建立结果信息。

示例的，根据新增作业指导书的请求，建立作业指导书的分类，并在界面上显示“新增分类成功”的提示。

可选的，在线教育培训方法还包括：

s108：接收第一终端1的新增模块请求信息，新增模块请求信息包括所要新增的模块类型的名称。

示例的，当需要新增交流园地模块时，进入主界面，并输入新增模块的名称“交流园地”。

s109：建立与新增模块请求信息对应的模块类型，并反馈建立结果信息。

示例的，根据新增交流园地的请求，建立交流园地模块，并在界面上显示“新增模块成功”的提示。

可选的，在线教育培训方法还包括：

s110：接收第一终端1的增加考试请求信息，增加考试请求信息包括所要增加考试对应的模块类型。

示例的，点击考试模块，即可进入该模块对应的界面。

s111：接收第一终端1上传的考试试题并将考试试题存储在上传请求信息对应的模块类型下。

示例的，当接收第一终端1上传的考试试题后，再将考试试题存储于考试模块里面。

s112：发送可以开始考试的信息给第二终端3。如可以发送某科目可以开始考试的短信给第二终端3，也可以给第二终端3推送提示信息。

可选的，在线教育培训方法还包括：

s113：接收第二终端3的考试请求信息，考试请求信息包括模块类型和所要选择的考试类别。该考试类别可以是刚上传的新的考试类别，也可以是已经存储的考试类别。

示例的，点击考试模块，选择轨道交通安全考试。

s114：发送考试题目给第二终端3，接收并存储第二终端3发送的答案。具体方式可以为：一次发送一道题目并储存该道题目的答案；一次发送五道题目并储存该五道题目的答案；一次发送全部题目并储存该全部题目的答案；或者根据第二终端3选择的发送题目个数的需求发送题目个数，并储存该个数的每个题目的答案。

s115：将答案与正确答案比对，可以是每道题目比对一次，判断正误，也可以是题目全部完成后，全部题目一次性进行比对，判断正误。最后得出分数。

s116：将分数发送给第二终端3。

本发明实施例还提供了一种在线教育培训系统，图2为该系统的结构示意图，该系统可以被分割成多个模块，多个模块被存储在存储器中，并由处理器执行，以完成本发明。多个模块可以是能够完成特定功能的一系列计算机程序指令段，该指令段用于描述计算机程序在终端设备中的执行过程。例如，该系统可以被分割成第一接收模块21、存储模块22、第二接收模块23和发送模块24，各模块具体功能如下：

第一接收模块21，用于接收第一终端1的上传请求信息，上传请求信息包括所要上传学习资料对应的模块类型；其中，模块类型包括范文库、验收标准、技术规程、安全规程、安全学习、图说违章和事故警示。

存储模块22，用于接收第一终端1上传的学习资料并将学习资料存储在上传请求信息对应的模块类型下。

第二接收模块23，用于接收第二终端3的列表获取信息，并发送列表获取信息对应的学习资料列表，列表获取信息包括所要获取学习资料列表对应的模块类型。

发送模块24，接收第二终端3的选择信息，并发送选择信息对应的学习资料。

该在线教育培训系统可以为用户，如员工们，提供快捷、全面的知识获取平台，用户在日常工作、生活中可随时进行专业化知识学习、查阅，巩固专业技术知识，提高安全质量意识。该板块内容不仅适用新员工、老员工，也适合于各个层级的管理人员。

在实际应用中，第一终端1包括：处理器、存储器以及存储在存储器中并可在处理器上运行的计算机程序，例如上传请求程序。处理器执行计算机程序时实现上述各个在线教育培训方法实施例中的步骤。或者，处理器执行计算机程序时实现上述各系统实施例中各模块的功能，例如第一接收模块21、存储模块22等的功能。第一终端1可以是桌上型计算机、笔记本、掌上电脑及云端服务器等计算设备。

第二终端3包括：处理器、存储器以及存储在存储器中并可在处理器上运行的计算机程序，例如列表获取程序。处理器执行计算机程序时实现上述各个在线教育培训方法实施例中的步骤。或者，处理器执行计算机程序时实现上述各系统实施例中各模块的功能，例如第二接收模块23、发送模块24等的功能。第二终端3可以是桌上型计算机、笔记本、掌上电脑及云端服务器等计算设备。

本发明实施例还提供了一种服务器2，包括：存储器和处理器。

存储器用于存储程序指令。其中，存储器可用于存储计算机程序和/或模块，处理器通过运行或执行存储在存储器内的计算机程序和/或模块，以及调用存储在存储器内的数据，实现服务器2的各种功能。存储器可主要包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需的应用程序等；存储数据区可存储根据手机的使用所创建的数据等。此外，存储器可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如硬盘、内存、插接式硬盘，智能存储卡（英文：smartmediacard，简称：smc），安全数字（英文：securedigital，简称：sd）卡，闪存卡（英文：flashcard）、至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他易失性固态存储器件。

处理器用于执行服务器2中的程序指令，使得服务器2执行上述的在线教育培训方法。

其中，处理器可以是中央处理单元(英文：centralprocessingunit，简称：cpu)，还可以是其他通用处理器、数字信号处理器(英文：digitalsignalprocessor，简称：dsp)、专用集成电路(英文：applicationspecificintegratedcircuit，简称：asic)、现成可编程门阵列(英文：field-programmablegatearray，简称：fpga)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件等。通用处理器可以是微处理器或者该处理器也可以是任何常规的处理器等，处理器是服务器2的控制中心，利用各种接口和线路连接整个服务器2的各个部分。

本发明实施例还提供了一种计算机可读存储介质，计算机可读存储介质存储有可执行指令，计算机执行可执行指令时能够实现上述的在线教育培训方法。

图3为本发明实施例提供的第一终端1、服务器2和第二终端3的交互场景图。

上文所列出的一系列的详细说明仅仅是针对本发明的可行性实施方式的具体说明，它们并非用以限制本发明的保护范围，凡未脱离本发明技艺精神所作的等效实施方式或变更均应包含在本发明的保护范围之内。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。