家教管理系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种家教软件，具体涉及一种家教管理系统。
【背景技术】
[0002]随着社会、家庭对下一代的教育的重视程度的提高，家长因为工作原因不能对孩子进行辅导，所以，家长为了提高孩子的成绩，各种各样的为提高学生成绩的辅导学习方法孕育而生，比如:报辅导班、聘请家庭教师到家里给孩子辅导。通常，家长聘请家庭教师是通过在家教机构登记，然后家教机构提供符合家长需求的家庭教师，但是这样聘请家教特别麻烦，给家长带来诸多不便。
[0003]目前，也出现一些家教软件来帮助家长找家庭教师，家庭教师通过这样的系统平台发布家教信息，家长看到符合自身需求的家庭教师后可以直接联系该教师，从而便捷地找到家庭教师。然而，这样的软件只能用来找家教，并且，家长在判断该家庭教师的孩子的辅导效果怎样，只能通过孩子最近的考试成绩进行判定。但是，孩子一次考试成绩根本不能说明学习成绩提高了，这样通过最近考试成绩对家庭教师的辅导效果进行判断的判定结果不够准确。
【发明内容】
[0004]本发明是为了解决上述问题而进行的，目的在于提供一种能够让家长统计家庭教师辅导的总课次、记录学生成绩并生成学生的成绩变化曲线。从而对家庭教师进行评价的家教管理系统。
[0005]本发明提供了一种家教管理系统，用于让家长统计家庭教师对学生进行课程辅导的总课次并生成学生的成绩变化曲线，其特征在于，包括:教师用终端，被家庭教师持有，通过通信网络进行通信；家长用终端，被家长持有，用于对家庭教师进行选定和评价，通过通信网络进行通信；以及中心管理装置，通过通信网络与家长用终端和教师用终端相通信连接，其中，教师用终端包含:教师侧画面存储部，存储有教师侧登录画面、信息发布画面；教师侧输入显示部，显示教师侧登录画面，让家庭教师输入教师登录信息从而进行登录；显示信息发布画面，让家庭教师发布家教信息；教师侧通信部，通过通信网络向中心管理装置发送家教信息，家长用终端包含:家长侧画面存储部，存储有家长侧登录画面、教师选定画面、课次设定显示画面、成绩科目管理画面以及教师评价设定画面；家长侧输入显示部，显示家长侧登录画面，让家长输入家长登录信息从而进行登录；显示教师选定画面，让家长选定家庭教师；显示课次设定显示画面，让家长选定相应的日期从而设定家庭教师已进行课程辅导；显示成绩科目管理画面，包含让家长输入学生的成绩的成绩输入区域；显示教师评价设定画面，让家长输入评价信息对家庭教师进行评价；计数部，根据被设定为已进行辅导的日期进行计数从而得到总课次；家长侧输入显示部将总课次显示在课次设定显示画面中；时间获取部，获取成绩被输入时的当前日期作为成绩录入时间；曲线生成部，根据成绩录入时间和成绩生成成绩曲线，家长侧输入显示部将成绩曲线显示在成绩科目管理画面的成绩曲线显示区域中，家长侧通信部，通过通信网络向中心管理装置发送评价信息，中心管理装置包含与教师侧通信部和家长侧通信部进行通信的管理侧通信部及评价信息存储部，评价信息存储部将评价信息进行存储，管理通信部将家教信息发送至家长用终端，将评价信息发送至家长用终端。
[0006]在本发明提供的家教管理系统中，还可以具有这样的特征:其中，家长侧画面存储部还存储有雇佣信息设定画面，家长侧输入显示部还显示雇佣信息设定画面，让家长根据选定的家庭教师后输入雇佣信息，管理通信部将雇佣信息发送至选定的家庭教师的教师用终端。
[0007]在本发明提供的家教管理系统中，还可以具有这样的特征:其中，成绩科目管理画面还包含科目设定区域，家长侧输入显示部显示成绩科目管理画面，让家长设定科目，科目至少包含:英语、数学、语文、物理。
[0008]在本发明提供的家教管理系统中，还可以具有这样的特征:其中，员工用终端和客户用终端都为移动通讯终端，员工终端识别码和客户终端识别码都为手机号码。
[0009]在本发明提供的家教管理系统中，还可以具有这样的特征:其中，课次设定显示画面包含学生信息设定区域，家长侧输入显示部显示课次设定显示画面，让家长根据辅导的学生设定对应的学生信息，学生信息是学生的名字。
[0010]在本发明提供的家教管理系统中，还可以具有这样的特征:其中，家教登录信息包含:该家庭教师的手机号码和该家庭教师的教师编号，家长登录信息为家长的手机号码和邮箱地址。
[0011]在本发明提供的家教管理系统中，还可以具有这样的特征:其中，中心管理装置还包含:信息存储部和检索判断部，信息存储部对应存储有每个手机号码、教师编号邮箱地址，终端通信部将被输入的家长的手机号码和邮箱地址、家庭教师的手机号码和教师编号发送至中心管理装置，检索判断部基于接收到的手机号码从信息存储部中检索出相对应的邮箱地址或教师编号，并判断该邮箱地址或该教师编号与登录时输入的邮箱地址或教师编号是否相同，当判断为是时，进行登录。
[0012]发明的作用和效果
[0013]根据本发明所涉及的家教管理系统，因为教师在教师用终端登录后发布家教信息，并通过教师侧通信部将家教信息发送到中心管理装置，家长在家长用终端登录后，家长根据需要选定家庭教师，然后，家长选定家庭教师辅导日期从而得到总课次，通过时间获取部和曲线生成部得到与成绩录入时间相对应的成绩曲线，家长根据成绩曲线对家庭教师进行评价，通过家长侧通信部将评价信息发送至中心管理装置，所以，本发明的家教管理系统实现让家长直观地了解到学生的成绩变化，并且能够便捷统计家庭教师的辅导课程总课次，从而实现让家长对家庭教师进行评价，便于其他家长看到每个家庭教师的评价信息。
【附图说明】
[0014]图1是本发明的实施例中家教管理系统的结构框图；
[0015]图2是本发明的实施例中教师用终端的结构框图；
[0016]图3是本发明的实施例中家长用终端的结构框图；
[0017]图4是本发明的实施例中中心管理装置的结构框图；
[0018]图5是本发明的实施例中教师侧登录画面的示意图；
[0019]图6是本发明的实施例中信息发布画面的示意图；
[0020]图7是本发明的实施例中家长侧登录画面的示意图；
[0021]图8是本发明的实施例中教师选定画面的示意图；
[0022]图9是本发明的实施例中雇佣信息画面的示意图；
[0023]图10是本发明的实施例中课次设定显示画面的示意图；
[0024]图11是本发明的实施例中成绩科目管理画面的示意图；
[0025]图12是本发明的实施例中教师评价画面的示意图；
[0026]图13是本发明的实施例中家教管理系统的动作流程图；以及
[0027]图14是本发明的实施例中家教管理系统的系统登录流程图。
【具体实施方式】
[0028]为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，以下实施例结合附图对本发明家教管理系统作具体阐述。
[0029]图1是本发明的实施例中家教管理系统的结构框图。
[0030]如图1所示，在本实施例中，家教管理系统100用于记录家庭教师对学生进行课程辅导的总课次，并且将学生的考试成绩生