用于体测教学的数据采集控制终端的制作方法

文档序号:10878078阅读:531来源:国知局
用于体测教学的数据采集控制终端的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于体测教学的数据采集控制终端,包括电源模块、教学设备通讯接口、控制器电路、存储模块和无线通讯模块;电源模块为控制器电路和无线通讯模块供电;教学设备通讯接口与控制器电路连接,用于连接外部教学设备,并将数据传入控制器电路;存储模块与控制器电路连接,用于存储数据;无线通讯模块与控制器电路连接,用于将数据通过无线传输的方式对外发送。本实用新型采用通讯接口与现有体测设备进行连接并获取数据,并通过无线传输模块对外进行传输或提供对外数据接口,因此学生家长或教育监管部门能够通过该无线传输模块连接并进入本实用新型所述的数据采集控制终端,从而能够实时掌握或监管、监控学生的体测情况。
【专利说明】
用于体测教学的数据采集控制终端
技术领域
[0001 ]本实用新型具体涉及一种用于体测教学的数据采集控制终端。
【背景技术】
[0002]现在,随着国家经济技术的发展和人们生活水平的提高,中小学及幼儿教育中,学生的德育教育以及身体素质的提升都已经受到人们的重视。
[0003]然而,现阶段中小学及幼儿教育中,学生的身体素质提升主要依靠的是教师与学生的互动,学生的身体素质信息等都集中在学生对应的教师处或者学生所在的学校;家长或者教育监管部门如果需要获取学生的身体素质信息等,都需要向学生的教师或者学生所在学校调取纸质或者电子资料,费时费力。此外,学生家长或者教育监管部门无法在目前的中小学及幼儿教学的模式下实时监控学生的学习状态,教育监管部门也无法实时对学校或者教师的教学工作进行实时监督。
[0004]此外,虽然现在已经有部分电子式的学生身体素质测量仪器或智能体质测量仪器,如自动计数的电子篮球、电子式立定跳远装置等,但是现有的智能装置独立运行,其记录的数据无法进行数据集成或者上传,家长和监管部门也无法实时对学生的学习状况或测试过程进行观摩或监督。
【实用新型内容】
[0005]本实用新型的目的在于提供一种能够实时获取学生身体素质教学信息、存储并对外提供查询接口的用于体测教学的数据采集控制终端。
[0006]本实用新型提供的这种用于体测教学的数据采集控制终端,包括电源模块、教学设备通讯接口、控制器电路、存储模块和无线通讯模块;电源模块为控制器电路和无线通讯模块供电;教学设备通讯接口与控制器电路连接,用于连接外部教学设备,并将外部教学设备的数据传入控制器电路;存储模块与控制器电路连接,用于存储数据;无线通讯模块与控制器电路连接,用于将控制器电路的数据通过无线传输的方式对外发送。
[0007]所述的用于体测教学的数据采集控制终端还包括输入控制模块;输入控制模块与控制器电路连接,用于接收外部对数据采集控制终端发出控制信号。
[0008]所述的用于体测教学的数据采集控制终端还包括输出显示模块;输出显示模块与控制器电路连接,用于将控制器电路的数据对外进行输出和显示。
[0009]所述的用于体测教学的数据采集控制终端还包括预留接口模块;预留接口模块包括USB接口、串行通讯口、并行通讯口、VGA口和音频接口 ;预留接口模块与控制器电路连接,用于预留控制器电路与外部设备的通讯接口。
[0010]所述的用于体测教学的数据采集控制终端还包括语音电路模块;语音电路模块与控制器电路连接,用于通过射频技术识别用户的身份。
[0011 ]所述的输入控制模块包括键盘、触摸屏、鼠标和语音识别装置。
[0012]所述的输出显示模块包括显示屏、喇叭和指示灯。
[0013]所述的电源模块包括蓄电池及充电电路和交流/直流转换模块。
[0014]所述的语音电路模块包括依次连接的由LM358构成的比较器电路、74HC4051构成的模拟开关电路、PM50构成的语音电路和由LM386构成的运放电路。
[0015]所述的控制器电路包括依次连接的由MC34063构成的稳压电路和由STC12C5A60S2构成的控制器。
[0016]本实用新型采用通讯接口与现有的电子式智能体测设备进行连接并获取学生的体测测试数据,并通过无线传输模块对外进行传输或提供对外数据接口,因此学生家长或者教育监管部门能够通过该无线传输模块连接并进入本实用新型所述的用于体测教学的数据采集控制终端,从而能够实时掌握或监管、监控学生的体测情况;此外,本实用新型预留了丰富的备用接口,能够与各类现有设备,如电子显示屏等,连接并传输数据,因此也能实现学生体测的实时播报和展示;本实用新型结构简单、可靠,并且能够实时获取学生身体素质教学信息、存储并对外提供查询接口。
【附图说明】
[0017]图1为本实用新型的功能模块图。
[0018]图2为本实用新型的语音电路模块的一种实施例的电路原理图。
[0019]图3为本实用新型的控制器电路的一种实施例的电路原理图。
【具体实施方式】
[0020]如图1所示为本实用新型的功能模块图:本实用新型提供的这种用于体测教学的数据采集控制终端,包括电源模块、教学设备通讯接口、控制器电路、存储模块、无线通讯模块、输入控制模块、输出显示模块、预留接口模块和语音电路模块;电源模块包括蓄电池及充电电路和交流/直流转换模块等,其为控制器电路和无线通讯模块供电;教学设备通讯接口与控制器电路连接,用于连接外部教学设备,并将外部教学设备的数据传入控制器电路;存储模块与控制器电路连接,用于存储数据;无线通讯模块与控制器电路连接,用于将控制器电路的数据通过无线传输的方式对外发送;输入控制模块包括键盘、触摸屏、鼠标和语音识别装置等,其与控制器电路连接,用于接收外部对数据采集控制终端发出控制信号;输出显示模块包括显示屏、喇叭和指示灯等,与控制器电路连接,用于将控制器电路的数据对外进行输出和显示;预留接口模块包括USB接口、串行通讯口、并行通讯口、VGA口和音频接口 ;预留接口模块与控制器电路连接,用于预留控制器电路与外部设备的通讯接口;语音电路模块与控制器电路连接,用于通过射频技术识别用户的身份。
[0021]如图2所示为本实用新型的语音电路模块的一种实施例的电路原理图:在该实施例中,语音电路模块包括依次连接的由LM358构成的比较器电路、74HC4051构成的模拟开关电路、PM50构成的语音电路和由LM386构成的运放电路。具体的,控制器通过由74HC4051构成的模拟开关电路选择选择信号强度,并通过由芯片U16(型号为LM358)构成的电压跟随器后,输入到由LM386构成的运放电路的正极,LM386的负极直接接地,LM386的I脚和8脚之间连接有一个RC电路(图中标示C35和R22),LM386的输出引脚5脚通过一个RC滤波电路接地,同时通过串接一个滤波电容(图中标示C32)输出最终的信号;模拟开关电路的电源和语音电路模块的电源均由电源芯片U17(型号为78L05)提供;电源芯片的3脚连接+9V输入电源,电源芯片的2脚和3脚之间连接有滤波电容(图中标示C34);电源芯片的输出引脚I脚输出稳压电源,直接连接芯片74HC4051、芯片PM50的电源引脚;音频芯片PM50的4脚、5脚、12脚和13脚直接与控制器连接,音频芯片的7脚直接输出信号,通过滤波电容后输入到由LM358构成的比较器电路的负输入端,比较器电路的正输入端连接标准电压信号,所述的标准电压信号采用分压电阻得到:分压电阻R15和R16串接在电源正极和负极之间,从而提供一个稳定的标准电压信号给比较器电路。比较器电路的输出端串接一个滤波电容后直接输出信号。
[0022]如图3所示为本实用新型的控制器电路的一种实施例的电路原理图:在该实施例中,控制器采用型号为STC12C5A60S2的控制器;控制器的14脚和15脚之间连接有基准晶振电路(图中标示Cl、C2和XI);控制器的39脚通过一个电阻分压电路(图中标示R12和R13)后连接稳压电路:稳压电路主要包括由型号为MC34063的稳压芯片;具体的,稳压芯片的6脚连接电源正极,7脚、8脚和I脚直接短接,5脚通过电阻采样电路(图中标示R2和R3)采样输出电压,4脚直接与地连接,3脚通过滤波电容与地连接,2脚为输出引脚,通过一个滤波电感(图中标示LI)输出电源信号VCC。
[0023]本实用新型提供的这种用于体测教学的数据采集控制终端,采用通讯接口与现有的各类体测教学设备连接,从而实时获取学生再进行体测教学时的体测数据,并进行实时存储,同时也提供实时监控和数据获取接口;此外,本实用新型能够通过无线通讯模块对外提供连接端口,学生家长、教育监管部门等用户能够方便的使用现有无线通讯设备,如手机、电脑等,通过该无线通讯模块与本实用新型连接,从而实时了解、掌握、监管学生的体测信息和体测情况。本实用新型结构简单、硬件可靠,能够将现有的单一的、独立的学生体测项目互联网化,极大地方便了学生家长、教育监管部门等用户,实现了学生的素质教育全掌握。
【主权项】
1.一种用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于包括电源模块、教学设备通讯接口、控制器电路、存储模块和无线通讯模块;电源模块为控制器电路和无线通讯模块供电;教学设备通讯接口与控制器电路连接,用于连接外部教学设备,并将外部教学设备的数据传入控制器电路;存储模块与控制器电路连接,用于存储数据;无线通讯模块与控制器电路连接,用于将控制器电路的数据通过无线传输的方式对外发送。2.根据权利要求1所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于还包括输入控制模块;输入控制模块与控制器电路连接,用于接收外部对数据采集控制终端发出控制信号。3.根据权利要求1所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于还包括输出显示模块;输出显示模块与控制器电路连接,用于将控制器电路的数据对外进行输出和显不O4.根据权利要求1所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于还包括预留接口模块;预留接口模块包括USB接口、串行通讯口、并行通讯口、VGA 口和音频接口;预留接口模块与控制器电路连接,用于预留控制器电路与外部设备的通讯接口。5.根据权利要求1所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于还包括语音电路模块;语音电路模块与控制器电路连接,用于通过射频技术识别用户的身份。6.根据权利要求2所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于所述的输入控制模块包括键盘、触摸屏、鼠标和语音识别装置。7.根据权利要求3所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于所述的输出显示模块包括显示屏、喇叭和指示灯。8.根据权利要求1?5之一所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于所述的电源模块包括蓄电池及充电电路和交流/直流转换模块。9.根据权利要求5所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于所述的语音电路模块包括依次连接的由LM358构成的比较器电路、74HC4051构成的模拟开关电路、PM50构成的语音电路和由LM386构成的运放电路。10.根据权利要求1?5之一所述的用于体测教学的数据采集控制终端,其特征在于所述的控制器电路包括依次连接的由MC34063构成的稳压电路和由STC12C5A60S2构成的控制器。
【文档编号】G06F15/02GK205563556SQ201620278138
【公开日】2016年9月7日
【申请日】2016年4月6日
【发明人】肖江华, 周益安
【申请人】湖南马良数码科技股份有限公司
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