校园多媒体控制器的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种多媒体控制器，具体的说是一种校园多媒体控制器。
【背景技术】
[0002]校园多媒体教学中需要用到多种输入信号和多种终端设备，输入信号如有线电视信号、校园广播喇叭信号、投影仪信号等等，终端设备有显示器、电视机、音响喇叭等等，这些设备分别有各自的线路和控制装置，布线施工麻烦，操作复杂，使用中容易出现相互干扰的现象。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种结构紧凑、布局合理、使用方便的校园多媒体控制器。
[0004]本实用新型为解决技术问题所采用的技术方案是:
[0005]本实用新型所述校园多媒体控制器包括机箱、安装在机箱内的视频光端机和电脑控制单元、电源总成，所述电脑控制单元的音、视频输出端连接到视频光端机的信号输入端，所述机箱内设有分隔机箱内腔空间的通风隔板，所述通风隔板上安装有风扇，所述视频光端机和电脑控制单元分别设置在通风隔板的两侧；所述机箱的侧壁上设置有散热孔和管线孔；机箱的下端设置有电源开关和USB接口。
[0006]采用上述技术方案后，该多媒体控制器可以将校园多媒体教学中的各种信号源集中控制，采用统一的终端设备播放，其结构紧凑、布局合理、使用方便。
【附图说明】
[0007]图1为本实用新型一个实施例的结构示意图。
【具体实施方式】
[0008]如图1所示，本实用新型所述校园多媒体控制器包括机箱1、安装在机箱I内的视频光端机2和电脑控制单元3、电源总成4，电源总成4为视频光端机2和电脑控制单元3提供工作电源。所述电脑控制单元3的音、视频输出端连接到视频光端机2的信号输入端，视频光端机2的信号输出端则通过信号线连接到机箱外的显示设备上。所述机箱I内设有分隔机箱I内腔空间的通风隔板5，所述通风隔板5上安装有风扇6，所述视频光端机2和电脑控制单元3分别设置在通风隔板5的两侧；所述机箱I的侧壁上设置有散热孔7和管线孔8 ;风扇6与散热孔7构成机箱内的空气循环系统，可以使机箱内的热量迅速散发。各种管线则通过管线孔8引入机箱内。机箱I的下端设置有电源开关9和USB接口 10。可以方便教学中使用。
【主权项】
1.校园多媒体控制器，包括机箱(I)、安装在机箱(I)内的视频光端机(2 )和电脑控制单元(3)、电源总成(4)，所述电脑控制单元(3)的音、视频输出端连接到视频光端机(2)的信号输入端，其特征在于:所述机箱(I)内设有分隔机箱(I)内腔空间的通风隔板(5)，所述通风隔板(5)上安装有风扇(6)，所述视频光端机(2)和电脑控制单元(3)分别设置在通风隔板(5)的两侧；所述机箱(I)的侧壁上设置有散热孔(7)和管线孔(8);机箱(I)的下端设置有电源开关(9 )和USB接口( 10 )。
【专利摘要】本实用新型涉及一种多媒体控制器，具体的说是一种校园多媒体控制器。包括机箱、安装在机箱内的视频光端机和电脑控制单元、电源总成，电脑控制单元的音、视频输出端连接到视频光端机的信号输入端，机箱内设有分隔机箱内腔空间的通风隔板，通风隔板上安装有风扇，所述视频光端机和电脑控制单元分别设置在通风隔板的两侧；机箱的侧壁上设置有散热孔和管线孔；机箱的下端设置有电源开关和USB接口。该多媒体控制器可以将校园多媒体教学中的各种信号源集中控制，采用统一的终端设备播放，其结构紧凑、布局合理、使用方便。
【IPC分类】G09B5/06, H05K7/20, H04N21/41
【公开号】CN204948280
【申请号】CN201520763931
【发明人】朱清文, 陆广万, 王元清
【申请人】陆广万
【公开日】2016年1月6日
【申请日】2015年9月30日