专利名称：脑损伤大鼠丰富环境训练装置的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种模拟训练装置，尤其涉及一种脑损伤大鼠丰富环境训练装置。
背景技术：
脑损伤包括出血性、缺血性和脑血管意外脑损伤，估计目前我国脑损伤患者已达 600万人，在幸存的约3/4患者中留下偏瘫和痴呆等后遗症，出现运动功能障碍，丧失劳动能力和生活能力，严重影响患者的生活质量，给家庭、社会带来了沉重的负担。因此对偏瘫和痴呆患者进行生活自理能力和康复训练方法研究是当前康复医学界的一个紧迫问题。建立脑损伤动物模型对认识疾病的本质和康复治疗有极其重要的作用。目前，医疗机构大多使用传统大鼠培养笼，除满足食物、水和清洁要求外，环境简单单调，无法满足对动物模型的分类研究和丰富环境康复训练功能。国外文献报道有利用丰富环境的方法作为大鼠临床康复训练的先例，但没有专门针对脑损伤大鼠模型的训练装置。因此开发一种医疗机构、科研机构可广泛使用的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，意义重大。
发明内容
本发明的目的，就是为了解决上述问题，提供一种脑损伤大鼠丰富环境训练装置。为了达到上述目的，本发明采用了以下技术方案一种脑损伤大鼠丰富环境训练装置，包括至少一个训练笼和至少一个套框，训练笼和套框具有相同的长度、宽度和高度并且层叠设置，各层之间相互嵌套相连；在训练笼内设有训练附件，训练笼与训练笼之间通过可伸缩梯子连通；所述的训练附件包括训练盒、训练台、训练网屏、管道训练器、训练软梯、 转轮和插板迷宫，各种训练附件可任意组合设置在同一个训练笼内或不同的训练笼内。所述的可伸缩梯子由底部撑杆和多段梯子组成，底部撑杆和梯子之间通过旋转中心轴实现90-180度可旋转连接，各段梯子之间通过梯子连接件相连。所述的训练笼包括重复性训练笼和探索性训练笼；重复性训练笼设置在底层，在重复性训练笼和探索性训练笼之间设有至少一个套框，在探索性训练笼上方设有至少一个套框；在重复性训练笼内设有训练盒、训练台、训练网屏、管道训练器、训练软梯和转轮；在探索性训练笼内设有插板迷宫。所述的训练盒由透明的有机玻璃制成，其内腔设有一块两端高中间低的搁板，四侧板上分别设有多条竖向长缝，各条长缝的宽度与大鼠的前爪大小相适配。所述的训练台包括支架、台面和梯子；台面安装在支架上，由平行排列的不锈钢条并联而成，不锈钢条之间的间距相等或不相等；梯子连接在训练台的侧面或和端面。所述的训练网屏包括一块带有固定大小网眼的网板和一个木框架，网板安装在木框架的侧面，在网板和木框架之间形成一个槽腔。所述的管道训练器包括多个至少具有两个通道口的多通管道，在管道内安装有供老鼠向上攀爬的梯子。所述的训练软梯由两根铁链和多根不锈钢细条组成，不锈钢细条平行焊接在两根
3铁链上，各不锈钢细条之间的间距相等或不相等。所述的转轮由支架、转盘支撑杆和转盘组成；支架与转盘支撑杆活动相连，转盘安装在转盘支撑杆上，转盘由两个转圈和连接在两个转圈之间的多根平行横杆组成。所述的插板迷宫包括多块横向插板、多块纵向插板和多块挡板；各横向插板和各纵向插板上均设有多个等间距的门洞和用于相互插套相连的卡槽，各横向插板和各纵向插板之间通过相应的卡槽插套相连交错排列形成多个方格形房间，多块挡板可选择性地挂在不同的插板上挡住该插板的门洞，从而形成不同路线的迷宫。本发明的脑损伤大鼠丰富环境训练装置由于采用了以上技术方案，使其具有以下的优点和特点(1)笼子由至少一个训练笼和至少一个套框组合而成，训练笼内设有康复训练附件。(2)增减套框数量，可任意调节楼层和笼子高度，层与层之间装有可伸缩梯子；组合笼子整体可拆卸，方便清洗携带。(3)大鼠活动层分为重复性训练层、探索性训练层。(4)康复训练附件包括训练盒、训练台、训练网屏、管道训练器、训练软梯、转轮、可伸缩梯子和难度各异的插板式迷宫等。
图1是本发明脑损伤大鼠丰富环境训练装置的总体结构示意图
图2是本发明中的可伸缩梯子的结构示意图3是本发明中的重复性训练笼的内部结构示意图4是本发明中的探索性训练笼的内部结构示意图5是本发明中的训练盒的结构示意图6本发明中的训练台的结构示意图7本发明中的训练网屏的结构示意图8本发明中的管道训练器的结构示意图9本发明中的训练软梯的结构示意图10本发明中的转轮的结构示意图。
具体实施例方式下面结合附图对本发明的脑损伤大鼠丰富环境训练装置进行进一步描述，附图所示为本发明的一个较佳实施例，本发明不限于本实施例。参见图1，配合参见图3、图4。本实施例的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，包括两个训练笼1、2和四个套框3，在最上层训练笼上设有一个盖板。其中，训练笼1为重复性训练笼，训练笼2为探索性训练笼，训练笼和套框具有相同的长度、宽度和高度，并且层叠设置，各层之间相互嵌套相连；在训练笼内设有训练附件，训练笼与训练笼之间通过可伸缩梯子连通；其中的训练附件包括训练盒、训练台、训练网屏、管道训练器、训练软梯、转轮和插板迷宫，各种训练附件可任意组合设置在同一个训练笼内或不同的训练笼内。本实施例的重复性训练笼1设置在底层，在重复性训练笼1和探索性训练笼2之间设有两个套框3，在探索性训练笼2上方也设有两个套框3 ；在重复性训练笼内设有训练盒11、不等距训练台 12、训练网屏13、管道训练器14、训练软梯16和转轮15 (配合参见图幻；在探索性训练笼内设有插板迷宫(配合参见图4)。配合参见图2，本发明中的可伸缩梯子由底部撑杆41、宽梯42、窄梯43、梯子连接件44组成。底部撑杆41两端上有转动中心孔411，第一节宽梯42底部上有根转动轴421， 能方便插入转动中心孔411内，实现90-180度可旋转，使梯子摆放角度可调；宽梯42连接端有内凹422，窄梯43连接端有外凸431，当窄梯43与宽梯42连接时，内凹422与外凸431 配合，二者之间容易插入而又不易脱落。再套上装在上段梯子上的梯子连接件44，进一步防止下段的梯子脱落，第二节以上的宽梯二端均为内凹，与窄梯外凸配合，套上连接块，实现各梯子段可连接，使梯子长度可调，适合不同楼层高度，大鼠通过可伸缩梯子上楼进行探索性运动，同时也能训练大鼠攀爬能力。配合参见图4，本发明中的插板迷宫包括多块横向插板22、多块纵向插板21和多块挡板23 ；各横向插板和各纵向插板上均设有多个等间距的门洞和用于相互插套相连的卡槽，各横向插板和各纵向插板之间通过相应的卡槽插套相连交错排列形成多个方格形房间，多块挡板可选择性地挂在不同的插板上挡住该插板的门洞，从而形成不同路线的迷宫。 本实施例是一个由4块横向插板22和4块纵向插板21组成的方型插板迷宫。配合参见图5，本发明中的训练盒11由透明的有机玻璃制成，其内腔设有一块两端高中间低的搁板111，四侧板上分别设有多条竖向长缝112，各条长缝的宽度与大鼠的前爪大小相适配。搁板111用于放置食物，顶盖113可打开，方便放置食物。大鼠抓取训练盒内的食物时，必须从长缝112中伸入大鼠的一只前爪并向前伸展，直到抓到搁板111上的食物，每条长缝只能供一只大鼠抓取食物，而且每次前爪伸入只能抓取一个食物，要多吃食物就必须多次伸展前爪并抓取，以此达到反复训练的目的，而且如果食物所处位置越低、长缝宽度越窄，伸展和抓取的难度就越大。配合参见图6，本发明中的训练台12包括支架121、台面122和梯子123 ；台面122 安装在支架121上，由平行排列的不锈钢条并联而成，不锈钢条之间的间距相等或不相等； 梯子123连接在训练台的侧面或和端面。支架121使台面122距生活平面有一定高度，梯子123供老鼠上下台面，台面122由平行排列的不锈钢条并联而成，不锈钢条间有漏空间距，不锈钢条排列间距越远，平行度越差，老鼠伸展和抓取的难度就越大。配合参见图7，本发明中的训练网屏13由一块带有固定大小网眼的网板131和带一定高度的木框架132组成，训练网屏可以倾斜或垂直放置，大鼠用前爪抓握训练网屏向上攀爬，木框架I32防止大鼠掉下摔伤。训练网屏倾斜角度越大，用前爪抓住训练网屏难度越大，越容易从训练网屏上掉下。配合参见图8，本发明中的管道训练器14由二通管道141、四通管道142、五通管道143等组成，拼接后可以任意组合连接成为错综交杂的多通道管道迷宫。在管道内安装有供老鼠向上攀爬的梯子。配合参见图9，本发明中的训练软梯16由两根铁链161和若干根不锈钢细条162 组成，不锈钢细条162平行焊接在两侧铁链161上，不锈钢细条之间可以等间距，也可以不等间距，软梯一端的铁链可制作成钩子形式，方便在任意处钩住安装，另一端的铁链露出稍长段，方便在任意处系扎安装。训练软梯倾斜悬挂时形成斜面软梯，垂直悬挂时形成垂直软梯，倾斜角度越大，铁条间距越远，铁条间平行度越差，抓握或者悬掉的难度就越大。配合参见图10，本发明中的转轮15由支架151、转盘支撑杆152和转盘153组成，其中转盘由两个转圈和连接在两个转圈之间的多根平行横杆组成。支架151用于支撑转盘，支架两端分别连接短轴用于安装转盘支撑杆，转盘支撑杆绕短轴转动，带动两转圈转动。在训练中，要使转盘旋转，大鼠必须四肢协调运动，而且转盘转动后，又被迫快速重复运动，快速重复运动可以增强四肢肌肉力量和身体各个关节的灵活性，耐力性跑步运动可加强脑损伤大鼠的心脑血管系统和呼吸系统机能的改善和代谢作用，促进康复进程。本发明的脑损伤大鼠丰富环境训练装置在各训练笼内还安装有声、光等感官刺激装置，可给予大鼠各种感官刺激；笼子整体较大，可同时容纳20只以上大鼠，可为大鼠社会性刺激提供平台。各层可同时也可单独设置，可根据不同脑损伤类型进行变换，营造适用于研究大鼠脑损伤后康复过程的丰富环境笼舍，实现了分类研究丰富环境对脑损伤后功能恢复作用的目的。
权利要求
1.一种脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于包括至少一个训练笼和至少一个套框，训练笼和套框具有相同的长度、宽度和高度，并且层叠设置，各层之间相互嵌套相连; 在训练笼内设有训练附件，训练笼与训练笼之间通过可伸缩梯子连通；所述的训练附件包括训练盒、训练台、训练网屏、管道训练器、训练软梯、转轮和插板迷宫，各种训练附件可任意组合设置在同一个训练笼内或不同的训练笼内。
2.如权利要求1所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的可伸缩梯子由底部撑杆和多段梯子组成，底部撑杆和梯子之间通过旋转中心轴实现90-180度可旋转连接，各段梯子之间通过梯子连接件相连。
3.如权利要求1所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的训练笼包括重复性训练笼和探索性训练笼；重复性训练笼设置在底层，在重复性训练笼和探索性训练笼之间设有至少一个套框，在探索性训练笼上方设有至少一个套框；在重复性训练笼内设有训练盒、训练台、训练网屏、管道训练器、训练软梯和转轮；在探索性训练笼内设有插板迷宫。
4.如权利要求1或3所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的训练盒由透明的有机玻璃制成，其内腔设有一块两端高中间低的搁板，四侧板上分别设有多条竖向长缝，各条长缝的宽度与大鼠的前爪大小相适配。
5.如权利要求1或3所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的训练台包括支架、台面和梯子；台面安装在支架上，由平行排列的不锈钢条并联而成，不锈钢条之间的间距相等或不相等；梯子连接在训练台的侧面或和端面。
6.如权利要求1或3所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的训练网屏包括一块带有固定大小网眼的网板和一个木框架，网板安装在木框架的侧面，在网板和木框架之间形成一个槽腔。
7.如权利要求1或3所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的管道训练器包括多个至少具有两个通道口的多通管道，在管道内安装有供老鼠向上攀爬的梯子。
8.如权利要求1或3所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的训练软梯由两根铁链和多根不锈钢细条组成，不锈钢细条平行焊接在两根铁链上，各不锈钢细条之间的间距相等或不相等。
9.如权利要求1或3所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的转轮由支架、转盘支撑杆和转盘组成；支架与转盘支撑杆活动相连，转盘安装在转盘支撑杆上， 转盘由两个转圈和连接在两个转圈之间的多根平行横杆组成。
10.如权利要求1或3所述的脑损伤大鼠丰富环境训练装置，其特征在于所述的插板迷宫包括多块横向插板、多块纵向插板和多块挡板；各横向插板和各纵向插板上均设有多个等间距的门洞和用于相互插套相连的卡槽，各横向插板和各纵向插板之间通过相应的卡槽插套相连交错排列形成多个方格形房间，多块挡板可选择性地挂在不同的插板上挡住该插板的门洞，从而形成不同路线的迷宫。
全文摘要
本发明提供了一种脑损伤大鼠丰富环境训练装置，它包括至少一个训练笼和至少一个套框，训练笼和套框具有相同的长度、宽度和高度，并且层叠设置，各层之间相互嵌套相连；在训练笼内设有训练附件，训练笼与训练笼之间通过可伸缩梯子连通；其中的训练附件包括训练盒、训练台、训练网屏、管道训练器、训练软梯、转轮和插板迷宫，各种训练附件可任意组合设置在同一个训练笼内或不同的训练笼内。本发明根据不同脑损伤类型进行变换，营造适用于研究大鼠脑损伤后康复过程的丰富环境笼舍，解决了传统大鼠饲养装置单调、训练模式单一的问题，实现了分类研究丰富环境对脑损伤后功能恢复作用的目的。
文档编号A01K15/02GK102440198SQ20101050611
公开日2012年5月9日 申请日期2010年10月14日 优先权日2010年10月14日
发明者刘罡, 吴毅, 张峰, 徐秀林, 胡秀枋, 谢鸿宇, 贾杰, 赵展, 邹任玲 申请人:上海理工大学, 复旦大学附属华山医院