专利名称：教学用粉笔盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学辅助用具技术领域，具体地说是一种教学用粉笔盒。
背景技术：
粉笔是教学工作中经常用的物品，目前，教学所用的粉笔大都放在纸做的粉笔盒或木质小盒子里，使用时需要从其盒内抽取，由于大量的粉笔挤在一起，抽取极为不便，这给教学的老师带来了很多麻烦。
发明内容本实用新型的目的在于克服上述不足，提供一种结构简单，操作简便，便于粉笔抽取的教学用粉笔盒。本实用新型的目的是这样实现的该教学用粉笔盒由盒体、盒盖、隔板、推板、手柄、顶杆组成，底面外壁设有吸盘的长方体盒体上端设有盒盖，盒盖左端上面设有内径与粉笔外径相适应的圆形粉笔出孔，粉笔出孔附近的盒盖外壁上转动连接着上面带有把手的能将粉笔出孔封闭的密封盖；盒体内部设有距盒体上端距离与粉笔长度相同的隔板，隔板左端设有与粉笔出孔相对应的内径小于粉笔外径的通孔，隔板上方的推板与盒体右侧板面之间连有支撑弹簧，隔板下方的盒体内壁上通过销轴转动连接着手柄，手柄左端上面固定着与隔板上面通孔相适应的顶杆，左端底面与盒底之间连有平衡弹簧，手柄右端穿过盒体右侧板面上的长方形通孔后露在盒体外部。将粉笔横向依次放置在盒体内的隔板上面并通过推板夹持稳定，然后通过吸盘将该装置吸附固定在讲桌上，使用时，按压手柄右端，手柄左端上面的顶杆即可将靠近盒体最左侧的粉笔顶出粉笔出孔，拿出粉笔后盒体内的粉笔在推板和支撑弹簧的作用下依次左移，顶杆在支撑弹簧的作用下即可复位。本实用新型的优点结构简单，操作简便，能非常容易的将盒体内的粉笔取出，省时省力，提高教学效率。
附图为本实用新型的结构剖视图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步详细描述该教学用粉笔盒由盒体1、盒盖 2、隔板3、推板4、手柄5、顶杆6组成，底面外壁设有吸盘7的长方体盒体1上端设有与其相适应的盒盖2，盒盖2左端上面设有内径与粉笔外径相适应的圆形粉笔出孔，粉笔出孔附近的盒盖2外壁上转动连接着上面带有把手的能将粉笔出孔封闭的密封盖8 ；盒体1内部设有距盒体1上端距离与粉笔长度相同的隔板3，隔板3左端设有与粉笔出孔相对应的内径小于粉笔外径的通孔，隔板3上方的推板4与盒体1右侧板面之间连有支撑弹簧9，隔板3下方的盒体1内壁上通过销轴转动连接着手柄5，手柄5左端上面固定着与隔板3上面通孔相适应的顶杆6，左端底面与盒底之间连有平衡弹簧10，手柄5右端穿过盒体1右侧板面上的长方形通孔后露在盒体1外部。
权利要求1. 一种教学用粉笔盒，由盒体⑴、盒盖O)、隔板⑶、推板⑷、手柄(5)、顶杆(6)组成，其特征在于底面外壁设有吸盘(7)的长方体盒体(1)上端设有盒盖O)，盒盖( 左端上面设有内径与粉笔外径相适应的圆形粉笔出孔，粉笔出孔附近的盒盖( 外壁上转动连接着上面带有把手的能将粉笔出孔封闭的密封盖(8)；盒体(1)内部设有距盒体(1)上端距离与粉笔长度相同的隔板(3)，隔板C3)左端设有与粉笔出孔相对应的内径小于粉笔外径的通孔，隔板⑶上方的推板⑷与盒体⑴右侧板面之间连有支撑弹簧(9)，隔板(3) 下方的盒体(1)内壁上通过销轴转动连接着手柄(5)，手柄( 左端上面固定着与隔板(3) 上面通孔相适应的顶杆(6)，左端底面与盒底之间连有平衡弹簧(10)，手柄( 右端穿过盒体(1)右侧板面上的长方形通孔后露在盒体(1)外部。
专利摘要一种教学用粉笔盒，涉及教学辅助用具，其特征在于底面外壁设有吸盘的长方体盒体上端设有盒盖，盒盖左端上面设有内径与粉笔外径相适应的圆形粉笔出孔，粉笔出孔附近的盒盖外壁上转动连接着上面带有把手的能将粉笔出孔封闭的密封盖；盒体内部设有距盒体上端距离与粉笔长度相同的隔板，隔板左端设有与粉笔出孔相对应的内径小于粉笔外径的通孔，隔板上方的推板与盒体右侧板面之间连有支撑弹簧，隔板下方的盒体内壁上通过销轴转动连接着手柄，手柄左端上面固定着与隔板上面通孔相适应的顶杆，左端底面与盒底之间连有平衡弹簧，手柄右端穿过盒体右侧板面上的长方形通孔后露在盒体外部。它能方便人们将盒体内的粉笔快速取出，省时省力。
文档编号A45C13/02GK202286793SQ20112046645
公开日2012年7月4日 申请日期2011年11月9日 优先权日2011年11月9日
发明者马承赟 申请人:马承赟