一种可拉拽具有隔层的防水书包的制作方法

本实用新型属于书包技术领域，具体涉及一种可拉拽具有隔层的防水书包。

背景技术：

书包，是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。根据消费者品位的改变，书包的材质更加多样化。真皮、PU、涤纶、帆布、棉麻等质地箱包引领时尚潮流。同时，在越来越标榜个性的时代，简约、复古、卡通等各类风格也从不同侧面迎合时尚人士张扬个性的需求。

然而，随着社会竞争的日益激烈，学生的课业负担也随之加重，书包里面往往会背很多科目的书籍，包括教科书，参考书，还有些练习本，作业本等等，但现有的书包，不具有隔层，这些书籍和本子往往杂乱无章的放入书包内，学生查找起来十分不便，有时因为着急，甚至将书本扯坏，给学习和生活带来了极大的不便，让许多学生苦不堪言，因此，发明一种带隔层的书包可以更好的区分各类教科书，练习册，参考书，以及各科作业本，让学生的学习和生活更加方便。

许多学生也遇到过这样的问题，早上上学的时候还是晴空万里，到放学的时候已经倾盆大雨，还有就是在上下学的路上，出门或者出校园的时候还没有下雨，但是走一半路程的时候开始下雨，而书包又不具有防水功能，使得书包内的书本被雨水浸湿，造成了很多书本损坏，影响学生学习，因为晾干书本耽误学生学习时间，如果书包具有防水功能的话，可以保护书籍不被雨水浸湿，不会影响学习，也不会晾干书本而耽误学习时间。

当学生上下学步行一段时间时，由于书包内的书本太重，学生的双肩感到明显的酸痛，使用现有书包大多数情况下，学生只能忍着疼痛，把书包背学校或家里，而当书包为可拉拽书包时，就可以将书包放在地上，进行拉拽，可以解放双肩，对学生的成长发育有积极的作用。

因此，发明一种可拉拽具有隔层的防水书包，无论对学生成长发育，还是对学生对书本的日常整理、归类和使用都有着积极的意义。

技术实现要素：

针对现有技术存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种可拉拽具有隔层的防水书包。本实用新型一种可拉拽具有隔层的防水书包具有不易变形，可保护书包内的书本不受雨水浸湿，可以将书包内的书本进行分类，具有可以放置水杯，文具及生活用品的夹层，可以拉拽等优点，使用可拉拽具有隔层的防水书包可以有效的节约时间，将节约的时间用于学习和休息，并且对学生的成长和发育也能起到积极的作用，真正做到更方便学生使用。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案为。

一种可拉拽具有隔层的防水书包，包括上盖、包体，所述上盖与包体一端通过旋转扣连接，另一端通过卡扣连接所述上盖的上方固定安装把手，所述包体与包带固定连接，所述包体的上方设有拉链，所述包体的内部设有书本隔板，水杯隔板，文具及杂物隔板，所述包体的背部固定有海绵，所述可拉拽具有隔层的防水书包是由硬质材料制成，所述硬质材料外包裹有书包布，所述可拉拽具有隔层的防水书包的底部可拆卸安装轱辘。

本实用新型的一种优选方案，所述的硬质材料为PVC塑料。

本实用新型的另一种优选方案，所述的上盖与包体可翻转的角度为180°。

本实用新型的第三种优选方案，所述的上盖的表面涂有反光物质。

本实用新型的第四种优选方案，所述的海绵的外部靠近人体的一侧可拆卸安装防滑胶皮。

本实用新型的第五种优选方案，所述的拉链为防水拉链。

本实用新型的第六种优选方案，所述的书本隔板，水杯隔板和文具及杂物隔板的材料为PCV塑料。

本实用新型的第七种优选方案，所述的书包布为防雨绸。

本实用新型的第八种优选方案，所述的轱辘的数量为4个。

本实用新型的第九种优选方案，所述的把手为可伸缩把手。

本实用新型的有益效果。

（1）本实用新型可拉拽具有隔层的防水书包可以更好的区分各类教科书，练习册，参考书，以及各科作业本，让学生的学习和生活更加方便，不会因为书本杂乱无章的放在书包里，因为着急将书本扯坏，拿取和查找所用书籍十分方便。

（2）本实用新型可拉拽具有隔层的防水书包可以使得书包内的书本不会在上下学或者平时背包的时候，因为突然降雨而将书本浸湿，造成了很多书本损坏，影响学生学习，更不会因为书本被雨水浸湿需要晾干书本而耽误学生学习时间，可以让学生更专注于学习，也能更好的保护书包内的书本。

（3）本实用新型可拉拽具有隔层的防水书包可以再学生背书包疲惫的时候，将书包在地上拉拽拖行，可以更好的释放双肩的压力，对学生的成长和发育有着积极的作用。

（4）本实用新型的包体整体为PVC制成，外面包裹有防雨绸，可以更好的固定书包，不会使以为使用时间过长而走形，此外PVC和防雨绸均可防雨，能好的保护书包内部书本不被雨淋。

（5）本实用新型的上盖涂有反光物质，这不仅仅可以增加书包的观赏性，使书包更加美观，最重要的是可以再阴天，夜晚或者光线不好的隧道内对于光照有反射作用，尤其是提示司机，前方有行人，对学生的人身安全也是一种保障。

（6）本实用新型的靠背部分有海绵，海绵的外侧可拆卸有胶皮，这能更好的将人体和书包结合，让学生在背包的时候更为舒适。

（7）本实用新型的拉链为防水拉链，在雨天雨水不会从拉链处进入书包内部，将书本浸湿，对书包内的书本也是一种保护。

（8）本实用新型的包体内部隔板不仅仅将书本分类，也将生活用品和水杯分类，可以实现一包多用，尤其水杯，现有水杯大多放在书包外侧，容易丢失，若将水杯放在书包里面不仅仅可以防止掉落丢失，也能起到一定的保温作用。

（9）本实用新型不仅仅作为书包使用，也可以作为生活物品的背包使用，可以将生活物品分类携带，避免交叉污染和混淆，携带更卫生，方便，查找更容易。

附图说明

图1为本实用新型的侧视图。

图2为本实用新型的正视图。

图3为本实用新型的后视图。

图4为本实用新型的包体内隔板示意图。

图中，1、上盖；2、包体；3、旋转扣；4、防水拉链；5、把手；6、海绵；7、防滑胶皮；8、包带；9、轱辘；10、卡扣；11、书本隔板；12、水杯隔板；13、文具及杂物隔板。

具体实施方式

为了进一步理解本实用新型，下面结合实施例对本实用新型优选实施方案进行描述，但是应当理解，这些描述只是为进一步说明本实用新型的特征和优点，而不是对本实用新型权利要求的限制。

一种可拉拽具有隔层的防水书包，包括上盖、包体，所述上盖与包体一端通过旋转扣连接，另一端通过卡扣连接，上盖可以通过旋转扣旋转，使书包的开口更大，方便学生取用书包内的物品，所述的上盖与包体可翻转的角度为180°，所述的上盖的表面涂有反光物质，使书包更加美观，最重要的是可以再阴天，夜晚或者光线不好的隧道内对于光照有反射作用，尤其是提示司机，前方有行人，对学生的人身安全也是一种保障，所述上盖的上方固定安装把手，所述的把手为可伸缩把手，用于书包拉拽或手提，所述包体与包带固定连接，所述包体的上方设有拉链，所述的拉链为防水拉链，将拉链拉紧时能够保证雨水不会从拉练中进入，所述包体的内部设有书本隔板，水杯隔板，文具及杂物隔板，书本隔板，水杯隔板和文具及杂物隔板的材料为PCV塑料，PVC材料质量轻，强度高，可以使隔板使用寿命更长，所述包体的背部固定有海绵，所述的海绵的外部靠近人体的一侧可拆卸安装防滑胶皮，能更好的将人体和书包结合，让学生在背包的时候更为舒适，所述可拉拽具有隔层的防水书包是由硬质材料制成，所述硬质材料外包裹有书包布，所述的书包布为防雨绸，所述的硬质材料为PVC塑料，所述可拉拽具有隔层的防水书包的底部可拆卸安装轱辘，所述的轱辘的数量为4个，轱辘可以再拉拽时使用。

本实用新型也适用于生活中对于物品的分类携带。

本实用新型使用方法。

使用时，将所用的书本，水杯，文具及生活用品放入相应的区域内，拉上防水拉链，将上盖旋转扣在包体上，卡上卡扣，将上盖与包体结合在一起，此时背上书包，根据书包内的重量和衣服的面料选择是否需要安装防滑胶皮，如果需要安装防滑胶皮，将防滑胶皮安装在包体背面，当到达目的地是，需要要打开书本将选择需要的书本进行学习。

本实用新型不仅仅适用于装书籍等学习材料，也适用于日常生活中对所携带的物品进行分类携带，不会因为不分类携带而造成物品混淆，实用方法与携带书本的使用方法相同。

可以理解的是，以上关于本实用新型的具体描述，仅用于说明本实用新型而并非受限于本实用新型实施例所描述的技术方案，本领域的普通技术人员应当理解，仍然可以对本实用新型进行修改或等同替换，以达到相同的技术效果；只要满足使用需要，都在本实用新型的保护范围之内。