一种具有空间扩展功能的英语教学用工具包的制作方法

本实用新型涉及工具包技术领域，具体为一种具有空间扩展功能的英语教学用工具包。

背景技术：

在日常生活中，工具包必不可少，人们利用工具包存放工具和用品，现在市面上的工具包大都是固定空间的，不能随物品的多少来改变，如中国专利cn203789392u公开的一种折叠背包，该装置利用滑轨和拉片，使包身收进拉链袋中，但该装置的滑轨的固定效果不佳，容易滑动，使其收回不方便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种具有空间扩展功能的英语教学用工具包，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种具有空间扩展功能的英语教学用工具包，包括包布，所述包布的上表面固定连接有手提带，所述包布上靠近其两侧的内部均设置有夹层，所述包布的夹层内固定连接有扩展装置。

所述扩展装置包括两个固定杆，所述固定杆固定连接在包布的夹层内，所述固定杆的内部开设有空腔，所述固定杆的腔内固定连接有卡销，所述固定杆的内部开设有通槽，所述固定杆的顶部活动连接有活动杆，所述活动杆靠近其两侧的下表面固定连接有升降杆，且升降杆沿通槽的内壁滑动，所述升降杆的内部开设滑槽，所述升降杆通过滑槽滑动连接有两个卡块，两个所述卡块的相对面固定连接有第一弹簧，所述活动杆的腔内固定连接有解锁装置。

优选的，所述解锁装置包括第二弹簧，所述活动杆的内部开设有空腔，所述第二弹簧固定连接在活动杆的腔内。

优选的，所述第二弹簧的顶部固定连接有压板，所述压板靠近其两侧的下表面均固定连接有两个推杆。

优选的，所述活动杆的上表面和包布的上表面均开设有通孔，所述压板的上表面固定连接有按钮，且按钮的一端通过通孔伸出活动杆和包布外。

优选的，所述两个活动杆的相背面和包布的两侧均开设有相互贯通的拉槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该具有空间扩展功能的英语教学用工具包，通过设置夹层，使下述机构能在夹层内运转，通过设置扩展装置，使工具包的使用空间变大，可以放置更多的教学工具，通过设置固定杆，支撑起该装置的整个结构，也为下述卡销、升降杆和解锁装置提供活动空间，通过设置卡销，当下述卡块向上运动到一定距离时，可与卡销卡接，从而固定卡块的位置，通过设置通槽，使下述升降杆和推杆能在固定杆中上下滑动，通过设置活动杆，当活动杆上下移动时，可带动下述升降杆上下移动，通过设置升降杆，当升降杆上升时，可撑起包布，达到扩展空间的效果，通过设置卡块，当卡块向上移动到一定距离时，可与卡销卡接，达到固定升降杆位置的效果，通过设置第一弹簧，当卡块向中间靠拢且不受外力后，能使卡块回到原位，通过设置解锁装置，使扩展装置的锁定解除，使升降杆能收缩，通过设置第二弹簧，当下述压板向下运动且不受外力时，能使压板回到原位，通过设置压板，当压板向下移动时，带动下述推杆向下运动，通过设置按钮，当按钮向下移动时，挤压压板向下移动，带动下述推杆向下移动，通过设置推杆，当推杆向下移动时，将上述卡块向中间挤压，使卡块不再与卡销卡接，从而使扩展装置能收缩，通过上述结构的配合，达到了扩展该工具包空间的效果。

附图说明

图1为本实用新型正面结构示意图；

图2为本实用新型侧面未扩展结构剖视图；

图3为本实用新型图2中a处结构放大示意图；

图4为本实用新型图2中b处结构放大示意图；

图5为本实用新型侧面结构示意图；

图6为本实用新型侧面扩展后结构剖视图。

图中：1-包布、2-手提带、3-扩展装置、4-固定杆、5-卡销、6-通槽、7-活动杆、8-升降杆、9-卡块、10-第一弹簧、11-解锁装置、12-第二弹簧、13-压板、14-推杆、15-按钮、16-拉槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种具有空间扩展功能的英语教学用工具包，包括包布1，用来放置英语教学工具及书籍，包布1的上表面固定连接有手提带2，携带该工具包时，手提手提带2使该工具包更方便的携带运输，包布1上靠近其两侧的内部均设置有夹层，通过设置夹层，使下述机构能在夹层内运转，包布1的夹层内固定连接有扩展装置3，通过设置扩展装置3，使工具包的使用空间变大，可以放置更多的教学工具。

请参阅图2至图6，扩展装置3包括两个固定杆4，通过设置固定杆4，支撑起该装置的整个结构，也为下述卡销5、升降杆8和解锁装置11提供活动空间，固定杆4固定连接在包布1的夹层内，固定杆4的内部开设有空腔，固定杆4的腔内固定连接有卡销5，通过设置卡销5，当下述卡块9向上运动到一定距离时，可与卡销5卡接，从而固定卡块9的位置，固定杆4的内部开设有通槽6，通过设置通槽6，使下述升降杆8和推杆14能在固定杆4中上下滑动，固定杆4的顶部活动连接有活动杆7，通过设置活动杆7，当活动杆7上下移动时，可带动下述升降杆8上下移动，两个活动杆7的相背面和包布1的两侧均开设有相互贯通的拉槽16，通过设置拉槽16，使活动杆7的拉动和下压变得更加方便，活动杆7靠近其两侧的下表面固定连接有升降杆8，且升降杆8沿通槽6的内壁滑动，通过设置升降杆8，当升降杆8上升时，可撑起包布1，达到扩展空间的效果，升降杆8的内部开设滑槽，通过设置滑槽，使下述卡块9的运动轨迹固定，使其只能左右移动，升降杆8通过滑槽滑动连接有两个卡块9，通过设置卡块9，当卡块9向上移动到一定距离时，可与卡销5卡接，达到固定升降杆8位置的效果，两个卡块9的相对面固定连接有第一弹簧10，通过设置第一弹簧10，当卡块9向中间靠拢且不受外力后，能使卡块9回到原位，活动杆7的腔内固定连接有解锁装置11，通过设置解锁装置11，使扩展装置3的锁定解除，使升降杆8能收缩，解锁装置11包括第二弹簧12，活动杆7的内部开设有空腔，第二弹簧12固定连接在活动杆7的腔内，通过设置第二弹簧12，当下述压板13向下运动且不受外力时，能使压板13回到原位，第二弹簧12的顶部固定连接有压板13，通过设置压板13，当压板13向下移动时，带动下述推杆14向下运动，活动杆7的上表面和包布1的上表面均开设有通孔，压板13的上表面固定连接有按钮15，且按钮15的一端通过通孔伸出活动杆7和包布1外，通过设置按钮15，当按钮15向下移动时，挤压压板13向下移动，带动下述推杆14向下移动，压板13靠近其两侧的下表面均固定连接有两个推杆14，通过设置推杆14，当推杆14向下移动时，将上述卡块9向中间挤压，使卡块9不再与卡销5卡接，从而使扩展装置3能收缩。

工作原理：该具有空间扩展功能的英语教学用工具包当需要扩展时，通过向上拉动拉槽16带动活动杆7向上移动，从而带动升降杆8向上移动，撑起包布1，同时带动卡块9向上移动，与卡销5卡接，升降杆8位置固定，工具包的使用空间变大，当不需要扩展时，按住按钮15，挤压压板13向下移动，带动推杆14向下移动，将下述卡块9向中间挤压，使卡块9不再与卡销5卡接，带动升降杆8向下移动，包布1折叠，工具包恢复原状。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。