一种具有重量判断功能的智能书包的制作方法

文档序号:23653361发布日期:2021-01-15 13:50阅读:147来源:国知局
一种具有重量判断功能的智能书包的制作方法

本发明涉及书包领域,特别涉及智能书包领域。



背景技术:

书包是很长时间陪伴孩子的学习物品,是学生用来携带课本、文具用品的工具。但是随着学生课业加重,书包重量越来越大大,为了给学生的双肩减轻了负担,保证学生的正常发育,现在校门口经常看到拉着手拉杆书包的学生走进校门,专利号为201420168358.0公开的一种多功能拉杆书包包括包体、cn201510988590.8公开的智能书包都提供了拉杆设计,而且智能书包很多都提供了重量显示功能。

可有一个问题始终没有解决,那就是孩子只能在书包重量超过预期值时更换书包,而不能通过一个书包实现多个功能,孩子爱玩天真,并不具有成人对预负担重量的判断能力,在重量差不多能够承受时都会选择直接抗走,而这对孩子发育影响是长远的、是隐性的。如果家长能够提供强制又需要多个书包备用,既占地方也不方便,而且学生也不是天天需要携带很重的书籍,大多数小学生是在手工课、放学补习时才需要携带工具或者额外的作业。



技术实现要素:

针对现有技术中缺少根据学生书包里面东西重量更换背或者拉方式的装置的技术问题,本发明提供了一种具有重量判断功能的智能书包,在利用压力传感器获知学生书包重量的前提下,利用压力传感器判断是否需要更换为拉的方式,当需要时,电磁铁工作将卡接机构拉开,滚轮支架被放下,通过第二电动插销将滚轮支架固定,拉杆也自动弹起,孩子只能选择拉的方式带走书包,这样减少了孩子对书包的判断,更多采用强制的方式让孩子选择背还是拉。当然为了应对孩子不断长大对重量负担能力增长或者孩子体格差异,本发明选用了数显可调节上下限的压力传感器,能够根据孩子体格和年龄调节压力值,保证随时满足孩子的需求,在智能书包领域具有广泛的适用性。

本发明提供的一种具有重量判断功能的智能书包,包括放置包、肩带和拉杆,所述放置包下部设有重力感应机构、电池和滚轮控制机构。

本发明中,所述重力感应机构包括压板和压力传感器,压板设置在放置包底部且布满放置包,压力传感器设置在压板下面,压力传感器一侧设置继电器。

本发明中,放置包下设有控制仓,控制仓内设有电池仓和滚轮控制机构,电池仓内设有电池。

本发明中,滚轮控制机构包括滚轮、卡接机构和电磁铁,所述卡接机构一端设有电磁铁,卡接机构另外一端设有滑轮,滚轮设置在控制仓下部一侧,滚轮通过滚轮支架套接在控制仓内的支撑轴上,滚轮支架和控制仓壁之间设有第二弹性机构,滚轮支架一侧设有第二卡槽,控制仓侧壁设有第二电动插销,第二电动插销和第二卡槽相适应设置。

本发明中,电池分别和电磁铁、继电器、第二电动插销、压力传感器电性连接。

本发明中,卡接机构包括伸缩架、铁杆、延长杆、伸缩杆,伸缩架一侧设有延长杆,伸缩架另外一侧设有铁杆,延长杆端头设有伸缩杆,伸缩杆套接在延长杆内,并且伸缩杆与延长杆之间设有第一弹性机构,伸缩杆端头设有滑轮。

本发明中,延长杆有两根。

本发明中,拉杆上部设有把手,拉杆下部设有第一卡槽和沉孔,沉孔下设有定位杆和第三弹性机构,定位杆固定在控制仓上部,第一卡槽一侧的放置包内壁设有与第一卡槽相适应的第一电动插销,第一电动插销端头设有斜面,斜面一侧位于靠近把手的一侧。

本发明中,电磁铁和控制仓之间设有第四弹性机构。

本发明中,电磁铁呈环形套接在铁杆周围。

本发明中,控制仓底部设有支座。

本发明中,放置包一侧设有背板,背板内设有活动仓,拉杆设置在活动仓内。

本发明中,放置包上部设有拉链和提手。

更一步优选的,本发明中控制仓侧壁设有开孔,开孔内设有数显压力传感器。

本发明的有益效果:

本发明提供的一种具有重量判断功能的智能书包,不但能利用压力传感器像现有智能书包一样显示书包重量,还能通过自动控制滚轮支架和拉杆强制孩子选择移动书包的方式,第二电动插销能够稳定固定滚轮支架,避免孩子不注意磨坏控制仓底部,电池采用充电电池,使用寿命长,成本低廉,当重量较轻时孩子只需要按压滚轮回控制仓就能方便背着书包行走,满足了孩子天性爱跑爱玩的特性,减少拉杆书包对孩子的舒服,在具有重量判断功能的智能书包领域具有广泛的适用性。

附图说明

图1为本发明结构示意图。

图2为本发明剖视结构示意图一。

图3为本发明剖视结构示意图二。

图4为本发明图3局部a处剖视结构示意图。

图5为本发明卡接机构结构示意图。

图6为本发明控制仓与滚轮结构示意图。

图1-6中:1-放置包,2-拉链,3-肩带,4-提手,5-背板,6-压板,7-压力传感器,8-控制仓,9-滚轮支架,10-滚轮,11-活动仓,12-拉杆,13-电池仓,14-电磁铁,15-伸缩架,16-铁杆,17-延长杆,18-伸缩杆,19-第一弹性机构,20-第一卡槽,21-第二卡槽,22-沉孔,23-第二弹性机构,24-定位杆,25-第三弹性机构,26-滑轮,27-电池,28-支座,29-把手,30-第四弹性机构。

具体实施方式

下面结合附图1-6和实施例对本发明的具体实施方式作进一步详细描述,但本发明的方法不限于下述实施例。

在本发明中,为了便于描述,对本发明中,各部件的相对位置关系的描述是根据附图1的布图方式来进行描述的,如:上、下、左、右等位置关系是依据附图1的布图方向来确定的。

本发明中所用到的放置包1、压力传感器7、滚轮10、电磁铁14、伸缩架15、弹性机构、电池27、电动插销等都通过市场途径采购或者定制。本发明数显可调节压力传感器7采用md-s925m三屏数显压力表。

本发明提供的一种具有重量判断功能的智能书包,包括放置包1、肩带3和拉杆12,所述放置包1下部设有重力感应机构、电池27和滚轮控制机构;所述重力感应机构包括压板6和数显可调节压力传感器7,压板6设置在放置包1底部且布满放置包1,数显可调节压力传感器7设置在压板6下面,数显可调节压力传感器7一侧设置继电器,根据压力值控制电池通断电;放置包1下设有控制仓8,控制仓8内设有电池仓13和滚轮控制机构,电池仓13内设有电池27;滚轮控制机构包括滚轮10、卡接机构和电磁铁14,所述卡接机构一端设有电磁铁14,卡接机构另外一端设有滑轮26,滚轮10通过滚轮支架9套接在控制仓8内下部一侧的支撑轴上,当滚轮10放下时拉动书包倾斜就能让支座28离地,滚轮支架9和控制仓8壁之间设有第二弹性机构23,使得只要卡接机构弹开滚轮支架9就能自动打开,滚轮支架9一侧设有第二卡槽21,控制仓8侧壁设有第二电动插销,第二电动插销和第二卡槽21相适应设置,第二电动插销采用常闭开关,当电池27供电时,第二电动插销打开插销插入第二卡槽21将滚轮支架9固定。

本发明中,卡接机构包括伸缩架15、铁杆16、延长杆17、伸缩杆18,伸缩架15一侧设有延长杆17,伸缩架15另外一侧设有铁杆16,延长杆17端头设有伸缩杆18,伸缩杆18套接在延长杆17内,并且伸缩杆18与延长杆17之间设有第一弹性机构19,伸缩杆18端头设有滑轮26,当关闭电磁铁14,卡接机构自动移出,孩子按压上滚轮支架9时,伸缩杆18压缩第一弹性机构19,第二卡槽21通过伸缩杆18后,滑轮26卡入第二卡槽21,第一弹性机构19伸长卡住滚轮支架9。

本发明中,延长杆17有两根。

本发明中,拉杆12上部设有把手29,拉杆12下部设有第一卡槽20和沉孔22,沉孔22下设有定位杆24和第三弹性机构25,定位杆24固定在控制仓8上部,第一卡槽20一侧的放置包1内壁设有与第一卡槽20相适应的第一电动插销,第一电动插销端头设有斜面,斜面一侧位于靠近把手29的一侧,当第一电动插销1打开时按压下拉杆12也能通过。电池27分别和电磁铁14、继电器、第一电动插销、第二电动插销、压力传感器7电性连接。第一电动插销采用常开开关,当工作时第一电动插销被关闭,弹簧将其拉出第一卡槽20。

本发明中,电磁铁14和控制仓8之间设有第四弹性机构30,当电磁铁14不工作时弹出卡接机构。

本发明中,电磁铁14呈环形套接在铁杆16周围。

本发明中,控制仓8底部设有支座28。

本发明中,放置包1一侧设有背板5,背板5内设有活动仓11,拉杆12设置在活动仓11内。

本发明中,放置包1上部设有拉链2和提手4。

本发明中,控制仓8侧壁设有开孔,开孔内设有数显压力传感器7,使得数显压力传感器7控制面板伸出外面,方便调节压力限制。

本发明中,电池仓13一侧设有充电孔,在不使用时对电池27充电。

在适用本发明一种具有重量判断功能的智能书包时,将书本等学习用具放到放置包中时,学习用具通过压板将重量传到到压力传感器7上,压力传感器7一方面将压力竖直显示到书包侧面,另外一方面判断是否达到上限,当压力值达到上限时,继电器接通,电磁铁14工作,将卡接机构拉开,滚轮支架9放下,第二电动插销也被打开,滚轮支架9不能在通过手动压回,第一电动插销工作收缩,定位杆24上的第三弹性机构25会将拉杆12弹起,孩子只能选择拉走书包,当重量较轻时,孩子第二电动插销收回,滚轮支架9也会在书包重量下上下活动,孩子按压滚轮10就能收起滚轮支架9,按压把手29将拉杆插入通过第一电动插销固定。

本发明具有重量判断功能的智能书包结构简单,操作容易,稳定性好,充电方便,而且当孩子长大或者孩子身体强壮时通过调节压力上限值就能改变书包选择拉的方式目标压力。

如上所述,即可较好地实现本发明,上述的实施例仅仅是对本发明的优选实施方式进行描述,并非对本发明的范围进行限定,在不脱离本发明设计精神的前提下,本领域普通技术人员对本发明的技术方案作出的各种变形和改进,均应落入本发明确定的保护范围内。

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