一种多模态认知检测与康复系统装置的制作方法

文档序号:11894629阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述装置包括主机(100)、带触摸功能的显示装置触摸屏(200)、播音装置(300)、按键装置(400)、旋钮装置(500)、摇杆装置(600)、视频录入装置(700)、视觉追踪装置(800)、脑电采集装置(900)以及IC卡读卡器(1000)。

2.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述带触摸功能的显示装置触摸屏(200)与主机VGA接口(101)以及USB接口(103)连接;所述播音装置(300)与主机音频接口(102)连接;所述按键装置(400)与主机通过串口(104c)连接;所述旋钮装置(500)与主机通过串口(104a)连接、所述摇杆装置(600)与主机通过串口(104c)连接;所述视频录入装置(700)与主机通过USB接口(103b)连接;所述视觉追踪装置(800)与主机通过USB接口(103c)连接、所述脑电采集装置(900)与主机通过USB接口(103e)连接;所述IC卡读卡器(1000)通过USB接口(103d)与主机(100)相连,用于资料录入、信息查询以及快速登录;所述主机(100)内设置多模态认知检测与康复系统总模块。

3.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述按键装置(400)包括Arduino单片机(410)、按键模块(420)以及按键模块(430);所述按键模块(420)从左至右设置有A黄色、B红色、C绿色按键各一个,依次与Arduino单片机(410)上输入输出端口模块(412)中的端口(14、15、16)相连,所述按键模块(430)设置两排共10个按键,其中第一排从左至右依次设置有编号(1、2、3、4、5)的5个按键,第二排从左至右依次设置有编号(6、7、8、9、10)的5个按键,按键模块(430)中的10个按键依次连接到Arduino单片机(410)上输入输出端口模块(412)中的输入输出端口(3、4、5、6、7、8、9、10、11、12);Arduino单片机(410)扫描按键状态并通过串口(411)将按键状态信息打包发送至主机(100),测试者按下按键进行选择,以实现训练过程中的交互。

4.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述旋钮装置(500)包括Arduino单片机(510)、旋转电位器(520)和旋转电位器(530),所述旋转电位器(530)位于旋转电位器(520)的右侧;所述旋转电位器(520)和旋转电位器(530)的引脚分别连接到Arduino单片机(510)上模拟输入输出端口模块(511)中的端口(A0、A1);所述Arduino单片机(510)将来自旋转电位器(520)和旋转电位器(530)的模拟电压信号转换成数字信号后,打包通过串口(512)发送给主机(100);所述的旋转电位器(520)和旋转电位器(530)分别用于在训练中控制小球的水平以及垂直运动方向。

5.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述摇杆装置(600)包括Arduino单片机(610)、摇杆(620)和摇杆(630),所述摇杆(630)位于摇杆(620)的右侧;所述摇杆(620)和摇杆(630)的引脚分别连接到Arduino单片机(610)上模拟输入输出端口模块(611)中的端口(A0、A1、A2、A3、A4);所述Arduino单片机(630)将来自两个摇杆的模拟电压信号转换成数字信号后打包通过串口(611)发送给主机(100),所述的摇杆(620)和摇杆(630)分别用于在训练中控制两个不同小球的运动方向。

6.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述视频录入装置(700)为通过USB接口(103b)与主机(100)相连的摄像头,用于采集测试者的图像信息。

7.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述视觉追踪装置(800)为通过USB接口(103c)与主机(100)相连的视觉追踪仪,用于记录测试者视线位置并将其映射为屏幕坐标。

8.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述脑电采集装置(900)包括脑电采集模块(910)、蓝牙接收器(920)以及通过3D打印的头套;所述脑电采集模块(910)包括蓝牙发射装置(911)以及脑电采集单元(912),脑电采集模块(910)被固定安装在头套上,测试者通过佩戴头套便可进行脑电信息的采集,所采集的脑电信息通过脑电采集模块(910)中的蓝牙发射装置(911)发送,通过与主机(100)上USB接口(103e)连接的蓝牙接收器(920)进行接收。

9.根据权利要求1所述一种多模态认知检测与康复系统装置,其特征在于,所述主机(100)内设置的多模态认知检测与康复系统总模块,包括用于登陆多模态认知检测与康复系统的登陆界面模块(110)和系统主界面模块(120);所述登陆界面模块(110)具有用户名输入框(111)和密码输入框(112),用户在用户名输入框(111)中输入用户名,在密码输入框(112)内输入登陆密码,单击登陆按钮(113)即可进入多模态认知检测与康复系统主界面,单击退出按钮(114)即可关闭并退出多模态认知检测与康复系统;所述系统主界面模块(120)的中心位置设有训练选择模块(121),训练选择模块下端设置认知检测模块(122)、打印模块(123)和退出模块(124),所述认知检测模块(122)、打印模块(123)和退出模块(124)位于同一行;所述训练选择模块(121)中设置有所有训练项目选择按钮,其中第一排依次设置有反应力测试按钮(121a)、无意义图形再认按钮(121b)、人物识别按钮(121c),第二排依次设置有文字识别按钮(121d)、(理解力测试按钮121e)、双手调节按钮(121f),第三排依次设置有操作能力测试按钮(121g)、表情识别按钮(121h)、迷宫按钮(121i),第四排依次设置有视觉追踪按钮(121j);所述训练选择模块(121)中的每一个训练项目均设置有训练内容显示区(121da)、参数显示区(121db)、开始测试按钮(121dc)、保存结果按钮(121dd)、返回按钮(121de);所述训练内容显示区(121da)用于显示训练内容;所述参数显示区(121db)用于显示训练过程中的相关参数;所述相关参数包括专注度、反应时间和正确率。

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