专利名称：两用水杯的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种水杯，尤其涉及一种两用水杯。
背景技术：
我们知道，现在的学生读书有两样东西很重要，就是水壶和文具盒，但有些学生经 常粗心大意，上学的时候不是忘了带文具盒就是忘了带水壶，给学生上课带来了影响。
发明内容
本发明的目的是提供一种两用水杯，该两用水杯结构简单，易于携带，使用方便， 可以同时当水壶和文具盒使用。为实现上述目的，本发明的技术方案是一种两用水杯，其中，包括杯体；所述杯 体内设有隔层；所述隔层把杯体分为左、右两个空间；所述左、右两个空间顶部设有封盖。上述的两用水杯，其中，所述隔层设置在杯体内的中间。本发明由于采用上述技术方案，使之与现有技术相比，具有的积极效果是本发明 两用水杯结构简单，易于携带，使用方便，可以同时当水壶和文具盒使用。
图1是本发明两用水杯的结构示意图。
具体实施例方式如图1所示，一种两用水杯，其中，包括杯体1 ；所述杯体1内设有隔层2 ；所述隔层 2把杯体1分为左、右两个空间10、20 ；所述左、右两个空间10、20顶部设有封盖3 ；所述隔 层2设置在杯体1内的中间。杯体1内左边空间10里盛要喝的水，杯体1内右边空间10里放文具用品，杯体1 内可以同时盛水和放文具用品，给学生上课带来了极大地方便。
权利要求
一种两用水杯，其特征在于包括杯体(1)；所述杯体(1)内设有隔层(2)；所述隔层(2)把杯体(1)分为左、右两个空间(10)、(20)；所述左、右两个空间(10)、(20)顶部设有封盖(3)。
2.根据权利要求1所述的两用水杯，其特征在于所述隔层(2)设置在杯体(1)内的 中间。
全文摘要
本发明提供一种两用水杯，其中，包括杯体；所述杯体内设有隔层；所述隔层把杯体分为左、右两个空间；所述左、右两个空间顶部设有封盖；所述隔层设置在杯体内的中间。本发明两用水杯结构简单，易于携带，使用方便，可以同时当水壶和文具盒使用。
文档编号A47G19/22GK101919642SQ20091005312
公开日2010年12月22日 申请日期2009年6月16日 优先权日2009年6月16日
发明者周紫薇 申请人:上海市南汇区惠南镇第二小学