一种学生用自动识别式饮水的制造方法
【专利摘要】本实用新型提供了一种学生用自动识别式饮水机，包括提手、真空吸盘、水桶、桶槽、指纹识别仪、电子板、热水阀、溢流孔、排水口、红外识别器、出水管、冷水阀、接水装置。所述提手通过真空吸盘与水桶相互连接。所述水桶置于桶槽内。所述电子板上安装有指纹识别仪、红外识别器。所述出水管内设置有冷水管和热水管。所述冷水管与冷水阀相互连接、热水管与热水阀相互连接。所述接水装置由溢流孔与排水口通过导管连接。本实用新型具有安全系数高，不易被翻倒，而且有指纹识别仪，可以记录每位同学的饮水次数；电子板上安装有红外识别器，只有红外识别器与指纹识别仪同时感应时，饮水机才会进行加热工作，不会造成的水污染情况。
【专利说明】一种学生用自动识别式饮水机
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种饮水机，具体地涉及一种学生用自动识别式饮水机。
【背景技术】
[0002]现在学校内大多使用饮水机来供水，而现有的饮水机安全系数比较低，时有发生学生被热水烫伤的事件；尤其是在学生宿舍内，由于学校老师不能兼顾每个宿舍学生的情况，为此存有很大隐患。
实用新型内容
[0003]根据上述所存在的各种问题，本实用新型提供了一种学生用自动识别式饮水机，包括提手、真空吸盘、水桶、桶槽、指纹识别仪、电子板、热水阀、溢流孔、排水口、红外识别器、出水管、冷水阀、接水装置。
[0004]优选地，所述提手通过真空吸盘与水桶相互连接。
[0005]优选地，所述水桶置于桶槽内。
[0006]优选地，所述电子板上安装有指纹识别仪、红外识别器。
[0007]优选地，所述出水管内设置有冷水管和热水管。
[0008]优选地，所述冷水管与冷水阀相互连接、热水管与热水阀相互连接。
[0009]优选地，所述接水装置由溢流孔与排水口通过导管连接。
[0010]本实用新型具有安全系数高，由于水桶置于饮水机主体内部，不易被翻倒，而且有指纹识别仪，可以记录每位同学的饮水次数，便于老师及时通过学校的数据库进行比对，时刻监督每位同学的饮水情况；电子板上安装有红外识别器，只有红外识别器与指纹识别仪同时感应时，饮水机才会进行加热工作，这样就杜绝了饮水机反复加热造成的水污染情况。
【专利附图】
【附图说明】
[0011]图1是本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0012]如图1所示的一种学生用自动识别式饮水机，包括提手(I)、真空吸盘(2)、水桶(3)、桶槽(4)、指纹识别仪(5)、电子板(6)、热水阀(7)、溢流孔(8)、排水口(9)、红外识别器(10)、出水管(11)、冷水阀(12)、接水装置(13)。
[0013]优选地，所述提手(I)通过真空吸盘(2 )与水桶(3 )相互连接。
[0014]优选地，所述水桶(3)置于桶槽(4)内。
[0015]优选地，所述电子板(6)上安装有指纹识别仪(5)、红外识别器(10)。
[0016]优选地，所述出水管(11)内设置有冷水管和热水管。
[0017]优选地，所述冷水管与冷水阀(12)相互连接、热水管与热水阀(7)相互连接。
[0018]优选地，所述接水装置(13)由溢流孔(8)与排水口(9)通过导管连接。
[0019]本实用新型具有安全系数高，由于水桶置于饮水机主体内部，不易被翻倒，而且有指纹识别仪，可以记录每位同学的饮水次数，便于老师及时通过学校的数据库进行比对，时刻监督每位同学的饮水情况；电子板上安装有红外识别器，只有红外识别器与指纹识别仪同时感应时，饮水机才会进行加热工作，这样就杜绝了饮水机反复加热造成的水污染情况。
【权利要求】
1.一种学生用自动识别式饮水机，包括提手(I)、真空吸盘(2)、水桶(3)、桶槽(4)、指纹识别仪(5)、电子板(6)、热水阀(7)、溢流孔(8)、排水口(9)、红外识别器(10)、出水管(11)、冷水阀(12)、接水装置(13);其特征在于:所述提手(I)通过真空吸盘(2)与水桶(3)相互连接，所述水桶(3)置于桶槽(4)内，所述电子板(6)上安装有指纹识别仪(5)、红外识别器(10)，所述出水管(11)内设置有冷水管和热水管，所述冷水管与冷水阀(12)相互连接、热水管与热水阀(7)相互连接，所述接水装置(13)由溢流孔(8)与排水口(9)通过导管连接。
【文档编号】A47J31/00GK204033108SQ201420448353
【公开日】2014年12月24日 申请日期:2014年8月11日 优先权日:2014年8月11日
【发明者】王俊 申请人:郑州单点科技软件有限公司