本实用新型属于心理素质训练技术领域，具体涉及一种心理素质训练设备。
背景技术：
随着我国心理素质训练器械技术的成熟，各种心理素质训练器械发展迅速，现有技术的心理素质训练器械大多为单项结构，其构成繁杂，而且需要占空较大的空间，从而造成较大的资源浪费，同时训练也是间断不连续的，从而也会影响训练的效果，适用性和实用性受到限制。
技术实现要素：
本实用新型的目的是提供一种结构简单、使用便捷且适用性强的心理素质训练设备。
实现本实用新型目的的技术方案是一种心理素质训练设备，包括攀爬支架，单杠支架，在所述攀爬支架上设有攀爬梯，在所述单杠支架的顶部设有横杠体，在所述攀爬支架的顶面板内设有一侧开口的空腔，且空腔的开口设置在与单杠支架相靠近的一侧，在所述空腔内设有独木桥、轮胎荡桥支架，所述独木桥与所述轮胎荡桥支架相平行设置在空腔内，在所述单杠支架的横杠体顶面设有卡位凹槽，所述独木桥和轮胎荡桥支架的外侧端均设有与所述卡位凹槽相配合的卡位n型块，所述独木桥和轮胎荡桥支架活动拉出空腔时另一侧端活动卡位在所述单杠支架的横杠体顶部，在所述轮胎荡桥支架的底面均匀设有轮胎索挂环体。
还设有天梯，所述天梯的一竖杆外侧面与所述单杠支架的一个竖杆外侧面贴合设置。
在所述独木桥和轮胎荡桥支架的内侧端与所述空腔的侧壁之间设有拉簧。
在所述空腔的内壁上设有防护半球状凸起。
本实用新型具有积极的效果：本实用新型的结构简单、可以根据需要将攀爬支架与单杠支架通过独木桥或轮胎荡桥支架相连接，从而可以实现多种训练器械的组合，不但充分利用了空间，而且可以根据需要进行选择，从而可以根据不同人员进行选择从而可以大大提高训练的针对性，有利于提高克服恐惧的能力，培养积极、勇敢和自信心，适用性强且实用性好。
附图说明
为了使本实用新型的内容更容易被清楚的理解，下面根据具体实施例并结合附图，对本实用新型作进一步详细的说明，其中：图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
(实施例1)
图1显示了本实用新型的一种具体实施方式，其中图1为本实用新型的结构示意图。
见图1，一种心理素质训练设备，包括攀爬支架1，单杠支架2，在所述攀爬支架1上设有攀爬梯3，在所述单杠支架2的顶部设有横杠体4，在所述攀爬支架1的顶面板内设有一侧开口的空腔5，且空腔5的开口设置在与单杠支架2相靠近的一侧，在所述空腔5内设有独木桥6、轮胎荡桥支架7，所述独木桥6与所述轮胎荡桥支架7相平行设置在空腔5内，在所述单杠支架的横杠体顶面设有卡位凹槽8，所述独木桥6和轮胎荡桥支架7的外侧端均设有与所述卡位凹槽8相配合的卡位n型块9，所述独木桥6和轮胎荡桥支架7活动拉出空腔5时另一侧端活动卡位在所述单杠支架2的横杠体4顶部，在所述轮胎荡桥支架7的底面均匀设有轮胎索挂环体10。在使用时将独木桥或轮胎荡桥支架拉出来并将卡位n型块扣压在卡位凹槽内固定，从而实现攀爬支架与单杠体的连接，其不但可以分开训练，也可以组合训练，
还设有天梯11，所述天梯的一竖杆外侧面与所述单杠支架的一个竖杆外侧面贴合设置。
在所述独木桥和轮胎荡桥支架的内侧端与所述空腔的侧壁之间设有拉簧12。
在所述空腔的内壁上设有防护半球状凸起13。
本实用新型的结构简单、可以根据需要将攀爬支架与单杠支架通过独木桥或轮胎荡桥支架相连接，从而可以实现多种训练器械的组合，不但充分利用了空间，而且可以根据需要进行选择，从而可以根据不同人员进行选择从而可以大大提高训练的针对性，有利于提高克服恐惧的能力，培养积极、勇敢和自信心，适用性强且实用性好。
显然，本实用新型的上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例，而并非是对本实用新型的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而这些属于本实用新型的实质精神所引伸出的显而易见的变化或变动仍属于本实用新型的保护范围。