一种多功能体育训练架的制作方法

本实用新型属于体育锻炼技术领域，尤其是涉及一种多功能体育训练架。

背景技术：

运动员以及舞蹈者进行练习均需要采用辅助的器材进行训练，尤其是压腿练习；轮滑是一种利用特别的溜冰鞋为比赛工具的竞赛项目，轮滑初学者需要采用辅助的器材进行训练，尤其是在练习走路的时候，需要保护设备及扶手。

现有的训练架一般为简单的横杆支撑，在使用时，压腿练习者腿部和横杆接触，可以完成压腿动作；滑轮练习者可以将横杆作为扶手，进行简单的行走。由于该训练架没有保护措施，在地表比较滑的情况下压腿者或者练习轮滑很容易出状况，造成练习者肌肉拉伤；进一步地，由于练习压腿者或者练习轮滑者身高不同，在使用相同高度的训练架时，不能做到因人而异。

综上所述，现有的训练架存在缺少保护措施，且高度不能调节的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供了一种多功能体育训练架，可以解决现有的训练架存在缺少保护措施，且高度不能调节的问题。

本实用新型实施例提供一种多功能体育训练架包括横梁，安全防护装置和处理装置；

所述横梁设置在一对相互平行的支架上，且相对支架的一面设置有滑道；所述支架由第一同心圆柱和第二同心圆柱组成，所述第一同心圆柱的顶端与所述横梁固定连接，所述第一同心圆柱的底端和所述第二同心圆柱之间设置第一伸缩杆，所述第二同心圆柱的底端固定在地面上；

所述安全防护装置包括安全固定带和拉绳，所述拉绳的一端与所述安全固定带连接，另一端与第二伸缩杆连接，所述第二伸缩杆的一端设置在所述滑道内，通过所述滑道，所述安全防护装置能够在所述横梁上移动；

所述处理装置包括处理器，与所述处理器电连接的第一电机，第二电机和驱动电机；所述第一电机用于控制所述第一伸缩杆的伸缩长度；所述第二电机用于控制所述第二伸缩杆的伸缩长度；所述驱动电机用于控制所述第二伸缩杆在所述滑道内的移动速度。

优选地，所述处理装置还包括腕带控制器，所述腕带控制器外壳上设置有开关按键，第一控制键，第二控制键和第三控制键；

所述第一控制键用于控制所述第一伸缩杆的伸缩长度，所述第二控制键用于控制所述第二伸缩杆的伸缩长度；所述第三控制器用于控制所述第二伸缩杆在所述滑道内的移动速度。

优选地，所述横梁上间隔设置至少两个压腿固定板；所述压腿固定板由弹性材料组成。

本实用新型实施例中，提供一种多功能体育训练架，包括横梁，安全防护装置和处理装置；所述横梁设置在一对相互平行的支架上，且相对支架的一面设置有滑道；所述支架由第一同心圆柱和第二同心圆柱组成，所述第一同心圆柱的顶端与所述横梁固定连接，所述第一同心圆柱的底端和所述第二同心圆柱之间设置第一伸缩杆，所述第二同心圆柱的底端固定在地面上；所述安全防护装置包括安全固定带和拉绳，所述拉绳的一端与所述安全固定带连接，另一端与第二伸缩杆连接，所述第二伸缩杆的一端设置在所述滑道内，通过所述滑道，所述安全防护装置能够在所述横梁上移动；所述处理装置包括处理器，与所述处理器电连接的第一电机，第二电机和驱动电机；所述第一电机用于控制所述第一伸缩杆的伸缩长度；所述第二电机用于控制所述第二伸缩杆的伸缩长度；所述驱动电机用于控制所述第二伸缩杆在所述滑道内的移动速度。在本实用新型实施例中，在训练架内增加了保护装置，通过在保护装置的一端设置伸缩杆，可以通过伸缩杆的长度调节，来调节安全固定带和拉绳之间的长度，从而可以满足不同身形的人，保护不同的练习者；同时，将伸缩杆的一端设置在横梁的滑道内，通过驱动器可以确定保护装置在横梁上来回移动，从而可以保护轮滑练习者边扶着横梁练习行走；进一步地，在横梁的支架上设置了一对伸缩杆，这一对伸缩杆设置在支架的两个同心圆柱之间，从而可以通过调节这对伸缩杆的伸缩长度，来调节组成支撑的两个同心圆柱之间的距离，从而可以改变横梁的高度，通过上述设置，可以使得该横梁满足不同身高的练习者，从而解决了现有的训练架存在缺少保护措施，且高度不能调节的问题。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的一种体育训练压腿器结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的处理装置内部连接示意图。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。

图1为本实用新型实施例提供的一种体育训练压腿器结构示意图，图2为本实用新型实施例提供的处理装置内部连接示意图。如图1和图2所示，该装置包括：横梁100，安全防护装置和处理装置。

具体地，如图1所示，横梁100设置在一对相互平行的支架101上，且该横梁相对支架的一面设置有滑道。

需要说明的是，横梁相对支架的一面设置的滑道的长度与横梁的长度相等。在本实用新型实施例中，对滑道的具体尺寸不做限定。

具体地，如图1所示，支架101由第一同心圆柱101-1和第二同心圆柱101-2组成，其中，第一同心圆柱101-1位于外侧，第二同心圆柱101-2位于内侧，且第一同心圆柱101-1的顶端与横梁100固定连接，第一同心圆柱101-1的底端和第二同心沿着的侧壁之间设置有第一伸缩杆，通过第一伸缩杆米昂第一同心圆柱101-1和第二同心圆柱101-2固定在一起，第二同心圆柱101-2的底端固定在地面上。

需要说明的是，在本实用新型实施例中，处理器300为型号为ATMEL89C52的单片机。

需要说明的是，在实际应用中，第一同心圆柱101-1和第二同心圆柱101-2可以具有相同的高度，也可以具有不同的高度，在本实用新型实施例中，对第一同心圆柱101-1和第二同心圆柱101-2的高度不做具体的限定。

需要说明的是，第一伸缩杆可以直接设置在第二同心圆柱101-2的顶端，并和第一同心圆柱101-1的底端连接，可以设置在第二同心圆柱101-2的侧壁，并和第一同心圆柱101-1的侧壁连接，可以设置在第二同心圆柱101-2的侧壁，并和第一同心圆柱101-1的底端连接；还可以设置在第二同心圆柱101-2的底端，并和第一同心圆柱101-1的侧壁连接；在本实用新型实施例中，对第一同心圆柱101-1，第二同心圆柱101-2和第一伸缩杆之间的连接关系不做具体的限定。

具体地，如图1所示，安全防护装置包括安全固定带201和拉绳202。具体地，拉绳202的一端与安全固定带201连接，拉绳202的另一端与第二伸缩杆连接。在本实用新型实施例中，第二伸缩杆的一端需要固定在横梁滑道上，具体地，需要对第二伸缩杆的一端进行处理，处理后的第二伸缩杆的一端具有与设置在横梁上的滑道大小和形状匹配的嵌入端。通过该嵌入端，可以满足第二伸缩端在滑道上来回滑动，从而可以确保安全固定带可以在横梁上来回滑动。

具体地，如图2所示，处理装置包括处理器300，第一电机301，第二电机302和驱动电机303，其中，第一电机301，第二电机302和驱动电机303分别和处理器300电连接。

在实际应用中，第一电机301用于控制第一伸缩杆的伸缩长度，通过第一伸缩杆的伸缩长度的调节，可以调节横梁100的高度，从而可以满足不同身高的练习者练习压腿。

在实际应用中，第二电机302用于控制第二伸缩杆的伸缩长度，通过第二伸缩杆的伸缩长度的调节，可以调节拉绳202的长度，即调节练习者与横梁100之间的距离，从而可以满足不同身材的练习者进行练习压腿。

在实际应用中，驱动电机303用于控制第二伸缩杆在滑道上的移动速度，通过驱动电机303的作用，可以控制安全固定带200在横梁100上移动，从而满足轮滑练习者可以扶着横梁100进行行走练习。

需要说明的是，由于横梁100下方设置一对平行的支架101，且支架101由第一同心圆柱101-1和第二同心圆柱101-2组成，第一伸缩杆位于第一同心圆柱101-1和第二同心圆柱101-2之间。则可以确定，横梁100下方需要同时设置两个第一电机301，通过两个第一电机301来分别调节两个第一伸缩杆的伸缩长度。

需要说明的是，与第一伸缩杆电联接的第一电机301可以设置在支架101旁边，也可以直接设置在支架101底部；与第二伸缩杆电联接的第二电机302可以直接设置在第二伸缩杆上，也可以设置在横梁100的下方；与第二伸缩杆电联接的驱动电机303可以与第二电机302同时设置在第二伸缩杆上，也可以设置在横梁100的下方。在本实用新型实施例中，对第一电机301，第二电机302和驱动电机303的具体设置位置不做限定。

在实际应用中，练习者需要通过外部控制器来调节第一伸缩杆和第二伸缩杆的伸缩长度以及安全固定带在横梁上的移动速度。在本实用新型实施例中，为了方便练习者在练习时可以调节第一伸缩杆，第二伸缩杆的伸缩长度和安全固定带在横梁上的移动速度，优选地，该处理装置还包括一个腕带控制器，该腕带控制器外壳上设置有开关键，第一控制键，第二控制键和第三控制键。其中，第一控制键用于控制第一伸缩杆的伸缩长度，第二控制键用于控制第二伸缩杆的伸缩长度；第三控制器用于控制第二伸缩杆在所述滑道内的移动速度。

在本实用新型实施例中，对开关键，第一控制键，第二控制键和第三控制键在腕带外壳上的具体位置不做限定。

在实际应用中，由于横梁100为圆柱体，练习者将腿搭到横梁100上之后，腿和横梁100之间为点接触，从而容易造成练习者在压腿时腿部受力比较集中，从而容易造成腿部接触点红肿，在本实用新型实施例中，在横梁100上间隔设置有压腿固定板102，为了缓解点接触对练习者腿部造成红肿，该压腿固定板102由弹性材料组成。

综上所述，本实用新型实施例提供了一种多功能体育训练架，在本实用新型实施例中，在训练架内增加了保护装置，通过在保护装置的一端设置伸缩杆，可以通过伸缩杆的长度调节，来调节安全固定带和拉绳之间的长度，从而可以满足不同身形的人，保护不同的练习者；同时，将伸缩杆的一端设置在横梁的滑道内，通过驱动器可以确定保护装置在横梁上来回移动，从而可以保护轮滑练习者边扶着横梁练习行走；进一步地，在横梁的支架上设置了一对伸缩杆，这一对伸缩杆设置在支架的两个同心圆柱之间，从而可以通过调节这对伸缩杆的伸缩长度，来调节组成支撑的两个同心圆柱之间的距离，从而可以改变横梁的高度，通过上述设置，可以使得该横梁满足不同身高的练习者，从而解决了现有的训练架存在缺少保护措施，且高度不能调节的问题。

以上公开的仅为本实用新型的几个具体实施例，但是，本实用新型实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。