一种握力练习装置的制作方法

文档序号:11306817阅读:180来源:国知局
一种握力练习装置的制造方法

本实用新型涉及一种握力练习装置。



背景技术:

握力球,又叫减压球、发泄球,一般采用经久耐用的高弹材料制造,手感柔韧,适合各个年龄段,可锻炼手掌肌肉结实和手指的灵活性,适用于初级力量训练和康复训练。

但是,现有的握力球在练习时,无法判断使用者锻炼的强度,使用者握压球体时握力的大小无法判断,而且也无法自动计算使用者握压的次数,因此,具有一定的局限性。



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种握力练习装置。

为了实现上述目的,采用以下技术方案:一种握力练习装置,其特征在于:所述握力练习装置包括弹性球体,弹性球体外表面上均匀密布有弹性凸起物,弹性球体内底部设置有控制装置,弹性球体外表面上还嵌设有显示屏和蜂鸣器;所述弹性球体外表面一侧还固定连接有手套,该手套的掌心部位与弹性球体外表面相连,该手套的五个手指部位朝向弹性球体的一面均嵌设有测力传感器;所述控制装置内部具有单片机和蓄电模块;弹性球体底部外表面上设置有充电插口,该充电插口与蓄电模块的充电端口相连;所述蓄电模块的电源输出端口连接单片机的电源输入端口;所述五个测力传感器与单片机上的五个IO输入端口分别相连;所述单片机上的IO输出端口分别连接显示屏和蜂鸣器。

所述单片机的型号为合泰HT32F52220。

本实用新型可以方便使用者手握锻炼,可自动计算锻炼者的握压次数并显示出来,还能根据使用者握压的力度发出提示信息,其体积小,设计制造成本低;此外,使用者可套入手套后进行握压操作,握力球不易掉落,因此,具有很强的实用性。

附图说明

图1为本实用新型实施例的结构示意图;

图2为图1的左视图;

图3为本实用新型实施例内部逻辑控制示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型做进一步的说明。

如图1至图3所示,一种握力练习装置,包括弹性球体1,弹性球体1外表面上均匀密布有弹性凸起物2,弹性球体1内底部设置有控制装置3,弹性球体1外表面上还嵌设有显示屏4和蜂鸣器5;所述弹性球体1外表面一侧还固定连接有手套6,该手套6的掌心部位与弹性球体1外表面相连,该手套6的五个手指部位朝向弹性球体1的一面均嵌设有测力传感器7;所述控制装置3内部具有单片机301和蓄电模块302;弹性球体1底部外表面上设置有充电插口8,该充电插口8与蓄电模块302的充电端口相连;所述蓄电模块302的电源输出端口连接单片机301的电源输入端口;所述五个测力传感器7与单片机301上的五个IO输入端口分别相连;所述单片机301上的IO输出端口分别连接显示屏4和蜂鸣器5。

所述单片机301的型号为合泰HT32F52220。

上述元件和模块与单片机的具体哪个端口进行连接,可以参考对应型号单片机的使用手册来进行选择和调试。

在设计制造时,弹性球体可采用高弹性材料制成,可以根据使用者握压力度的大小,制成不同弹性尺度的弹性球体,以满足不同使用者的需求。

弹性球体与手套之间可以通过强力粘胶来进行固定连接。

与此同时,还要根据使用者握压锻炼的习惯来设计手套的位置,若使用者需要锻炼右手,那么,手套就与弹性球体右侧连接,反之则与左侧连接。若使用者需要双手练习,则可以设计成对产品,便于不同使用者选择购买。在本实用新型实施例附图中,手套与弹性球体左侧连接,则为适用于左手练习者。

本实用新型具体实施例的工作原理如下;

使用者将手伸入手套内,此时弹性球体固定在使用者掌心位置,不易掉落;然后用力按压弹性球体,测力传感器在与弹性球体接触的过程中,将检测到的压力信息传递给单片机。单片机根据该压力值的大小判断当前按压力度是否足够。若判断当前力度太小,则通过蜂鸣器发出提示信息,提醒使用者可加大力度以达到预期锻炼效果;若单片机判断到当前力度足够,则单片机自动累加该次按压的次数,并将次数通过显示屏显示出来。

当单片机超过一定时间(如2分钟内)未检测任何压力信息,则判断当前使用者没有使用该握力练习装置,那么,单片机自动控制显示屏和蜂鸣器停止工作,以便于节省电力。当下一次测力传感器传递信号给单片机以后,单片机再次启动显示屏和蜂鸣器工作。上述工作均可通过单片机内部程序来加以控制。

当控制装置内的蓄电模块电量不足时,单片机可以通过蜂鸣器发出提示音,提醒使用者通过充电插口连接外接电源进行充电操作。在具体实施例中,该充电插口上还配备有与之匹配的连接线和外部电源的连接插头。

在手握锻炼时,弹性球体外表面上的弹性凸起物还能加强对手掌及手指部位的按压作用,从而促进手部血液循环。

本实用新型可以方便使用者手握锻炼,可自动计算锻炼者的握压次数并显示出来,还能根据使用者握压的力度发出提示信息,其体积小,设计制造成本低;此外,使用者可套入手套后进行握压操作,握力球不易掉落,因此,具有很强的实用性。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1